（2014襄阳）9、 欢迎参加九年级某班组织的“岁月如歌”语文综合性学习活动。（4分）

（1）班级征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语，你写的是什么？

（2）假如你是班史编委会成员，请为其设计两个版块，写出每个版块的主要内容。（2分）示例：班级宣言

① ②

（3）请仿照某同学在“告别母校”留言簿上的留言，补写一个句子。要求语意连贯，句式一致。（2分）

在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯， ， ，心中荡起甜蜜的回忆。

（4）读下列三则调查初中生毕业去向的材料，你得出一个什么结论？

材料一：我认为如果考不上高中去读职业中专挺好的。职业中专培养出来的是技术型人才，而国家缺少的就是这类人才，好就业，这是一大特点。另外，读职业中专国家有补贴，可以减轻父母的负担，何乐而不为呢？

材料二：我个人觉得读职业中专不好。听说我们这个地方的理工中专，管理松散、师资薄弱，学生们根本学不到什么真本领，将自己的大好时光浪费在校园里，得不偿失呀！

材料三：我认为，再好的学校也有后进生，再不好的学校也有优等生。俗话说：师傅领进门，修行在个人。“修行”就是要我们严格要求自己，勤奋努力，刻苦地学好一项本领。我觉得抱着这样的心态读理工，一定会有出息的。

结论：

9、（1）共话友情，畅想未来 三年风雨路,一曲岁月歌(一世师生情)

（2）示例：班级档案、班级成员寄语、班级大事记、班级毕业照等。

（3）示例：看一眼班级的黑板 摸一把同学的桌椅 听一回校园的广播 想一下老师的话语

（4）初中生毕业后无论上高中还是上职业中专都应严格要求自己，勤奋学习。