表达——复述故事教案
教案设计
2024-12-28
表达——复述故事
备课人 总第 节 教学时间:
教学目标:
1、学生在熟悉课文内容的基础上知道什么是复述;
2、掌握一定的复述技巧,能试着用自己的语言复述课文的故事;
3、培养学生善于表达、流利表达的能力。
重点:会复述课文
难点:用自己的语言复述
关键:复述得流利、生动且正确
课时:1课时
教具:相关课件
学具:教材
相关知识点:对《孙悟空大闹蟠桃会》课文的内容掌握
教学突破点:教师有效指导,学生互评互助
教学流程:
一、 导入新课
1、播放动画片,重温孙悟空在闹蟠桃会的场景
2、再读课文,指名分段读
二、自由分组,编排课本剧
1、学生自由分成小组,合作表演本课的课本剧,演一演,再现课文内容;
2、学生复述,同学们评价;
3、教师指导:复述不是要一字不差的背诵课文,而是要用自己的语言把故事叙述出来,并适当加上表情和动作;
4、学生再述,互评互学,教师及时认可和鼓励
板书设计: 表达——复述
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