字典翻译 语文 教案教学 教案设计 《海伦凯勒》课内短文分析2

《海伦凯勒》课内短文分析2

教案设计   2025-03-05

在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。

1、画出带点字的正确读音。

如饥似渴( sì shì ) 一块( yī yí yì )

不分昼夜( zhòu zòu ) 种子( zǐ zi )

2、用“________”画出文中的比喻句,再另造一个比喻句。

____________________________________

3、这一段主要写什么?你从海伦身上学到了什么?

____________________________________

4、填空。

海伦·凯勒是___国人,在生了一场重病后,她双目___,双耳___。她刻苦学习,跟沙利文老师学会了___,跟萨勒老师学会了______,1900年,海伦竟然______。后来,她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦·凯勒这种______的奋斗精神,永远留在世人的心中。

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