范本范文
范本范文篇1
09年农业技术劳动模范事迹材料<本站推荐>
范本范文篇2
xx同志自XX年从事司法行政工作以来,始终默默无闻、兢兢业业、“以局为家”,不断在本职岗位上取得了一项又一项成绩。该县司法局连续八年被市局表彰为先进单位,局办公室也相继被表彰为县文明科室、市司法行政系统信息及新闻宣传工作先进单位,其本人也多以获得市、县先进个人表彰。“年轻就是一笔资本,科学发展成就一切”,这是他常挂在嘴边的话。他是这么说的,更是将其赋予行动中。
一、学习上孜孜不倦
说起学习,有人曾经说:“你是xx林业大学专科会计毕业,又是xx农业大学经济管理本科毕业,学习工作可以放一放,又不调工资。”可他却说:“学习一方面是我的爱好,更重要的是我要多学习一些业务方面的知识,这样才能够发展自己的事业。”他在学习上除了主动参加集中学习以及个人自学之外,还报考了自修大xx大学法律本科专业和xx师范大学汉语言文学本科专业,目前课程均已过大半。他不仅要求自己学,还动员办公室其他同志一起学,在学习中互相关心、互相帮助,在他的影响下,办公室有3名同志参加了法律自修大的学习,其中已有两人通过了专科学习。他所负责的全局党组中心组学习工作被市委宣传部、组织部表彰为先进。
二、工作上力求创新
“有为争有位,有位创有为”,xx同志始终坚持一个理,那就是干事业就是要有作为,就是要创新,平庸的工作人人都会做,要做好一项工作,就必须要动脑筋、勤思考,要一门心思放在自己的事业上。为了推动全局新闻工作的有效开展,他在综合借鉴先进地区好的经验做法的基础上,提出了“1+3”的工作思路,即首先要创新开展好各项业务工作,在此基础上,对新闻宣传工作要“订立一个目标,建立一套机制,成立一支队伍”,从而使司法行政新闻宣传工作走在了全市前列。为推进机关管理上规范,他牵头制定了一整套机关管理制度规范,局机关办公费用支出较往年有了明显的减少,XX年他被局作为“廉助手”候选人向县、市推荐。他还对办公室人员进行了明确分工,做到分工不分家,共同开展好工作。几年来,办公室负责的县文明单位、县卫生单位县行政效能合格单位均顺利通过创建验收。
三、为人上谦虚实在
“团结就是力量”,只有一个团结的集体才是战斗的集体,才能够创新、出成绩,xx同志深知这一点。作为一名年轻同志,他始终做到谦虚、实在,对老同志尊敬,对年轻的同志关心。在刚到司法局时,局长要将一名临时人员暂住的公房调剂给他,被他婉言谢绝,因为他知道,工资并不高的临时人员更需要住房。在局里开展的每一次公益劳动中,他都能够冲在最前面,一干就是满头大汗。在其他同志回家时,他为了工作,经常加班加点,从不埋怨人,因为他知道,这是为了事业,是份内的事。他热心妇女儿童事业,主动学习并会同法律援助中心帮助解答有关妇女儿童方面的法律问题,被县政府表彰为“妇女儿童工作先进个人”。正是他务实的作风、与人为善的良好品格,XX?2011年连续三个年度目标考核被评为优秀等次。
今年,他有了更高的目标,那就是为“争创省优秀司法局、省司法行政系统依法行政合格单位”而尽心竭力。
范本范文篇3
第一眼看到她,你一定会被她打动:她美丽、大方、幽默、开朗;她与学生亦师亦友,学生们都亲切的称呼她为“毅姐”;她一站到讲台上就会激情四射,很多学生说上她的课,就是一种享受,既轻松又开心……她就是邢台市魅力教师--市十九中数学教师XX。
