伯牙绝弦课堂练习
课后练习
2025-02-01
一、选择合适的字填在括号里。
再 在
现( ) ( )见 ( )次 ( )此 ( )三
二、给带点的字断选择正确的意思。
1.峨峨兮若泰山!( )①假若;②若是;③像。
2.伯牙所念,钟子期必得之。①读;②想到、提到的;③怀念。
3.乃破琴绝弦,终身不复鼓。①再;②打击;③复习。
4.善:①善良;②擅长,长于;③;好,表示赞同④;熟悉;⑤容易。
伯牙善鼓琴。( )善哉,峨峨兮若泰山!( )来者不善。( )
这位老人看起来很面善。( )王玉是一位多愁善感的人。( )
三、联系课文,理解词语的意思。
知音: 善哉:
破琴: 绝弦:
四、句段推敲。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”
1.写出句子的意思。
2.钟子期为什么能听懂伯牙的琴声?
伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
1.写出句子的意思。
2.这个句子表达了伯牙怎样的思想感情?
五、理解运用。
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮 !”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮 !”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓,乃破琴绝弦,终生不复鼓。
1.将课文内容补充完整。
2.请用“ ”画出伯牙善鼓琴,钟子期善听的句子。
3.伯牙绝弦的原因是什么?从文中找出原句写下来。
4.伯牙善鼓琴,他的琴声除了表示峨峨高山,洋洋江河,还会表现什么动人情景呢?仿写句子。
志在 ,钟子期曰:“善哉, 兮 !”
志在 ,钟子期曰:“善哉, 兮 !”
志在 ,钟子期曰:“善哉, 兮 !”
5.你能用什么词语来形容伯牙琴技的高超: 、 、 。
6.《伯牙绝弦》这个故事赞扬了( )。
A.朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。
B、人生苦短,知音难觅。
点击显示
【伯牙绝弦课堂练习】相关文章
《桃花源记》背景知识
《短文两篇》课文背景知识
小学四年级上册语文总复习资料
人教版八年级语文上册第11课《中国石拱桥》教学设计
《保护器官》教学设计
辛弃疾破阵子改写(散文版)
常州市2011-2012学年度九年级语文上册期末试题及答案
《散步》写作技法
语文五年级下册暑假作业答案解析
2011年北京市海淀区高三一模试题及答案(语文)
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_76193/
课后练习推荐