１、了解作品“以文为赋”，骈散结合的形式特点，诵读、鉴赏、品味课文精美的语言。

２、了解作者运用的主客问答这一赋的传统手法，体会课文景、情、理交融的特点。

３、理解作者听任自然、乐观旷达的情怀，了解其宇宙观、人生观中辩证、达观成分的积极意义。