8.综合性学习（6分）

为了感受汉字的魅力，学校举行“我爱汉字”活动，请您完成下列题目。

活动一：【探源释义】汉字很有趣。老师提供了《辞海》中“集”字“隹”部的注释:“隹:短尾鸟”。

请你解释《诗经》“黄鸟于飞，集于灌木”一句中“集”的意思。（2分）

活动二：【妙联拾珠】

对联很精妙。老师将宁波天一阁的一副对联“石潭白鱼______出没，草屋老树相因依”隐去一字。

请你选择正确的一项，补全上联，使之表现出鱼儿无拘无束的情态。( )（2分）

A.相 B.自 C.急 D.少

活动三：【唇枪舌战】

辩论很精彩。随着电子产品的普及，学生汉字书写能力正在退化，汉字正面临危机。请你就“电子产品是不是汉字危机的罪魁祸首”这一辩题，代表反方发表观点，并陈述理由（不少于50字）。（2分）

正方：我方的观点是电子产品是汉字危机的罪魁祸首，因为在没有键盘输入的时代，用笔写字可以强化人们的记忆，而如今键盘输入则让人们可以在多个候选的编码中选择所需的字，削弱了人们的书写能力，以致出现了“提笔忘字”现象。

反方：___________________________________________________________（2）

答案解析：

8.活动一：鸟停息在树上。 活动二：B。 活动三：示例：我方的观点是电子产品不是汉字危机的罪魁祸首，因为电子产品本身没有错误，关键在于使用者过于依赖键盘输入汉字，而忽视对汉字的识记和书写。（字数不足酌情扣分）