泉州2011年中考历史试题及答案(word版)
内容预览:
2011年福建省泉州市初中毕业、升学考试
历 史 试 卷
(考试时间;60分钟;试卷满分100分;考试形式:开卷)
一、选择题:(本大题有20小题,每小题2分,共4O分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.你若要实地考察我国北方原始居民最早种植粟的遗址,应到
A.云南元谋 B.北京周口店 C.陕西西安 D.浙江余姚
2. 《左传》:“封建亲戚,以藩屏周”。其中的“封建”是指西周时期实行
A.禅让制 B.分封制 C.科举制 D.行省制
3.图1人物是我国古代伟大的思想家。下列属于这位人物思想的是:
A.顺其自然,无为而治B.兼爱、非攻
C.己所不欲,勿施于人D.改革、法治
4.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”皮日休诗中的“千里赖通波”是指大运河
A.成为南北交通枢纽 B.有千里之长
C.起到防洪作用 D.发挥灌溉作用
5.“从桥头的古榕步向北岸,从蔡公祠步向蔡公石像,一脚踏上了北宋年间。”这是台湾著名诗人余光中返回家乡泉州,参观我国古代第一座梁式跨海大石桥(见图2)以后写下的诗句,此桥是
A.赵州桥B.洛阳桥
C.安平桥D.卢沟桥
6.下列泉州籍历史人物,对收复或统一台湾做出重大贡献的不包括
A.俞大猷B.郑成功
C.李光地D.施琅
7.明末进步思想家李贽(祖籍泉州》说:“男人之见不尽长,女人之见不尽短。”这说明他
A.提倡男女平等 B.反对封建等级观念
C.主张婚姻自由 D.反对“存天理,灭人欲”
8.《南京条约》条款中使中国海关失去了保护中国经济作用的是
A.割让香港岛B.赔款2100万银元
C.协定关税D.开放五处通商口岸
9.李明撰写的历史小论文关健词:1927年、军旗升起的地方、中国共产党、第一枪。他研究的是
A.五四运动B.北伐战争
C.南昌起义D.百团大战
10.下列毛泽东诗句中,描述图3历史事件的是
A.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江
B.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒
C.虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆概而慷
D,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜
11.1947年,揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是
A.转战陕北 B.淮海战役
C.辽沈战役 D.刘邓人军挺进大别山
12.建国初期的土地改革和1978年以来的家庭联产承包责任制的共同之处是
①实行土地公有制②解放了农村生产力
③提高了农民生产积极性④推动农村经济的发展
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
13.1958年《人民日报》报道福建南安花生亩产13241斤(见图4),出现这则报道的历史背景是
A.福建农民科学种田
B.当时“浮夸风”盛行
C.当时农村生产力水平高
D.福建实行分田到户政策
14.张伟前往我国地理位置最南边的经济特区参观学习,他到达的是
A.厦门 B.深圳 C.珠海 D.海南
15.每年12月25日的圣诞节是西方许多国家的重要节日,与这一节日直接相关的宗教是
A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教
16.若把“新航路开辟”、“启蒙运动”和”法国大革命”确定为一个学习单元,下列表述最适合作为这一单元主题的是
A.走进近代社会 B.揭开殖民序幕
C.构建文化殿堂D.推进工业革命
17.美国黑人运动领袖马丁?路德?金演讲词:“一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》,我们现在就站在他的纪念堂前”。这位”伟大的美国人”是
A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.杜鲁门
18.1870年以后,资本主义世界工业发展速度显著提高(见图5),其决定因素是
A.资本原始积累增加
B.资本主义制度的确 立
C.开始采用大机器生产
D.第二次工业革命的开展
19.20世纪50一60年代,苏联赫鲁晓夫改革没有取得实质性突破的根本原因是
A.个人崇拜风气依然盛行B.美苏冷战对峙使苏联陷入困境
C.改革重点放在重工业上D.没有从根本上打破斯大林模式
20.“在经济全球化过程中,蛋糕做大了,但是大蛋糕分给了富人,其他的人只得到面包屑。”材料反映经济全球化带来的问题是
A.贫富差距拉大 C.能源消耗严重
B.恐怖主义猖獗 D,毒品走私泛滥
二、辨析题(本大题有3小题,每小题6分,共18分。请写出试题中错误的史实或现点,并简要说明理由。)
例题:公元7世纪,日本“大化改新”的结果之一是出现了向欧美学习的社会风尚。(6分)
错误:“大化改新”向欧美学习。(2分)
理由:“大化改新”学习的是中国隋唐文化;(2分)
日本向欧美学习是在明治维新时期。(2分)
21.陈荣指着图6向同学介 绍:1938年春,中国军队守卫台儿庄,这一年是中华民国二十八年。(6分)
错误:
理由:
22.1972年,美国总统尼克松访华,中美正式建立了外交关系。(6分)
错误:
理由: ; 。
23.公元前5世纪后半期,一位成尼斯商人来到希腊最著名的城邦雅典经商,参加了雅典公民大会。(6分)
错误:
理由: ; 。
三、材料解析题(本大题有2小题,第24小题12分,第25小题10分,共22分。)
24.20世纪中国经历了三次历史性巨变。阅读下列材料,回答问题。
材料一 见图7。
图7 清帝溥仪退位诏书
[来源:学科网]
(l)图7体现了辛亥革命的哪一历史功绩?今年是辛亥革命爆发多少周年?(4分)
材料二 到1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的杜会主义改造……社会主义改造的基本完成,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位。从此,社会主义制度在我国基本建立起来。
——摘自北师大版《历史)八年级下册
