字典翻译 语文 教案教学 教学分析 《触摸春天》考点练兵 阅读篇

《触摸春天》考点练兵 阅读篇

教学分析   2024-11-26

一个贫穷的小提琴手

在繁华的纽约,曾经发生过这样一件震撼人心的事情。

星期五的傍晚,一个贫穷的年轻艺人仍然像往常一样站在地铁站的入口,专心致志地拉着小提琴。琴声优美动听,虽然人们都急急忙忙地赶着回家过周末,还是有很多人情不自禁地放慢了脚步,时不时会有一些人在年轻艺人面前的礼帽里发表感一些钱。

第二天黄昏,年轻的艺人又像往常一样准时来到地铁站入口,把他的礼帽摘下来很优雅地放在地上。和以往不同的是,他还从包里拿出一张大纸,然后很认真地铺在地上,四周还用自备的小石块压上。做完这一切以后,他调试好小提琴,又开始了演奏,声音似乎比以前更动听更悠扬。

不久,年轻的小提琴手周围站满了人,人们都被铺在地上的那张大纸上的字吸引了,有的人还踮起脚尖看。上面写着:“昨天傍晚,有一位叫乔治·桑的先生错将一份很重要的东西放在了我的礼帽里,请您速来认领。”

人们看了之后议论纷纷,都想知道是一份什么样的东西,有的人甚至等在一边想看个究竟。过了半小时左右,一位中年男人急急忙忙跑过来,拨开人群冲到小提琴手年前,抓住他的肩膀语无伦次地说:“啊!是您呀,您真的来了,我就知道您是个诚实的人,您一定会回来的。”

年轻的小提琴手冷静地问:“您是乔治·桑先生吗?”

那人连忙点头。小提琴手又问:“您遗落了什么东西吗?”

那个先生说:“奖票,奖票。”

于是小提琴手从怀里掏出一张奖票,上面还醒目地写着乔治。桑,小提琴手举着彩票问:“是这个吗?”

乔治。桑迅速地点点头,抢过奖票吻了一下,然后又抱着小提琴手在。地上疯狂地转了两圈。

原来事情是这样的;乔治·桑是一家公司的小职员,他前些日子买了一张一家银行发行的奖票。昨天上午开奖,他中了50万美元。昨天下午,他心情很好,觉得音乐特别美妙,于是就从钱包里掏出50美元,放在了礼帽里,可是不小心把奖票也扔了进去。小提琴手是一名艺术院校的学生,本来打算去维也纳进修,

已经订好了机票,时间就在今天上午,可是他昨天整理东西时发现了这张价值50万美元的奖票,想到失主会来找,于是今天就退掉了机票,又准时来到了这里。

后来,有人问小提琴手:“你当时那么需要一笔学费,为了赚够这笔学费,你不得不每天到地铁站拉小提琴,那你为什么不把那50万美元的奖票留下呢?”

小提琴手说:“虽然我没钱,但我活得很快乐;假如我没了诚信,我一天也不会快乐。”

1、比一比,再组词。

竟( )拨( )赚( )铺( )

竞( )拔( )歉( )辅( )

2、填上合适的词。

( )的纽约( )的艺人( )地拉琴( )地说话

3、你是怎么样理解小提琴手最后说的话的?

参考答案

1、比一比,再组词。

竟(竟然)拨(拨动)赚(赚钱)铺(铺路)

竞(竞争)拔(拔草)歉(道歉)辅(辅导)

2、填上合适的词。

(繁华)的纽约(贫穷)的艺人(专心致志)地拉琴(语无伦次)地说话

3、贫穷并不可怕,没有钱依然可以快乐的享受生活,但为了钱而背叛诚信,会让我受到良心的谴责,我就不可能再拥有享有快乐的生活的权利了。

点击显示
【《触摸春天》考点练兵 阅读篇】相关文章
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩? 再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_91669/
教学分析推荐
热门教学分析推荐
  • 教案设计
  • 教学分析
  • 教学设计