《卡罗尔和她的小猫》素质教育新学案
教案设计
2024-12-25
【课业设计】
一、读一读。你发现了什么?
yì yì yí yì yí yì yí yí yí
一直一只一个一碟一样一起一位一周一片
yí yí yì yí yì
不一会一个个一蹲下一大跳一天
二、猜谜识字
不上不下──()兔子差点不见了──()
二个小人──()热气被土地吸走了──()
三、写一写
丁零零一个个黑白相间四面八方冷冷清清
___________________________________
滴滴答答丁丁冬冬跳来跳去
________________________
【思维拓展】
一、字扩词
涂:__________________舒:__________________
余:__________________卡:__________________
免:__________________厨:__________________
二、试写一两句广告词
___________________________________________________________
三、学方法
默读、阅读的方法之一。默读就是集中注意力,不出声地读。
阅读本文可用分层次的方法训练自己:
初次默读,整体感知全文,速度不必过快;
二次默读,画出文中写得有趣的句子或段落,体会其中的趣味;
三次默读,感悟、欣赏。
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