(2)根据材料二,指出社会主义制度在我国基本建立的时间和标志。(4分)
材料三 建国以来反映我国人民生活水平变化的“四大件”
时间四大件
20世纪50一70年代缝纫机、自行车、手表、收音机
20世纪80一90年代彩电、冰箱、洗衣机、空调
21世纪手机、电脑、汽车、住房
(3)根据材料二、三,结合所学知识,分析建国以来反映我国人民生活水平的“四大件”发生变化的原因有哪些?(4分)
25.19世纪中期,英国成为当时世界上最发达的资本主义国家。阅读下列材料,回答问题。
材料一 1689年,英国议会通过了《权利法案》……规定不经议会批准,国王不能征 税,也不能在和平时期维持常备军……这样,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
——摘自人教版《历史》九年级上册
(l)根据材料一,指出英国确立了哪一种政治体制?(2分)
材料二 图8人物缔造了工业革命的钥匙,图9人物拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。
图8 图9
(2)结合所学知识,指出图8、图9人物的主要贡献分别是什么?(4分)
材料三 大国崛起靠的是科技,国与国之间的较量说到底是国民素质的较量,是人才的较量。英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过、后来相继消亡的文明,结论是……他们失去了创新的活力,被历史淘汰出局。
——摘自《大国崛起》
(3)根据材料三,概括大国崛起的重要因素有哪些?(不得照抄原文)(4分)
四、综合题(本大题有2小题,每小题10分,共20分)
26.某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,请你参与下列活动。
材料 商鞅变法的措施:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,由国君直接派官吏去管理。
——摘自人教版《历史》七年级上册
【角色扮演】
(l)根据上述材料同答,假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位 农民,你是否支持商技变法?为什么?(5分)
【理解学习】
(2)根据上述材料指出,商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么?(2分)
【方法探究】
对商鞅变法的评价,黄鹏和刘芳产生了分歧(见图10)。
(3)评价历史上变法(改革)成功或失败的方法是什么?(3分)
27.九年级(5)班同学开展“第二次世界大战”研究性学习,请你参与下列活动。
【图说历史】
图11
(1)图11历史事件对“二战”的主要影响是什么?(3分)
【论从史出】
论从史出,史论结合是学习历史的方法之一。分析下表有关“二战”的史实,你能得出“二战”影响的什么结论?
史实 第二次世界大战有关数据
参战国家卷入人口参战人数军队伤亡平民伤亡物资损失
61个17亿人1.1亿人5000万人以上9000万人4万亿美元
(2)“二战”影响的结论: 。(4分)
【历史启迪】
图12 参加慕尼黑会议的张伯伦、 图13 斯大林、罗斯福和丘吉尔在雅尔塔会议上
达拉第、希特勒、墨索里尼
注:慕尼黑会议助长了法西斯侵略,加速了“二战”的爆发。雅尔塔会议协调了消灭法西斯的行动,加速了“二战”的结束 。
(3)你从图12或图13所示会议中得到的最主要的启迪是什么?(3分)
2011年福建省泉州市初中毕业、升学考试历史试卷参考答案及评分标准
一、选择题:本大题有2O小,每小题2分.共40分。
1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A 7.A 8. C 9.C 10.B
11.D 12.C 13.B 14.D 15.B 16.A 17.B 18.D 19.D 20.A
二、辨析题 :本大题有3小题 ,每小题6分,共18分。
21.错误:1938年是中华民国二十八年。(2分)
理由:1938年是中华民国二十七年;(2分)中华民国二十八年是1939年。(2分)
22.错误:1972年,中美正式建立了外交关系。(2分)
理由:1972年,尼克松访华是为了谋求中美关系的正常化;或尼克松访华,中美关系从对抗走向缓和。(2分)
中美正式建立外交关系是在1979年。(2分)
23.错误:威尼斯商人参加了雅典公民大会。(2分)
理由:公元前5世纪后半期,雅典成年男性公民才能参加公民大会;(2分)
威尼斯商人是外邦人,被排除在雅典民主政治之外。(2分)
24.材料解析题:本大题有2小题,第24小题12分,第25小题10分,共22分。
(1)历史功绩:结束了中国两千多年的封建帝制;或推确了清王朝的统治。100周年。(4分)
(2)时间:1956年底。
标志:社 会主义改造的基本完成;或“三大改造”的基本完成。(4分)
(3)变化原因:社会主义制度的建立;科技的发展;实行改革开放;中国共产党的正确领导。(4分)
25.(1)政治体制:君主立宪制。(2分)
(2)图8人物:创立了经典力学体系;或牛顿力学;或“牛顿三定律”。(2分)
图9人物:改进蒸汽机。(2分)
(3)主要因素:科技、人才、创新。(4分)
四、综合题:本大题有2小题,每小题10分,共 20分。
26.(l)支持。因为商鞅变法奖励耕战.生产粮食布帛多的人,可免除徭役,给农民带来实实在在的好处。(5分)(注:学生持不同看法,但言之有理,可酌情给分。)
(2)措施:建立县制。由国君直接派官吏治理。(2分)
(3)评价方法:要把变法(改革)放在当时特定的历史环境中;采用生产力标准和实践标准;看变法(改革)是否顺应历史发展翔流,推动杜会的发展。(3分)
27.(1)主要影响:太平洋战争爆发;“二战”达到最大规模;或“二战”规模进一步扩大。(3分)
(2)结论:“二战”是人 类历史上一场空前的浩劫。(4分)(注:学生从规模、破坏性、残酷性等角度分析,言之有理,可的情给分。)
(3)启迪:图12;对侵略者不能妥协纵容;或与侵略者的妥协,换来的只是短暂的和平。等等。(3分)
或图13:不同意识形态的国家面对共同敌人应加强合作;或世界反法西斯联盟是战胜法西斯主义的中坚力最。等等。(3分)
注:第21-27题.若学生作答的内容不在上述答案中,但符合题意,史 实正确,言之有理,可酌情给分。
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