①一桶水倒在干沙滩上，水立刻无影无踪。（ ）但是抓一把湿沙子却挤不出一点水来。（ ）这样的沙子再经风吹日晒，就会立刻干燥如故了。（ ）沙子表面却湿漉漉的，好像吸满了水.（ ）这是因为沙子并没有真正把水吸进去，而是让水顺着无数个缝隙流走了，这只能算“过 水”。 ②而海绵呢，却与沙子不同。将一块海绵浸入水中，再拿出来看时，它已经喝得饱饱的了，用手一捏，就可以挤出水来，可见海绵是吸到了水，并且储藏起来了。 ③有的同学读书不认真，一翻就是几页，一目十行，只看字面，不动脑筋，粗枝大叶，不求甚解，一无所获。这正是“沙子过水式”的学风。但是也有很多同学在看书学习中，不但做笔记，而且勤于思考，善于联想，由此及彼，由表及里，融会贯通，真正掌握了知识，这正是“海绵吸水式”的学风。 1、联系上下文解释词语。

①融会贯通：

②一目十行：

2、除第一句外，请按一定的顺序重新排列第一自然段的句子，并将序号写在句前的括号里。

3、“因此，我想到了在学习上存在的与此相似的两种情况。”应该放在段 的开头，因为这句话 。

4、沙子的特点是 ，“沙子过水式”的学风是指

；海绵的特点是 ，“海绵吸水式”的学风是指 。

5、“我们应该提倡‘海绵吸水式’的学风，吸得进去，挤得出来，读了书就长了见识，增加了学问，而不能像沙子过水似的，看了一遍书却一无所获。”应该放在文章的哪一处，为什么？

答案：

1、融会贯通：把各方面的知识融合贯穿起来。

一目十行：形容看书速度很快。

2、②④①③

3、③ 是第三自然段的总起句

4、没有真正把水吸进去，而是让水顺着无数个缝隙流走了

一目十行，只看字面，不动脑筋，粗枝大叶，不求甚解，一无所获

吸到了水，并且储藏起来

不但做笔记，而且勤于思考，善于联想，由此及彼，由表及里，融会贯通，真正掌握了知识

5、文章的结尾，因为这一段对全文进行了总结。