儿童节活动范文1

　　关于2012年六一儿童节活动台词

　　开场：

　　张：亲爱的各位老师，

　　窦：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶！

　　张：亲爱的小朋友们，

　　窦：大家——上——午——好！

　　张：小博士幼儿园果二班

　　窦：庆“六一”文艺演出，

　　合：现——在——开——始！

　　张：六月的天空是最蓝的天空

　　窦：六月的星星是最亮的星星

　　张：今天是我们欢乐的日子

　　窦：今天是我们尽情歌唱的日子

　　张：接下来请欣赏我们为大家带来的《欢乐六一》

　　窦：掌声欢迎！

　　1.《荷塘月色》：

　　张：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏小女孩带来的舞蹈《荷塘月色》。

　　2.《小兵学武艺》：

　　师：我是一个兵，来自老百姓，打败了日本侵略者，消灭了蒋匪军，我是一个兵，眼睛看得清，敌人胆敢侵犯我，坚决把他消灭净！请欣赏小男孩带来舞蹈《小兵学武艺》。

　　3.故事：（窦）

　　4.《我从草原来》：

　　张：辽阔边疆疆矫健的骏马，清澈的泉水美丽的野花，摇曳的芦苇飞翔的天鹅，成群的牛羊遍布天涯。请欣赏蒙古舞《我从草原来》。

　　5.《亡羊补牢》：

　　师：下面请欣赏我们班自编自导的成语故事《亡羊补牢》。

　　6.《不潮不用花钱》：

　　窦：今天是个快乐的日子，我们都在欢快地跳舞，让我们尽情地跳吧。请欣赏舞蹈《不潮不用花钱》。

　　7.《水果拳》：

　　张：哎，你喜欢吃水果吗？

　　窦：喜欢呀！我特别爱吃水果，因为水果里有好多的维c。

　　张：对，它能使我们建康的成长，今天来了很多的水果‘小精灵’要给咱们表演水果拳，你能猜出它们都是谁吗？

　　窦：请欣赏舞蹈《水果拳》。

　　8.亲子互动：

　　师：《模特步》

　　结束语：

　　张：让我们用心灵的琴弦

　　窦：用童年的祝愿

　　张：用稚嫩的小手

　　窦：用五彩的画笔

　　合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

　　合：果二班“庆六一文艺汇演”到——此——结——束，再见。

儿童节活动范文2

　　2012年幼儿园“庆六一”儿童节活动主持词

　　一、开场：

　　魏：尊敬的各位家长

　　安：各位来宾

　　崔：亲爱的小朋友们，

　　常：大家好！

　　魏：温暖的阳光，诱人的花香

　　安：喜悦的笑脸，激动的胸膛

　　崔：连小草都在欢乐地歌唱

　　常：这一切都在提醒着我们：

　　共同：六一儿童节——来到了

　　魏：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

　　安：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

　　崔：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

　　常：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜

　　魏:亲爱的小朋友们，今天是你们的节日

　　安:今天是全世界儿童的节日

　　崔:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

　　常：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）

　　魏：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着

　　安：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着

　　崔：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持

　　常：在这里我们真诚的说一声：谢谢

　　魏：六一的鲜花绚丽多彩！

　　安：六一的阳光灿烂夺目！

　　崔：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；

　　常：我们欢聚一堂，共度这美好时光！：

　　魏：我们是那么开心

　　安：我们是那么幸福

　　崔：我们是那么激动

　　常：我们是那么期盼

　　魏：开心、幸福、激动、期盼的qq幼儿园庆六一活动，现在开始！

　　第一项：鸣炮、升国旗、奏国歌（请全体起立）

　　礼毕！请坐！

　　第二项：

　　1、首先有请程园长致节日贺词

　　2、有请家长代表讲话

　　3、有请教师代表讲话

　　4、文艺汇演现在开始

　　（一）（模特表演）

　　魏:爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利

　　安:我们小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班范蓉蓉、王润柯等小朋友带来魄力四射的时装表演秀

　　（二）（现代舞《不怕不怕》）

　　安:唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

　　常:跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

　　安:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

　　（三）（舞蹈《数鸭子》）

儿童节活动范文3

　　六一儿童节文艺汇演活动主持词范文一

　　主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

　　主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。

　　主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

　　主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！

　　主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。

　　主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！

　　主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。

　　合：共同拥抱美丽的六月

　　主持人甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始！

　　主持人乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。

　　主持词结束语：

　　主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

　　主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。

　　主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

　　主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。

　　主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。

　　合：共同描绘建国小学美丽的明天。

　　主持人乙“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

　　六一儿童节文艺汇演活动主持词范文二

　　小朋友的节日尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：

　　大家，上午好！

　　弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

　　当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

　　带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

　　今天是个特殊的日子。

　　今天是个愉快的日子。

　　今天是属于我们自己的日子。

　　今天是六一国际儿童节。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！

　　我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

　　下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

　　结束语

　　今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》

　　六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！

　　成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！

　　六一儿童节文艺汇演活动主持词范文三

　　师：亲爱的小朋友们！

　　幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！

　　合：大家好！

　　师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的；

　　幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！

　　师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚

　　在一起，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来！

　　结束语

　　师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！

　　幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！

　　合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！

　　师：中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们——

　　合：明年六一再相会！

　　六一儿童节文艺汇演活动主持词范文四

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　你们好，

　　今天我们欢聚一堂，欢庆“六一”儿童节！我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝！在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。

　　在今天这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。还记得，老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！

