综合题（16—17小题，共5分）

16. 请从下面一则材料中提取三个关键词语（可以是短语，但每个均不超过四个字）。（3分）

驱车上路，总能看到一些人的私家车贴着个性车贴。尽管给私家车贴车贴纯属个人行为，别人无权干涉，但是追新求异玩“过火”，就可能伤害公共文明。我们发现，有的张狂嚣张，其实是藐视道路交通法规；有的恶意挑逗，容易激化车主情绪，引发交通矛盾；有的噱头过足，会分散其他车主的注意力，增加了事故风险。车贴一方面是车主的调侃和自嘲，另一方面也显示审美情趣。相对于欧美悠久的汽车文明，我们的“车轮上的文明”还在襁褓之中。一个心灵高尚、文明礼貌的驾驶人，显然应该谨守公共文明的边界，不应该用不文明的车贴吸引人们眼球、对他人产生视觉污染。车流滚滚，谁都希望心情舒畅、顺顺当当，千万别让车贴辱没了文明。

关键词：

17. 请为下面一个主题为“爱在举手投足间”的电视公益广告脚本补足空白部分。（不超过10字）（注：电视脚本，即电视文案，是电视创意的文字表达，是传播信息内容的语言文字说明。）（2分）

镜头

画面阐述

画外音

1

放学了，教室里空空的。一个小女孩孤独地坐在课桌旁，拿着一张成绩单，低着头，在偷偷地抹眼泪。成绩单上写着“语文65分”。窗外，年轻的语文老师默默地看着她，眼神里蕴含着理解和鼓励。

爱是一个鼓励的眼神

2

雪后的城市，街道上结了一层冰，很滑，路上的车辆行人小心翼翼。一个老年人骑着自行车忽然一滑，摔倒了。一个小伙子走上前，伸出手，扶起了老人。老人点头表示感谢。

16.个性车贴；（1分）追新求异；伤害；公共文明；污染视觉（对两个词语即可2分。）

17.示例：爱是一次善意的扶持。（2分）