学习要相互促进，相互竞争，在竞争中不断学习，才能提升自己。字典语文网为大家整理了初三上册语文第一单元测试题，欢迎大家阅读。

第一部分 基础知识积累与运用(20分)

1. 下列词语书写完全正确的是 (2分)……………………………………………【 】

A. 蛊惑 野骛 翡翠 震怒 肺腑

B. 醇酒 羽觞 胆怯 豺狼 蠢笨

C. 耕耘 色缩 花瓣 栀子 驱逐

D. 苍脆 精致 呻吟 蜿蜒 明媚

2. 下列句子中没有语病的是(2分)…………………………………………………… 【 】

A. 今年省教育厅继续开展农村教师素质提升，培训人数超过一万。

B. 今年，高港区将造林目标重点转向村庄绿化，推进新农村建设。

C. 记者在调查地方政府治污不力的问题时，当地官员横加干涉，其根本原因是滥用公权在作怪。

D. 温总理在亲笔回信中指出，学校要为学生服务农业、参与社会实践、深入农村搭建更多的平台

3.下列关于作者解说错误的是(2分)………………………………………………………【 】

A.鲁迅我国伟大的文学家、思想家、革命家。散文集《朝花夕拾》

B.泰戈尔英国作家、诗人、社会活动家。作品有《沉船》、《新月集》等

C.高尔基法国作家，自传体三部曲---《童年》、《在人间》、《我的大学》。

D.李白唐代诗人，被称为“诗圣”。作品有《将进酒》、《静夜思》。

4.在下面的横线上填写出相应的句子。(8分)

(1)竹鸡带着跳舞的尾巴， 。(《对岸》)

(2)关关雎鸠，在河之洲。 ， 。(《关雎》)

(3)在苍茫的大海上， 。 (《海燕》)

(4)这是胜利的预言家在叫喊：“ !……”(《海燕》)

(5)求之不得， 。(《关雎》)

(6)妈妈，如果您不在意， ， 。(《对岸》)

5.名著阅读

他的微笑是很美的，谈话间总有一副往往可爱而令人高兴的神气。但另一方面，他的笑却是不愉快的，粗野的，难看的，并且为时很短。为何如此①因为那是一个不习惯欢乐的人发出的笑。他的表情通常是忧郁的。他就是人类有史以来最伟大的音乐家之一②贝多芬在同代人的印象中留下的印迹。一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，总是充满痛苦。世界没能给他欢乐，他却把自己创造的欢乐毫无怨言地给予了世界!他用他的苦难来铸成欢乐，好似他的那句话——那是可以总结他一生③可以用来激励一切英勇心灵的一句话：“用痛苦换来的欢乐。”

⑴文中有三处标点符号空缺，分别用序号①、②、③标出，请将正确的标点符号写在下面的横线上。(3分)

① ② ③

⑵这段文字选自《名人传》中的《贝多芬传》，作者是 。(1分)

⑶你认为作为中学生，阅读《名人传》对自己的成长将起到什么作用?(2分)

答：

第二部分 阅读赏析(40分)

一 阅读下面的文字，回答后面的问题。(4分)

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

6.《蒹葭是一首 诗，出自 。(2分)

7.《蒹葭》中运用了景物描写，请思考：这些景物描写在诗中起到了什么作用?(2分)

二 阅读下面的文字，回答后面的问题。(12分)

春夜宴从弟桃李园序

夫天地者，万物之逆旅也，光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何?古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃李之芳园，序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连。吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳咏，何伸雅怀?如诗不成，罚依金谷酒数。

8. 解释下列加黑的字词。(2分)

(1)大块假我以文章 (2)会桃李之芳园

(3)古人秉烛夜游 (4)序天伦之乐事

9. 翻译下列语句。(4分)

(1)古人秉烛夜游，良有以也。

(2)开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。

10. 联系题目，说说本文主要写了什么事?(2分)

11. 春夜设宴，源于“浮生若梦，为欢几何”的感悟，你怎样评价李白的这种人生感悟(4分)

三 阅读下面的文字，回答后面的问题。(11分)

尊重别人就是尊重自己

刘墉

① 一天，在台北我跟一位同学刚进停车场，就看见一位年轻漂亮的小姐，给她的狗擦屁股。因为画面太有意思，我就偷偷看，只见那小姐擦完，打开车门，先把刚用完的卫生纸放进车，再把狗狗上车。我的同学说：“好恶心!”但是我说：“好感动。”她把卫生纸放进车里，而不是扔在地上，令我感动。

② 这件事让我想起三十年前，在纽约中央牟站，看见的一个相似的画面。一位穿着华丽的贵妇，蹲在大厅中央的地上，当着旁边上千经过的人，用卫生纸擦她刚刚打翻的咖啡。纸不够，又列旁边的洗手间拿，回来继续擦。我对同行的朋友说：“真丢人!”朋友却笑笑说：“真令人尊重。”

③ 尊重和自尊的关系很微妙：儿子刘轩念中学的时候虽然很叛逆，但是他说过两件事，我不但服气，而且难忘。一件是我们看篮球转播。刘杆问我：“你有没有发现投进球的人总是第一个返防?”我说：“投进进的人，刚冲锋陷阵，一定最累，而且最可能接近对方的底线，为什么还最先返防?”刘杆理直气壮地说：“就因为他立了功啊!人有自尊的时候会更拼命!”另一件是有一天，在街上走，看见墙上被人涂得乱七八糟。我骂：“真差劲!没公德!”刘轩竟不以为然地说：“如果你注意的话，就会发现他们乱涂乱画当中，也布一种公德。”我怔了一下，叫起来：“有什么公德?”刘杆说：“当然!你看!哪个涂鸦画得特别讲究、特别漂亮，别人就不会在上面再乱画，所以那些特别好的涂鸦能一直留在墙上，让大家欣赏。”我当时也有吭气。可是后来发现他说得没错，在一大片墙壁当中，你可能看见四周被涂了又涂，中间却留下一幅最捧的，没人碰。每个涂呜都躲着那张最棒的，使那张画好像成了众星拱月、特别突出。我儿于说将对—— “为什么大家‘让着他’?因为他画得好，下的工夫深，所以获得大家的尊重。”

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