　　今天，我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树时代新风，经典诵读，为精神打底。在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的希望。

　　我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候；是玫瑰，总有盛开的时候。我们沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！

　　同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！

　　最后祝同学们节日快乐！谢谢大家！

儿童节活动范文4

　　六一儿童节主题活动策划篇一

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“xx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　一、活动时间：6月1日(具体时间另行通知)。

　　二、活动地点：中心校。

　　三、活动主题：展示风采，超越梦想。

　　四、活动组织：

　　总策划：

　　副总策划：

　　执行策划：

　　项目负责：

　　五、活动内容：

　　以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

　　A、节目形式：

　　①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

　　③语言类：诗朗诵、三句半等。

　　④器乐类：独奏、合奏等。

　　注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

　　B、节目安排：

　　本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

　　C、节目评奖：

　　由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。

　　六一儿童节主题活动策划篇二

　　“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动领导小组：

　　组长：王校长

　　组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员

　　二、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对怎么教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

　　三、活动主题和宣传口号

　　活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩

　　宣传口号：

　　我有一双能干的手;保护我们的地球;

　　爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;

　　解放孩子的双手，使孩子会玩;

　　解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　　四、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。

　　时间：20xx年5月25日至20xx年5月31日

　　2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

　　评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

　　书法作品评委：

　　美术作品评委：

　　作文评委：

　　3、6月1日上午8：00-10：00进行全校庆六一文艺节目演出。

　　4、6月1日上午10：00-11：20开展校园趣味运动会：

　　项目：

　　(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;

　　(2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组;

　　(3)板凳运人：年级每班男女各五人;

　　(4)单腿跑：班级内男女各12人;

　　(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

　　总领奖处：教师会议室。

　　发奖：

　　摄影报道：

　　五、注意事项：

　　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并且能够主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　六一儿童节主题活动策划篇三

　　一、指导思想

　　一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题

　　在阳光下成长

　　三、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　四、组织形式

　　以年级部为单位组织开展活动

　　五、时间安排

　　1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;

　　2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;

　　3.六月一日上午开展活动。

　　六、活动内容

　　1.亲子游艺(一年级)

　　2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)

　　3.“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)

　　4.经典诗文诵读比赛(四年级)

　　5.古诗文专题研究成果展示(五年级)

　　6.毕业生义卖活动(六年级)

　　七、场地划分

　　1.一年级：水泥篮球场;

　　2.二年级：西楼前广场;

　　3.三年级：升旗广场;

　　4.四年级：北楼前广场;

　　5.五年级：东楼前广场;

　　6.六年级：田径场。

　　八、其他准备

　　1、办公室：宣传报道

　　2、总务处：环境整理、氛围营造

　　3、艺体部：场地布置、艺术指导、协同管理

　　4、综合部：信息采集

儿童节活动范文5

　　幼儿园在儿童节的时候，开展了亲子活动，活动后的总结如何写呢?以下是范文网小编为大家整理的幼儿园儿童节亲子活动总结相关资料，欢迎阅读。

　　幼儿园儿童节亲子活动总结范文一弹去五月的浮尘,迎来六月的时光.六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动".这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光.

　　为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐.

　　活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.

　　我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响.

　　在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯.

　　人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

　　幼儿园儿童节亲子活动总结范文二昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的非常丰富紧凑，家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子，顶乒乓球接力赛，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获。

　　从活动的场所布置，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从校园内的布置可以看出，每位老师精心安排，辛勤付出的结果。

　　孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。

　　学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，积极参加学校举粉的亲子活动!

　　衷心祝福所有的老师：身体健康，合家欢乐!

　　愿孩子们：天天快乐，平平安安!

　　祝愿我们的幼儿园：硕果累累，再上阶梯!

　　幼儿园儿童节亲子活动总结范文三通过家委会成员和家长们的共同努力和积极参与，我们班这次的亲子活动才能非常顺利的圆满结束!

　　通过这次亲子活动，让小朋友对大自然有一个简单的认识，他们在这次活动中也看到了，平时很难看到的东西。比如成群的鸭子在水里自由自在的游来游去，鸭子们一起嘎嘎嘎的歌声，可以让他们产生无限的遐想，还有美丽的和平鸽就在人的身边飞来飞去，让他们这些小孩子都想去抱抱鸽子。

　　还有那笨笨的小猪都知道赛跑，凶猛的狼狗也会认字，做数学题(加、减、乘、除都能做)。这些可能只能让我们小一班的小朋友感觉到新奇，可是给家长朋友们深深的上了一课：其实也告诉我们要对自己的孩子的教育要有耐心，无论他现在怎么样，你的感觉有多笨，其实那都是家长的错，那是家长朋友没有去好好的开发你的孩子，你对你的孩子关心教育不够，一切都是你们的错!还有凶残的鳄鱼也让人训练的那么温顺：能与人共眠，与人接吻，还能赤手在鳄鱼嘴里取物，在我们看来就是一件多么恐怖的事情，可是，在饲养员眼里，如同囊中取物。这个也说明了，现在都说小孩子难教，其实是我们更他的感情还不够好，说明我们对他还是缺少交流!

　　这次活动虽然只有短短的一天，但是我们回到大自然后有很多可以让人深思课题，给人启发的人、物、活动还有很多，可以说是举不胜举。我自认为这次亲子活动举办的还是比较成功，唯一美中不足的是：不是全体参加，我希望在以后的任何活动中，是全体的小朋友都参加，让大家都能从中得到启发!