本文是一篇感人的文章，主要通过课堂上师生的对话，使孩子们受到了教育。因此，我们要抓住描写人物的神态、动作、语言的句子朗读，体会孩子们由“高兴──不安──顿悟”这一内心变化过程，理解文章所要表达的思想感情。此外，描写课堂上场面的词语和句子都非常好，如“寂然无声，七嘴八舌”等，我们要积累下来。