《亲爱的爸爸妈妈》结构分析
课后练习
2025-01-23
【结构分析】
引文:引用萨特的话,说记忆既是“沉重”的又是“美丽”的。
第一部分:写作者一行来到纪念地的所见所闻。
第二部分:回顾历史,写作者看纪念演出。
第三部分:写作者参加座谈会,从历史的回顾中看现实的走向。
第四部分:写作者参观纪念馆,摘录被残杀的人留下的片纸只字。
点击显示
【《亲爱的爸爸妈妈》结构分析】相关文章
骑永中学10-11学年度九年级语文上册第五次月考试题
《诗四首》课文写作特色
怀宁县2011-2012学年九年级语文上册期中试题及答案
上海奉贤区2010年中考一模语文试题答案及评分标准
《少年闰土》句子解析
上海同济大学附中中考语文模拟试卷(7)
《世界地图引出的发现》好词好句好段
小学三年级语文暑假练习作业(苏教版)
《雷雨》艺术特色
仙游县初中第二教研片区2011-2012学年初二语文上册期末试题及答案
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_4697/
上一篇: 2012年一年级上册语文期末模拟考试卷
下一篇: 人教版九年级语文下册第一单元预习学案
课后练习推荐