一、积累.运用。(40分)

(一)、读拼音、写词语。(10分)

bo li bi jing ying lang tie lian pan deng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xin shang zao li jiao hua shan liang yang juan

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

(二)、词语。

1、把词语补充完整。(9分 )

揠( )( )长 ( )羊补( ) ( )( )力尽

和( )可( ) 欢( )乱( ) 不( )思( )

( )( )可口 ( )( )苍苍 ( )( )实实

2、按要求写词语。(2分)

(1)描写秋天景色的四字词 、 。

(2)描写冬天景色的四字词 、 。

(三)、句子。

1、把下面的句子(诗句、名言、对子)补充完整。(6分)

(1) _____________________，自在娇莺恰恰啼。

(2) _____________________，遍绕篱边日渐斜。

(3) 飞来山上千寻塔， 。

(4) 读书破万卷， 。

(5) 学而时习之， 。

(6) 天对 ， 对风，大陆对 ，

对海树， 对苍穹。

(7)在横线上写一句你喜欢的关于学习方面的名言。(2分)

2、请默写一首课外古诗。(4分)

3、修改病句。(2分)

(1) 妈妈愿望我将来做一名科学家。

(2) 早晨，高高兴兴地背着书包上学去。

4、按要求改写句子。(2分)

列宁找到了那只胸脯深红的灰雀。

改把字句：

改被字句：

5、在第五册的课文中，你最喜欢哪一句话，把它写下来，并写写为什么?(3分)

二、阅读。(30分)

(一)、课内阅读。

1、理解课文，选择恰当的答案在括号里打“ ”。(2分)

《揠苗助长》那个人错在：

(1)他拔高禾苗没有浇水。( )

(2)他做事违反事物自身的发展规律，急于求成。( )

(3)巴望自己田里的禾苗长得快些。( )

2、阅读下面一段话，回答问题。

有一年冬天，列宁在( )养病。他每天到公园( )。公园里有一棵( )白话桦树，树上有三只 灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在枝头( )地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要( )这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

(1) 按照课文的内容在括号里填空。(5分)

(2) 把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。(2分)

(3) 列宁喜爱这三只灰雀吗?从哪里可以看出来?(2分)

(4) 概括这一段话的主要内容。(2分)

(二)课外阅读。

1、阅读短文，回答问题。

我的家乡有一个美丽的(de de)湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cui chui)柳，在微风的吹(chui cui)动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nen nun)绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅打扮得更加美丽。

哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你!

(1) 给短文加个题目。 (2分)

(2) 能说明水清的词语是： (2分)

(3) 第2自然段先写了湖水 、 ，再写湖的四周有 ，接着写树下有 和 ，最后写湖上有 。(5分)

(4) 用“ ”选出文中带点字的正确读音。(4分)

(5) 文段的主要意思是( )(2分)

A、讲了天鹅湖的美丽的景色。

B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C、讲了天鹅湖四周的景色。

D、讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。

(6)上面的短文你最喜欢哪一句,用“~~~~~”划出来.(2分)

三、作文(30分)

介绍一位你喜欢的人。要求把他(她)的相貌、性格、爱好等方面的特点介绍清楚。