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青松教学反思

教学分析   2025-01-31

《青松》教学反思

《青松》选自陈毅同志的《冬夜杂咏》,全诗描写了大雪重压下青松毫不畏惧、苍翠挺拔的形象,赞颂了青松坚强高洁的品格。在梳理完诗的意思之后,为了让孩子们更深地感受到青松的品格,我采用了对比的方式,即出示春天的一些植物、秋天的菊、冬天的青松图,让孩子们欣赏不同的植物在冬天时各自不同的景象,孩子们看到了春天的花在天气凉时就马上凋谢,秋天的菊花在寒冬也随之枯萎,而青松在一年四季都常青。我问孩子们看出了什么?孩子们纷纷说青松不怕寒冷,在风雪中依然常青,依然挺立。陈毅同志写这些诗是不纯粹为了赞美青松,我又给孩子们介绍了当时的写作背景,让孩子们感受到像陈毅爷爷一样的共产党人其实就像一棵棵青松,不怕困难的革命乐观主义精神。

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