①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【小题1】下列句子中加线词意思相同的一项是（ ） （ 2分）A．往来而不绝者，滁人游也猿则百叫无绝4 E* ! X+ J) b; N# Q$ `, i2 ?- G$ T+ K2 C4 CB．野芳发而幽香发闾左谪戍渔阳* P0 d, B) ]* 3 i" X7 Y! R8 DC．得之心而寓之酒也所识穷乏者得我与1 / ^) S4 [4 O( T. @# `4 a1 U7 aD．名之者谁？太守自谓也军书十二卷，卷卷有爷名3 V6 M+ J3 O& M2 C【小题2】下列句子中加线词用法相同的一项是（ ）（ 2分）A．至于负者歌于途，行者休于树其受之天也，贤于材人远矣' K" B) j4 W3 L, H7 C5 eB．然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐箕畚运于渤海之尾2 _7 `: h+ J O1 ]! G: e" VC．四时之景不同，而乐亦无穷也陈胜者，阳城人也" ^+ M, @% Y8 K. U" ^" V: H( aD．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也大兄何见事之晚乎5 M' D6 B, V. h4 T【小题3】下列表述对课文理解有错误的一项是（ ）（ 2分）A．第②段描绘了山间朝暮之景和四时之景，抒发了作者无穷的乐趣。# c* F5 Z" C8 % @B．第③段描绘了四幅温馨的画面，其顺序是：滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。/ ]9 P4 h# - ^9 C( f: UC．第④段作者用禽鸟之乐衬托人之乐，又以游人之乐衬托太守之乐，表达了作者与民同乐的思想。* ?% d. A9 e5 j; K- e7 Q6 _) T6 L [1 GD．欧阳修被贬滁州，纵情山水，与民同乐，深受百姓喜爱。他离职后，百姓为纪念他修建了“醉翁亭”。% D5 I0 ?0 N5 H3 Y8 ?; J7 Y【小题4】把文言文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

译文：

（2）太守与客来饮于此，饮少辄醉

译文：

【小题5】下面这段文字说明了什么？（2分）

欧阳公记①成，远近争传……凡商贾②来，亦多求其本，所谓关征③，以赠官，可以免税。

注：① [记]指《醉翁亭记》。②[商贾]商人。③[关征]查税征税。

答案

【小题1】A

【小题2】B

【小题3】D

【小题4】（1）（四角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的亭子是醉翁亭。（得分点：“翼”1分，句意1分，共2分）（2）太守和宾客来这里饮酒，喝少量的酒就醉了。（得分点：“辄”1分，句意1分，共2分）

【小题5】《醉翁亭记》在当时备受人们的推崇，反映其艺术价值高、影响大。

解析【小题1】试题分析：A项的“绝”都是停止的意思 。B项其一“发”是“开”的意思；其二“发”是“征发”的意思。C项其一“得”是“领会”的意思；其二“得”通“德”，是感激的意思。D项其一“名”为动词，取名的意思；其二“名”为名词，名字的意思。

考点：本题考查学生理解文言字词的意思的能力。

点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。

【小题2】试题分析：B项的“之”同为助词，可译为“的”。 A项：其一“于”为介词可译为“在”；其二“于”为表比较的介词，可不译。C项“也”其一表感叹语气；其二表判断语气。D项其一为介词，相当于“于”；其二表感叹语气，相当于“啊”。

考点：本题考查学生对文言词语意义的理解。

点评：实词与虚词的积累，是培养阅读文言文能力的基础，理解文言文中词语的含义时，要联系原句来理解，不可孤立地理解单个字词的含义。另外，还要注意词语的特殊用法，比如古今异义词、动词的使动用法、通假字等，尽量做到翻译准确、恰当。

【小题3】试题分析：“醉翁亭”并非欧阳修离职后百姓为纪念他而修建。

考点：本题考查学生分析文章内容的能力。

点评：解答此题，首先要了解文章的内容以及文章的主旨，然后结合文章的内容逐一分析，最后得出正确的答案即可。

【小题4】试题分析：（1）“翼”是“像鸟的翅膀一样”的意思，“临”是“坐落”的意思，还要注意此句为判断句。（2）“于”是“到”的意思，“辄”是“就”的意思。除了注意这些关键词，还要使整个句子翻译保持完整性。

考点：本题考查学生文言语句的翻译能力。

点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。

【小题5】试题分析：从《醉翁亭记》这篇散文的艺术价值以及社会影响这些角度来分析即可。

考点：本题考查学生课文内容的理解能力。

点评：做这类题目时，一定要在通读全文、理解文章大意的基础上，抓住相关的关键语句，然后根据这些语句，把切题的答案或提取或概括出来，组织成通顺的语句作答。