《像山那样思考》学案2
教案设计
2025-03-08
《像山那样思考》
一、学习目标:
1、体味文中作者对人与自然关系的生态伦理的思考。
2、领会本文所阐述的道理对保护我们的生存环境的意义。
二、课前必读
1、作者简介:
“近代环保之父”——奥尔多·利奥波德(1887—1948) 美国作家,生态学家,土地伦理学家。这位被称为美国环境伦理的播种者,一生共出版三部书和五百多篇文章。1949年,《沙郡岁月》出版,这是他最重要的著作。《沙郡岁月》记录了作者对自然界中各种生命之间彼此折射辉映的亲知和体悟。文笔优美,思想深邃。被誉为“绿色圣经”。 《像山那样思考》是《沙郡岁月》中收录的一则随笔。
2、背景介绍:
工业革命的发展促进了农业的发展,给人们带来了极大丰富的物质生活,但人们却忽视了一个问题,那就是我们人类生存的环境,过高的物质追求,不断的向大自然索取,以及错误的生态观念,使我们的地球已变的满目疮痍。森林植被骤减,水土流失严重,工业三废的污染,滥捕滥杀滥伐,这一切做法严重的破坏了生态平衡,地球面临荒原化的危险。
三、基础过关
1、注音释义
嗥( )叫:号叫,大声叫。
拾遗( ):拾取旁人遗失的东西,据为己有。
毛骨悚( )然:形容很害怕的样子。悚,害怕。
不堪( )教育:堪,可,能。如:堪当重任。
湍( )急:水势急。
揣( )测:猜测,推测。
饿殍( ):饿死的人。
艾蒿( ) 驯( )服 蜿( )蜒
2、关于“狼”的成语,你能写多少?
四、思考导学
1、阅读1-2节,思考:对于这声狼嗥,鹿、松林、郊狼、牧牛人、猎人都有反应,他们的反应和一座山的反应有什么不同?
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