文章摘要:本文章的主要内容是关于08*将心比心教案B案_课堂实录_案例_课文_教学实录_教学反思_教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！

B案

●自学课文

①自由朗读全文。

②同桌之间相互进行朗读检查。

③提出疑难，师生共同解决。

●感知内容

①指名分小节朗读课文。

②指名复述课文叙述的两个生活“小镜头”。

●交流体会

①你对课文中的那位阿姨和“我”的母亲想说些什么？

②你平时生活中有否遇到过这样的事？（或者正好相反的事例）

●创设情境，补充对话

①在公共汽车上，一位红领巾给老人让座。

②一位年纪很大的老人忙着在山上种树。

●课外作业

读名言，写一段话，说说自己的感受。

台湾作家罗兰曾经这样说：“如果每一个人与别人相处的时候，都能先想到别人，后想到自己，多想到别人，少想到自己，那么世界上可以增加很多欢乐与和气，而且可以减少很多悲剧和恨事。”

内容概括：这篇介绍了关于08*将心比心教学设计B案,将心比心，希望对你有帮助！