人教版四年级语文上册:观潮课后作业
教案设计
2025-02-27
1、观潮
一、快乐读文我来答
1、每年的( )是一年一度的观潮日。
2、( )省( )市( )镇,据说是观潮最好的地方。
3、课文是按照( )、( )、( )的顺序描写钱塘江大潮的。
二、细读课文深感悟
1、课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,“天下奇观”是指:( )
A、钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。
B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。
2、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮,你会说(想)什么呢?
答:
三、课内语段阅读
(一)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像( )。顿时 ( ) 有人告诉我们 潮来了 我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声( ),只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )起来。
1、给第二句话加标点。
2、根据课文内容填空。
3、短文先描写了潮来时的( )如( ),有描写了潮来时的( )像( )。同时从侧面间接描写了人群,( )、( )这两个词语突出了钱塘江大潮带给人们的强烈震撼。
(二)那条白线很快地向我们移来,逐渐( ),( ),( )。再近些,只见( ),形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如( )白色战马( ),( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得( )起来。
1、根据课文内容填空。
2、作者按( )的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音。从( )、( )、( )这几个词语可以看出来。
3、划线部分的句子是( )句,突出了钱塘江大潮的宏大的气势。朗读时应把( )、( )、( )、( )这几个词语读重音。
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