字典翻译 范文 中秋节

中秋节活动方案范文

中秋节

中秋节活动方案范文一

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

  文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

  内容如下:

  1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”

  2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  3、活动时间:零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)

  4、活动地点:院图书馆喷池广场

  5、主承办单位:

  6、参与对象:全院师生

  活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

  活动形式:聚会+自助餐

  环境的布置:

  场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

  聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

  场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

中秋节活动方案范文二

  1、活动目标:

  (1)通过活动培养幼儿学习英语的兴趣。

  (2)知道阴历八月十五是中秋节,了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐。

  2、活动准备:

  (1)请每位幼儿带一个月饼或水果实物(结合《奇趣幼儿英语》book3第三个主题-fruit)来幼儿园,有灯笼的也可请幼儿带上灯笼,可在课室里悬挂起来。

  (2)老师准备图片或实物和英语单词卡:moon月亮, mooncake月饼, mooncake’s day(mid-autumn day)中秋节, lantern灯笼, happy mooncake’s day!中秋节快乐!

  (3)收集有关“mooncake’s day”的影像或图片资料。

  (4)一次性塑料刀具盘子,废旧的塑料瓶、纸杯、空纸盒等。

  3、活动过程:

  (1)老师与幼儿一起观看有关“mooncake’s day”的影像或图片资料,讨论中秋节人们的活动。

  (2)通过实物或图片学会单词:moon, mooncake, mooncake’s day, lantern, 并学会祝福语:happy mooncake’s day!

  (3)品尝mooncakes和制作水果拼盘。

  (4)区域活动:

  a. 绘画:请幼儿画自己喜欢吃的水果(大班的孩子也可画moon的变化)。

  b. 泥工:请幼儿制作mooncake。

  c. 手工:利用废旧物品如塑料瓶,空盒子,彩带等制作lantern。

中秋节活动方案范文三

  活动策划方案

  活动背景:

  “每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动业务的时机。

  活动目的:

  1)公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局,以分部或科、组为单位(视团队规模而定,以八至十二户为佳),员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。

  2)让员工家属了解公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。

  3)激发员工的感恩心与荣誉心,为家人、为团队,更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳)。

  4)倡导“快乐工作•幸福生活”的平衡理念,强化人与人之间的和睦相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识。

  5)尊重中国的传统风俗,祈福人生的圆满光辉,弘扬中国民族文化,提升员工的文化素养。

  活动对象:全体员工及其家属

  活动时间:农历八月十五(或十四)晚

  活动流程:

  1、团队负责人致欢迎辞

  2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演

  3、快板(三句半,二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工

  4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献,给予不同的荣誉称号,并颁发相应奖项奖品给该员工的家属,藉此也请员工和家属即兴讲话。

  5、家庭秀。所有家庭才艺表演,或是进行家庭游戏。

  6、音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动。(可同事或家人之间相互进行感恩,给自己要感谢的人系上一根蓝绸带)

  7、月下祈福(烧灯塔,放礼花)。

  8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(以家庭型奖励为主,如家庭用品或全家旅游等)由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。

  9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞。

  活动准备:

  1、大小适合的场地及布置

  2、音效、碟片准备

  3、员工奖品准备

  4、业务推动方案奖品准备

  5、蓝绸带准备

  6、相关节目准备

  7、中秋礼物准备

  礼品相关支持方案

  一、 场地布置方面

  可 用 人 寿 专 用 汽球装饰以创造出节日的欢乐气氛,并在职场内悬挂公司司旗,体现公司专业良好企业形象。

  二、 员工奖品(根据不同员工特征,给其评以相应的荣誉称号,并颁发奖品)

  给每人颁发荣誉称号的喜报,并给予价值20元以内的奖品以资鼓励,如:

  价值5元的滑动式名片盒、价值6元的快乐小子

  价值15元的广告钥匙包、钱夹、万年历、走珠签字笔

  三、 业务推动奖品(设定不同的业绩标准,让员工与其家属共同选择,并有奖品达到激励最佳效果)

