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我们的画 教案教学设计

教案设计   2024-12-23

教学目标:

1、能说出自己的画的内容和作画时的想法。

2、激发想到交流的兴趣,敢于发表自己的看法。

3、培养说话大方、认真听话的习惯。

教学难点、重点

指导学生清楚地表述自己的意思。

教具:

学生的画、投影仪

一、创设氛围、激趣导入

1、老师谈话:同学们,你们喜欢画画吗?今天这节课我请了几个爱画画的小朋友来做客,你们看,他们来了,(出示图片)让我们认真他们做些什么?说些什么呢?(可以请五个学生上台扮演图中的小朋友)

小明:小红,你画的是什么?

小红:我画的是草地上一座房子,小猴在屋里煮饭,屋顶的烟囱正冒烟呢!小文,你呢?

小文:我画的是一张桌子,桌上有一盘苹果,我最爱吃大苹果。

……

2、引出画题:我们的画。

二、以图激趣,明确要求

1、观看表演后,说说刚才几个小朋友在干什么,他们都说了些什么。(他们告诉其他人自己画了什么,还对别人的画提了意见。)

2、他们是怎样提意见的呢?是不是说“你画的不好,太难看了”?(他们都夸别人画得好。)

三、激情促说,双向互动

1、学生在小组中分别介绍自己都画了什么,而后再说说自己喜欢哪幅画,为什么?

2、全班交流。

展示一两组的画,请组内成员介绍画的内容,相互评画,其他同学评价他们的画和谈话。

四、表扬鼓励,课后延伸

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