【设计学科】

义务教育课程标准实验教科书人教版七年级语文第二单元《黄河颂》。

【想法目的】

观看黄河的影像。创设情境，渲染气氛。激发学生学习的兴趣，从而产生对黄河浓厚情感。

【设计内容】

“一把黄土塑造了千万个你我，静脉是长江，动脉是黄河。”

同学们：你到过黄河吗？下面让我们共同来领略黄河的雄姿，观后你能用准确的语言来描绘黄河的美景吗？

古往今来，黄河以它磅礴的气势，奔腾在祖国的大地上。它哺育、濡养了世代炎黄子孙，是中华民族的摇篮。五千年的古国文化从它那发源，是我们伟大的母亲河。下面，让我们随词作家光未然一起走进气宇轩昂的黄河，用我们的心声去抒发对它的赞美──《黄河颂》。