  价值20元以内的礼品:广告三节伞、直柄伞、保温杯、奇趣手牵手餐具

  价值30元以内的礼品:浴室套装(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、银光杯

  价值50元以内的礼品:健康秤、大型家庭保健箱、厨房五件套、保鲜真空套杯

  价值100元以内的礼品:君子氧吧、淑女氧吧、小康氧吧、时尚对表、化妆镜、湘绣摆件

  四、表演节目奖(可评出最佳默契奖、最佳表演奖、最佳亲密奖并授予不同的奖项礼品)

  价值10元以内礼品:水晶杯垫、三合一啤酒桶、童男玉女开瓶器、qq杯、男孩/女孩杯

  价值20元以内礼品:卡通电话机、卡通收音机、浴室三件套、迷你吹风筒、奥运钥匙扣

  价值30元以内礼品:摩托车雨披、cd盒、不锈钢餐具套装 2012年公司中秋节活动策划方案

  五、 秋节礼品(赠送月饼系列或家居生活用品以示节日的问候)

  价值60元的温馨是团圆系列:月饼礼盒+奇趣手牵手餐具

  价值98元的秋月雅韵系列:月饼礼盒+《健康食文化》手册

  价值128元的绿之光系列:月饼礼盒+不锈刚餐具一套

  另:家居类用品则可参考上述介绍或鼎翰礼品目录

  注明:以上礼品介绍仅供参考,各公司可根据各自不同需求再作相应调整。为表示对员工家属的尊重,可发请柬邀请其参加,同时体现公司的良好企业形象。

中秋节活动方案范文四

  本文为大家准备了2016中秋节庆祝活动策划方案范本示例,希望能满足大家的阅读需求,更多精彩的内容更新尽在范文网,敬请期待。

  一、活动主题:

  亲情公司人——与你同享明月

  二、活动目的:

  让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

  实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

  有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成。

  通过公司生活秀使公司人认知及发现自我。

  三、活动内容:

  (一)节目征集

  总部各部门,每一部门至少表演一个节目本周四11点前完成节目申报工作本周五进行排练节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD

  (二)2010年中秋晚会现场

  1、民乐中秋宣传片,由一段短小的宣传片作为晚会的开端

  2、领导致辞,由现场主持人介绍嘉宾并邀请其给公司员工致辞,邀请大家共同举杯演出。

  3、由各个部门上台表演选报的活动(具体编排待订)

  4、公司员工生活秀:此项活动旨在让公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

  5、邀请领导和员工共同合作一首歌曲;邀请领导人数三,员工人数三我猜,我猜,我猜猜猜;邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(CD小家电,日常用品,可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

  6、抽奖与礼品的颁发

  四、有关事项说明

  1、策划书就拟举办20xx年公司中秋晚会活动提出的总体方案,有些内容难免粗疏,尚待活动总体思路确定后再进一步细化,并据此制订具体的实施计划。

  2、类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。

  3、活动经费及预算要明确。

中秋节活动方案范文五

  中秋节亲子活动方案

  设计意图:中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。本次活动着重诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发幼儿的爱国热情,热爱祖国博大精深的文化,并能以最快乐、最自然的方式融入其中,深刻感受幼儿园大家庭的温暖与亲情。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,积极参与到实践活动中,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

  主题目标:

  1、知道阴历八月十五是中秋节,了解中秋节的来历、传说、习俗,知道中秋节又叫团圆节。

  2、积极参与月饼的制作,在听听、做做、学学、唱唱、跳跳中,体验节日的快乐,进一步感受月圆、团圆、丰收的含义,感受中国人的文化习俗。

  活动准备:

  班级中秋祝福视频、歌曲《让爱住我家》、古诗《静夜思》《古朗月行》、歌曲《中秋节》、舞蹈《花好月圆》、教师器乐歌曲表演《水调歌头》、祖海《盼团圆》、刘向圆《幸福向圆》、梦想剧场表演故事《嫦娥奔月》、彩色面团、装饰盘、制作好的大月饼、手工材料、剪刀、场景布置硕果累累、团团圆圆、祝福满满三个主题、空中悬挂中秋神话故事的图片、月亮图片气球、焰火等

  活动过程:

  一、幼儿观看中秋祝福视频。

  开场:嫦娥课件(音视频)

  大——班的小朋友和家长朋友们,欢迎你们来到“中秋乐团圆”活动现场,转眼之间,中秋佳节的脚步向我们走近。作为中国人的传统节日,八月十五是人们最喜欢的节日,也是最富有意义的节日。月是民族、家庭幸福的象征,就让我们一起来体验一下充满诗意的中秋节吧! 首先,让我们在一声声美好的祝福中开始我们今天的庆祝活动吧! (观看各班级和老师的DV祝福短片)

  祝福送到,问题也来了,幼儿在三个场景“团团圆圆” “硕果累累” “祝福满满”,才可进行下面的活动,小朋友们要加油哦!

