字典大楼
教案设计
2025-02-19
二年级下学期语文教案
教学内容:《字典大楼》
教学目标:
1.认识本课14个生字,会写8个汉字,用自己喜欢的方式独立识字。
2.有感情地朗读诗歌,体会诗歌韵律。
3.培养学生爱查字典,主动、经常翻字典的好习惯。
教学重点:培养学生爱查字典,主动、经常翻字典的好习惯。
教学难点:认识本课14个生字,会写8个汉字,用自己喜欢的方式独立识字。有感情地朗读诗歌,体会诗歌韵律。
教学流程:
一、激趣导入同学们,你们带字典了吗?赶快翻翻,说说你对它有什么印象?让我们到课文里了解了解它吧!
二、自学
1、自主读文,轻声读文,遇到不认识的字,可和自己喜欢的方法如:问一问,猜一猜,查一查等去认识字。
2、尝试查字典
三、识字。多种方式巩固识字。
四、交流
1、读文整体感知
2、你喜欢哪小节,就可以读哪小节,并说说你读懂了什么。
五、诵读
1、练读:以小组为单位,共同合作选择喜欢的方式练习读文。2、汇报表演:以小组为单位汇报读文。
六、评价
七、写字
1、认读生字卡片并扩词。
2、自主学习较简单的字
3、交流学习较难的生字。
点击显示
【字典大楼】相关文章
《掌声》第二课时教学研究课详案
苏教版语文八年级上册第二单元作文小练笔与讲评
四年级上册《幸福是什么》课文内容
《太阳》教学设计之二
苏教版四年级数学下册教案全册2
《登上地球之巅》教材理解
20《三顾茅庐》
二年级下册语文全册第五单元教案
《我与地坛》教学设计——适应新教材新思路的一次尝试
《口耳目》教案设计
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_44352/
上一篇: 听《揠苗助长》有感
下一篇: 《信陵君窃符救赵》学案
教案设计推荐