《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》教案4
教案设计
2025-02-07
教学
目标 知识与技能
1.了解顾拜旦及奥林匹克运动。
2.品味理性、真挚、有力的语言。
过程与方法 抓住关键句,理清课文的思路,把握演讲的语言特点。
情感、态度
与价值观 热爱体育,用体育精神来激励自己生活、学习的激情。
学习
重点 体会演讲词言简意赅,慷慨激昂的语言特色。
学习
难点 了解奥林匹克精神的内涵与价值,感受奥林匹克复兴人们的喜悦,掌握演讲的技巧。
学法
指导 启发点拨法,合作探究法。
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