班级 姓名

一、画出课文中带有下面词语的句子，再抄下来。

挣扎 筋疲力尽 隐隐约约 激昂 聚拢 增添

照样子，写词语。

断断续续 抹一抹

三、填空。

( )的歌声 ( )的海面

用“激昂”造句。

五、实践。

班级举行歌咏比赛，在歌声中感受到生活的快乐与美好。