《一只贝》教学指南
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2024-12-04
一只贝
在浩瀚的海洋里,有许许多多的贝,它们耀眼、漂亮,让人一见就生爱慕之心。就在这许多的贝中,有一只平凡、丑陋、沉默的贝,然而,我们却不能因此而轻视它,因为它的一生很可怜,而它的精神却很可敬。它用它的血肉磨制出了闪亮的珍珠,为此它默默地奉献了一切。作者用他独特的笔触,给我们展现了这样的一只贝,让我们不得不对这只可怜的贝肃然起敬。同时,他又告诉了我们什么才是世间的真善美。
这篇精读课文给我们讲述了一只贝的一生,它曾经美丽过,因为“一颗石子”,它变得“丑陋”了,它被人遗忘在了海滩上,当人们发现它有“闪光的珍珠”时,它已经不见踪影了。为人们奉献了最精美的礼物后悄然离去,课文赞扬了贝默默付出、不求回报、勇于奉献的精神。作者采用对比的手法,对贝的一生进行了对比描写。借物喻人,不露痕迹地让人读后对这只贝产生心灵的共鸣。引导学生理解“这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝”这句话的含义。
本课的教学重点是体会句子所包含的意思,学习作者借物喻人的写法。
建议本课教学用1~2课时。
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