《王二小》重点问题探究
知识扩展
2025-02-09
读课文:
句一:“他常常一边放牛,一边帮助八路军放哨。”
(体会“一边……一边……”,照样子说话。)
句二:“敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。”
(想象敌人会怎么“叫”?)
句三:“王二小装着顺从的样子……带进了八路军的埋伏圈。”
(动作示范,理解“顺从”;朗读比较“把”字句和“被”字句。)
想一想:王二小勇敢地把敌人带进了埋伏圈,结果会怎样呢?
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