小学语文二年级教学建议——《沿着红军走过的路》综合资料之一
教案设计
2025-02-27
课文概况:
1935年四川省苍溪县儿童团员们沿着红军走过的路前进,历时3个月,行程1000多公里,克服种种困难,终于赶上了红军大部队。
阅读实践:
(1)读第一、二自然段,理解有几个因果关系的句子。文中尽管没有“因果”词语,但因果关系非常明显,找一找、说一说,加以理解。
(2)读第三自然段,结合朗读和插图,感受春天的美,了解“平日”与“今天”为什么心情不同?
(3)读第四、五、六自然段,读中体会儿童团员们赶路途中遇到了什么困难?以及是怎样克服困难的?哪些字词表现出来?
(4)读第七自然段的第一个长句子,思考写了什么?说明了儿童团员们有志气、有毅力,是党教育出来的英雄少年。
多音字区别:
gān 干馒头 干燥 干干净净tiáo 调皮 调养 调料
干 调
gàn 干活 树干diào 调查 调换 音调
sàn 失散 分散 解散
散
sǎn 松散 散漫
词语注释:
春意盎然——形容春意很浓。盎:盛
心急如焚——心急得像火烧一样,形容心里很急。焚:火烧
跋山涉水——翻山越岭,蹚水过河,形容旅途十分艰苦。跋:在山上行走;涉:从水上经过
风餐露宿——风里吃饭、野外住宿,形容旅途或野外生活艰苦。
凶神恶煞——本课指神像的凶恶。
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