字典翻译 语文 教案教学 教学设计 《滕王阁序》同步素材——《滕王阁序》绝赞

《滕王阁序》同步素材——《滕王阁序》绝赞

教学设计   2025-04-11

呜呼!读完《滕王阁序》,感慨良多。不知今后将学古文是否如此,若是,则白学了九年半的古文。 纵观《滕王阁序》,除不通俗易懂,不层次分明,不简明扼要……外,均已害达三级水准。

好了,写到这,您该知道我的写作意图了,即大批王子安!想必王勃被贬后,心情一向不好,从牢中放出来后,更觉得生活无意义,对社会,对统治阶级,乃至对劳动人民均产生怨恨。正悲于找不到发泄之处,路过洪州,被一群酒囊饭袋视为稀客,心中邪念顿生,便作了此篇。结果那些白痴看了后,宛如游于云间,脑子一片空白。

为何?此人滥用典故,语序错乱,故作丽藻,但或许当时的评分标准与今相同,即古文读不通者一律为佳作,通俗易懂者垃圾不值。于是这些人个个赞不绝口,却不知个个已穿上皇帝的新衣。王勃呢?心中甚喜,但仍有不快,想若加入几句辱骂之词,相信这些人也会兴高采烈地将它匾起来,以教后代。

王勃作完此事,欣然离去。一想起心意已达,不禁狂喜,学阮籍喝酒狂笑,却不慎跌入水沟,溺水而死,英年二十六岁。 据说王勃逝后,化为一厉鬼,每晚在滕王阁上失声痛哭,人闻人惧。

幸而一知音知其意,将“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句全文中最顺的一句改为“落霞与孤鹜飞,秋水长天色”,哭声才去。 从王勃身上,我看到了应试教育的不幸,幸亏其英年早逝,否则今日中学生,苦也!

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