《智取生辰纲》写作特色
课后练习
2025-03-09
1、成功地运用了补叙。本文将吴用、晁盖等人的姓名和用药过程放在故事的结尾才交待,使读者解开心中的疑团,明白卖酒汉子和贩枣客人到底是谁,怎样把蒙汗药下到酒里的。这种写法,使文章集中凝炼,生动有趣,造成悬念,此直陈其事,更具有吸引读者的艺术力量。
2、虚实相间的写法课文第一部分实写杨志的精明干练,处处防范,貌似安全,但在重重矛盾中已隐伏危机,由此虚写起义农民的聪明才干(起义农民早已设下圈套于黄泥冈,以逸待劳)。第二部分,实写起义农民的巧计妙着,置杨志于必败之地,更显强中还有强中手。但又写得虚虚实实影影绰绰,费人疑猜,只是说写“贩枣客人”如何买酒、喝酒,而不详写酒中是何时下了蒙汗药的。直到篇末才明白交代,使故事更显曲折,富有悬念。作者采用了虚实相间、详略得当的写法,增添了小说的神秘感。
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