老师语录

“看不见，摸不着，小树见它把头摇。”神秘的“风”是怎么画出来的？课文中三个小朋友相互启发，相互激励，结果他们竟然用不同的办法把风画了出来。课文以对话的形式，讲了三个小朋友把无形的风生动地展现在画纸上的故事。让我们去学习他们敢想敢做、相互协作的精神；想出别的、更多的画风的办法。