阅读下面的文字，完成1—4题。

初，孙权谓蒙曰：“卿当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日当刮目相看，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

1.下列解释有误的一项是（ ）

A.初（当初）； 当涂（当道，当权）；多务（多事务）

B.孤（古代王侯的自称）；博士（学识高深的人）；辞（推托）

C.涉猎（粗略地阅读）；往事（历史）； 过（到）

D.见事（认清事物）；及（到了……的时候）；非复（不再是）

2.孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么？（用原文回答。）

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3.文中孙权善劝，请结合本文略加分析。

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4.孙权、吕蒙、鲁肃三人的性格有什么特点？

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参考答案：

1.B

2.方法：涉猎。目的：见往事

3.孙权劝学，先一语破的，向吕蒙指出“学”的必要性，即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”；继而现身说法，指出“学”的可能性，使吕蒙无可推辞，“乃始就学”。从结果看，也可说明孙权善劝。（意对即可）

4.孙权：对部下循循善诱，耐心规劝；吕蒙：能虚心接受别人的意见；鲁肃：为人率真。（意对即可）