大堰河——我的保姆
教案设计
2025-03-10
教学目标
1.有感情地朗读全诗,学习、把握诗中的节奏和旋律,培养学生阅读诗歌的能力。
2.通过分析人物形象,理清诗人情感发展的脉络,体验诗人对劳动人民真挚、热烈的感情以及对旧世界的仇恨和诅咒,提高审美能力。
3.认识本诗通过记事写人以及直抒胸臆的特点,学习对比、反复、排比等表现方法。
点击显示
【大堰河——我的保姆】相关文章
《海底世界》教学设计之四
五年级上语文教案
南州六月荔枝丹
《通往广场的路不止一条》教学建议
《乡愁》教学方案
愉快的生活,美好的理想
小学一年级语文教案——开放孕育了作文教学的生机
高一语文《现代文阅读——理解文中重要句子的含义》教案(苏教版)
《生命 生命》第一课时教学设计
《远行靠什么》课文
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_76541/
下一篇: 《手指》说课稿
教案设计推荐