单元教学要点（五 ）

教材分析：

本单元以“动物”为主题，编选了两篇主体课文《啄木鸟》、《大熊猫》和一篇自读课文《谁来了》。安排了识字、写字等基础知识的学习，语文天地设计了“看一看”“说一说”“填一填”“想一想”及自检等语文活动。

学生通过学习课文，一方面可了解有关啄木鸟和大熊猫等动物的知识，另一方面可感受动物是自然界不可缺少的组成部分，是人类的好朋友，从而树立保护动物的意识。

教师要充分利用插图，帮助学生理解课文内容；对语文活动要进行统筹策划，灵活安排活动顺序。本单元的自检主要引导学生回顾、总结前一阶段的学习成困，要使学生看到成绩，并为自己的成绩感到高兴。

教学要求：

1、会认本单元27个生字及多音字“干”，会写本单元16个生字。学习“言字旁”。

2、充分利用插图，帮助学生理解课文内容。

3、能正确、流利、有感情地朗读课文。

4、通过学习课文，了解啄木鸟的特点和大熊猫的知识。感受动物是自然界不可缺少的组成部分，是人类的好朋友，树立保护动物的意识。

5、 培养天天阅读、收集图片资料的好习惯。

教学时数：

《啄木鸟》 2课时

《大熊猫》 2课时

《语文天地》 2课时