  二、幼儿知识问答环节。

  看看嫦娥姐姐会向我们提出什么问题呢,问题一:小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?关于中秋节的神话故事有哪些?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,神话故事有嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫。问题二:那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把叫做中秋节团圆节。问题三:为什么人们把月饼做成圆形的?过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,月亮便成为人们渴望和亲人团圆的象征。在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的景象啊。

  三、歌曲《但愿人长久》舞蹈《千里共婵娟》器乐《花好月圆》 恭喜小朋友们回答正确,嫦娥姐姐为大家带来精彩的节目,一起来欣赏吧。

  四、幼儿表演《静夜思》《古朗月行》《中秋节》《爷爷为我打月饼》 嫦娥姐姐带来这么精彩的节目,我们也为嫦娥姐姐表演节目吧!

  五、梦想剧场表演:神话故事《嫦娥奔月》

  师:小朋友们表演的太棒了,我们看看嫦娥姐姐会带给我们什么惊喜呢?小朋友好,欢迎来到星宇梦想剧场,今天我们一起来欣赏一个美丽的神话故事《嫦娥奔月》,了解关于中秋的传说吧。

  六、亲子游戏《手牵手乐团圆》 梦想剧场,欢乐无限,谢谢大家的收看,我们欣赏完美丽的神话故事,接下来,我们邀请爸爸妈妈和小朋友一起做一个亲子游戏吧。

  家长戴面具,说出祝福的话“中秋月儿圆”,幼儿听声音,找到家长,对家长说“月圆人团圆”,在温暖的问候和祝福中孩子和家长手牵手,开始制作大团圆月饼。

  七、亲子表演《幸福向圆》

  一声声祝福飘在耳边,愿那快乐朝夕永相伴,一份份希望就在明天,愿那幸福向着花好月圆,人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,让我们手拉手,庆祝幸福向圆的每一天!

  八、实践活动《制作团圆大月饼》

  下面将进入我们“中秋乐团圆”主题活动中孩子们最喜欢的实践活动,

  让我们和孩子一起感受民族传统文化之美,宝贝们,快来一起和爸爸妈妈一起动手装饰我们的团圆大月饼吧,把对家人、小伙伴的爱和着面粉温暖传递,在星宇这个爱的大家庭中幸福团圆!

  亲子装饰团圆大月饼。 尾声:亲爱的家长朋友们,小朋友们,我们“中秋乐团圆活动”就圆满结束了,让我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝宝宝们茁壮成长,祝大家过一个温馨浪漫、快乐的中秋节!

  表演古诗:古朗月行 李白

  小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。

  [注释] 瑶台:假说中神仙居住的地方。

  [今译] 小时候不认识月亮,把明月叫作白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜,飞在夜空云彩中间。

  [解说] 《古朗月行》是乐府古题,这里只节选了诗的前四句。诗人用浪漫主义手法,借助丰富的想象和神话传说,表现出儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识。 诗人以“白玉盘”和“瑶台镜”作比,不仅描绘出月亮的形状,更写出了月光的皎洁可爱,在新颖中透出一股令人感叹的稚气。第二句的“呼”字和第三句的“疑” 字,把儿童的天真生动地表现了出来。这四句诗,恰似一首完美的绝句,语言质朴,比喻有趣,十分耐人回味。

  《水调歌头》苏轼

  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨、何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。

  诗人苏轼在中秋节的晚上望月思亲,对月饮酒,同时怀念(弟弟)子由,而写的这首著名的《水调歌头》,月亮有时圆、有时缺、有时阴、有时睛,我们生活中不可能有永远圆满的事情,我们每个人的生活中有悲哀、有欢乐、有离别、也有团聚;自古以来如此,难得十全十美。只愿我们都健康长在,虽然远离千里,却能共同欣赏这美丽的月色。自己的亲人和自己心心相印,共同赏月。月亮便成为人们渴望和亲人团圆的象征。

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