《影子》教学设计片断
教学设计
2025-03-11
【片断】
一、趣味揭题
1、同学们看看你的左边是谁?右边是谁?然后同桌说一说:我的左边是( )右边是( ),他们都是我的好朋友。
2、除了前后左右的同学以外,你还有一个好朋友,你知道它是谁吗?(引导学生答出“影子”)
3、请你变换不同方向,看看当太阳在你前面时,你的影子在哪里?当太阳在你的后面时,你的影子又在哪呢?你有办法把你的影子甩掉吗?(学生分小组实验后汇报,教师板书课题。)
二、初读课文,整体感知课文内容
1、现在,请同学们轻声地读读课文,想想课文告诉了我们什么。你还有什么不明白的地方?
2、谁来读读第一节,要读出喜欢影子的语气。
3、指导朗读。
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