给家乡孩子的信同步练习
教案设计
2025-01-03
文章摘要:本文章的主要内容是关于给家乡孩子的信同步练习_教学实录_反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!
给家乡孩子的信班级
姓名
一、按要求查字典。带点的字部首除部首外再查几画在词语里的意思羡慕回顾二、照样子写词语。争先恐后
平平凡凡
三、连线后读一读。北京鸭走路
一步一个脚印雨天背稻草
一天三变春天孩子脸
一个顶俩沙滩上走路
越背越重老将出马
摇摇摆摆小葱拌豆腐
人人喊打千里送鹅毛
一清二白老鼠过街
礼轻情义重四、按一定的顺序重新排列下面的几句话,在括号里填上序号。()不久,新鞋穿破了。()哥哥常有事,所以老穿新鞋出门。()弟弟忙摇头:“不,我以后夜里还要睡觉呢!”()从前,有兄弟俩合买了一双新鞋。()弟弟觉得吃亏了,于是只好夜里起来,穿上新鞋在屋子里走来走去。()他俩商量好,谁有事上街谁穿新鞋。()哥哥又和弟弟商量合伙买新鞋。
内容概括:这篇介绍了关于《给家乡孩子的信》同步练习,给家乡孩子的信,希望对你有帮助!
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