一、我会读拼音写词语。(10分)

wēn nuǎn liǔ shù bào yǔ chuí tóu sàng qì

( )( )( )( )

jīng xǐng jiān chí gǎn jǐn wáng yáng bǔ láo

( )( )( )( )

二、请在加点字的的正确读音下划“——”。(5分)

1、我觉(juéjiào)得这幅画最漂亮。

2.、小河的水不深，刚好没(méimò)过小马的小腿。

3、大象扇(shànshān)动着它那扇(shānshàn)子似的大耳朵。

4、钢琴老师弹(dàntán)奏出美妙的曲子。

三、照样子填空。(9分)

一(艘)轮船一()春风一()树林一()旗子

遥远的(山村)快乐的()香甜的()清澈的()

(爬)楼梯()喇叭()龙舟()地板

四、请给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。(9分)

____( )____( )____( )

包____( )仓____( )工____( )

____( )____( )____( )

五、选词填空。(6分)

渐渐地静静地缓缓地

1.鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中()地升起。

2.花骨朵()长大了。

3.奶奶()躺在床上休息。

深情急切兴奋

1.妈妈一边摸着我的头，一边()地问：“孩子，你怎么了?”

2.小朋友()地说：“我的家乡多美呀!”

3.笑笑()地喊道：“太好啦，我们成功啦!”

六、给下面的词语重新排队变成一句通顺的话，并加上合适的标点符号!(6分)

1、的一片一片落下黄叶树上

2、多么我想小鸡呀好多的米粒给

3、深这条是河浅还是

七、你能写出与加点词语意思相反的词吗?试试吧!(8分)

1、我们要节约，不能()。

2、昏暗的灯光容易引起视力疲劳，所以，我们要在()的灯光下看书。

3、熊熊的大火足足燃烧了半个钟头才()。

4、晚上，街上不再()，而是变得非常冷清。

八、请把句子补充得完整、生动。(10分)

1、老师非常___________________________________。

2、看见同学摔倒了，我急忙_______________________________。

3、在茂密的大森林里，有____________________，有________________，还有_________________________。

4、满天的星星像______________撒在碧玉盘里。

5、竹笋___________从地下探出____________的脑袋。

6、____________的雨滴在雨伞上____________地跳舞。

九、将下面排列错乱的句子调整成一段通顺的话，把序号填入括号里。(5分)

()过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

()秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。

()小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

()春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

()每天放学后，我都和几个同学给向日葵浇水。

十、我会按原文填空。(8分)

1、迟日江山丽，_________________。

2、__________________，二月春风似剪刀。

3、路人借问遥招手，_____________________。

4、千里之行，____________。

5、万事俱备，____________。

6、西沙群岛一带，海水______________，瑰丽无比。

7.嫩绿的树梢_____________，广场上成了____________!

十一、读一读，想一想，再回答后面的问题。(9分)

春天，宽宽的河岸上，小草铺成了浅绿色的地毯，上面点缀(zhuì)着各种野花：金黄的蒲公英，火红的灯草儿花，浅粉色的野生菊……大自然把它打扮得格外美。既然有草，自然少不了羊群。大大小小的羊儿，一会儿低头吃草，一会儿抬头欢叫。羊群远去了，我登高远望，就像一朵朵盛开的白牡丹，镶(xiāng)嵌(qiàn)在绿毯上。

1.把短文中描写颜色的词语用“——”划出来。(2分)

2.文中的“白牡丹”指的是__________________________。(1分)

3.文中的“绿毯”指的是___________________________。(1分)

4.春天来了，还有哪些花也开了?照样子写一写吧!(3分)

金黄的蒲公英_____的____________的_____________的________

5.文中的省略号表示()。(2分)

A没有别的花了B还有很多别的花C花的颜色都一样