教科版快乐书屋二《有这样两个孩子》教学设计
教案设计
2024-12-26
教学目标 通过阅读两个孩子的战胜命运的故事懂得乐观的处理事情的思想 明白无论在什么情况下都要光明和乐观。 认识10个汉字内容分析 教学重点:认识10个汉字 教学难点:认识10个汉字教学准备 识字卡片教学流程
一导入 每个人都有梦想,当梦想不能实现的时候改则呢么办呢,我们来气看看有这样两个孩子。板书课题
二初读课文 1 用你喜欢的方式读课文注意不要丢字加字。 2 轻声读课文,看看课文讲了一件什么事 3 大声的读课文说一说连个孩子的梦想是什么呢? 4 快速的浏览课文课文中共有多少个自然段。每一段共有几句话。 5 两个孩子遇到了什么事,在课文中用波浪线画出来,反复读。 6 两个孩子最终实现了什么梦想怎么实现的,为什么会实现?在课文中用直线画出来。
三识认生字词 课文中的你喜欢的喜事什么读给同学们听一听
四拓展 认识多音字,乐le Yue五拓展:你遇到这样的情况你会怎样呢?
点击显示
【教科版快乐书屋二《有这样两个孩子》教学设计】相关文章
《富饶的西沙群岛》名师导学案
《口技》精品教案
2012届高三语文专题教学设计:文学名著阅读(简答题型)
《可贵的沉默》说课设计
《罗密欧与朱丽叶》教学设计教案
2燕子
古诗鉴赏的十大规律
《田忌赛马》教案之五
一分钟
《人琴俱亡》学案5
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_74613/
下一篇: 《安塞腰鼓》教学建议
教案设计推荐