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《伤仲永》

第一部分：基础知识

1、《伤仲永》中文题包含的感情是（ ）

A、痛心忱惜 Ｂ、哀怜惋惜 Ｃ、哀怜痛心 Ｄ、痛苦惋惜

2、方仲永为什么“泯然众人矣”？（ ）

Ａ、十二三岁 Ｂ、或以钱币乞之

Ｃ、父利其然也 Ｄ、日扳仲永环谒于邑人，不使学

3、解释下列各句中的词语：

⑴日扳仲永环谒于众人（日：）

⑵忽啼求之（啼：）

⑶父异焉（异：）

⑷父利其然也（利：）

⑸稍稍客宾其父（宾客：）

⑹从先人还家（先人：）

⑺或以钱币乞之（或：）

4、解释下列多义词：

⑴自：并自为其名（）

自是指物作诗立就（）

⑵书：即书诗四句（）

未尝识书具（）

⑶然：父利其然也（）

泯然众人矣（）

⑷去：一狼径去（）

西蜀之去南海（）

⑸之：人之为学有难易乎（）

吾欲之南海（）

其邻人之父亦云（）

忽啼求之（）

5、指出下列句中有通假字的一项（ ）

Ａ、王子曰：仲永之通悟，受之天也

Ｂ、日扳仲永环谒于邑人

Ｃ、泯然众人矣

Ｄ、余闻之也久

6、翻译下列句子：

⑴邑人奇之，稍稍宾客其父。

⑵今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

7、对文章有关内容理解错误的是（ ）

Ａ、方仲永从五岁起表现了超凡的才华，但到十二三岁却并不突出了，到二十岁左右时才能衰竭，与普通人没有差别了。

Ｂ、方仲永刚开始做诗时，不仅才思敏捷，反应极快，而且他的诗在内容和文采上都有令人欣赏的地方。

Ｃ、方仲永的“邑人”都是十分重视人才的，从“稍稍宾客其父，或以钱币乞之”两句可以看出。

Ｄ、方仲永由一名天才儿童最后而成为一个普通人，其最根本的原因是“不使学”，也就是“受于人者不至也”。

8、《伤仲永》的作者是时的王安石，他是杰出的家、家，是之一。

9、第一段“余闻之也久”在文章中的作用是。

10、点明方仲永结局的一句是。

11、第二段中点明方仲永成人“众人”原因的一句是。

12、在第二段中表明作者写《伤仲永》目的的句子是什么？

13、在学业上，不管天生聪明与否，应该采取的正确态度是（用原文回答）。

《伤仲永》答案

1、Ｂ

2、Ｄ

3、⑴每天⑵哭着⑶以……为异⑷以……为利⑸以……为宾客⑹父亲⑺有的人

4、⑴自己；从⑵写；用来书写⑶作诗；……的样子⑷离开；距离⑸用在主谓之间，无实义；去；的；代书具

5、Ｂ

6、略

7、Ｃ

8、北宋；政治；文学；唐宋八大家

9、承上启下

10、泯然众人也

11、其受于人者不至也

12、今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

13、“受于人”或“受之人”

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