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学习声介合母音节

教案设计   2024-11-30

难点:找出音节中的错误,并改正过来。

教学过程:

1、音乐准备。

2、复习学过的声母。

3、练习拼读音节卡片。

4、复习三拼连读duo tuo。

5、请幼儿说出三拼连读音节的名称(声母、介母、韵母)

6、请幼儿说出它们的正确排列顺序和正确的拼读方法。

7、出示字母卡片n、u、o,请幼儿按三拼连读的顺序摆出。

8、出示卡片nuō nuó nuǒ nuò。

9、请幼儿练习拼读并组词,幼儿跟读。

10、出示音节拆拼游戏卡片。( )--( )--( )→nuō

nuò→( )—( )--( ) n--( )—( )→nuǒ

11、游戏音节变变变。请幼儿用音节组词,并说一句完整话。

12、出示三拼连读luo,用同法学习luo的拼读,组词,说一句完整话。

13、游戏:小侦探。

找出音节中的错误并改正过来。

14、音乐结束。

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