XX注重培养学生的学习兴趣,她的课堂永远充满着欢声笑语,她的教学风格轻松活泼,语言抑扬顿挫,充满激情,被学生公认为最具教学魅力的教师。她课前精心准备,灵活、创造性地使用教材, 从不打“无准备之仗”。她课后坚持每日一张小卷,让学生自己了解每天知识的掌握情况。她还充分调动各层次学生的积极性,比如她让数学课代表轮流出测试题,课代表们为了出一张高质量的卷子,查纠错本,翻资料,把每个知识点都研究透了;她为了全面提高每一个学生的学习成绩,把学生按照不同的层次进行分组,用小组来捆绑奖励。在她的班里,课余时间你总会看到小组内的成员在一起研究、辅导、交流;在她的班内还会评选各式各样的“明星”,比如:纪律之星、进步之星、背单词冠军、大王、常胜大将军等等,学生们就是在这一项又一项的比赛中,找到了自己的闪光点,找到自信,一点一点走向成功。
XX充分利用每周一次的班会课,培养学生各方面的能力。她的班会课成了学生们最盼望的时刻,学生们总是惊喜于张老师一个又一个的点子。为了让孩子们体会到父母的辛勤付出,从而懂得感恩,XX在班内组织了“给父母刷鞋比赛”;为了培养孩子们的爱心,并锻炼孩子们的动手能力,XX领来家乐园集团号召市民们为公交车缝制坐垫的材料,让学生们利用班会课亲手缝制了“爱心坐垫”;为了培养孩子们对英语的学习兴趣,张老师举行了班级英语童话剧大赛,剧目有“傻子的春天”、“龟兔赛跑”等等,课余时间,每个角落你都会看到孩子们在反复排练。比赛那天,初一12班的孩子们提前写了海报张贴在大门口,并穿上符合剧情的服装,戴上动物的头饰,准备了各种道具,声情并茂、惟妙惟肖地演出了一台精彩的英语童话剧……
XX经常说,家长是孩子成长的左手,老师是孩子成长的右手,只有两只手握在一起,孩子们才能更好的成长。为了让家长们充分了解孩子们在学校的学习生活情况,XX建了一个“XX重走青春的博客”,每天下班回家就忙着更新博客,她把孩子们活动的照片、视频,包括孩子们的习作、感想都发到博客上,便于家长了解孩子学习动态;她还建了一个班级的QQ群,让家长们在群里和她交流孩子的成长情况……
就这样,XX把她全部的心血都倾注到她所热爱的教育事业上,她就像一颗星星一样,闪耀着爱的光芒!
范本范文篇4
我是XX卫生院的一名普通护士,XX年从上饶卫校毕业,同年分配到上饶县中医院从事护理工作,后因工作调动于XX年至我院工作,踏上护理工作岗位已近三年。从最初对这个职业的陌生,渐渐地随着时间的推移让我爱上了这个岗位。人们都说爱字不要轻易说出口,但在我的内心深处却是如此的坚信:是爱,是爱这个岗位、爱这份职业,在多年的护理工作中,我始终以“解除患者痛苦”挽救病人生命为己任,在平凡的工作岗位上,努力学习,勤奋工作,全心全意为病人服务。
让我记忆犹新的是前年春节的那个晚上,来了一位老年肺心衰患者。摆体位,吸氧气,输液,监护,做完这些我刚要抬头喘口气的时候,病人一下拉住了我的手,他的表情痛苦的有些让人心酸,一双眼角布满皱纹的眼睛里充满了恐惧和无助,他望着我,仿佛在对我说:护士,帮帮我。瞬间,我的心弦被拨动了,一种为人之最原始的爱在我心中汩汩涌动。我就那样一边帮他维持着体位,一边注视着监护仪上变化。二十分钟过去了,病人终于能平静地呼吸了。这时,我才发觉自己的腿已经站的发酸了。长嘘一口气,我体会到一种从未有过的成就感、喜悦感,能为别人解除痛苦,原来是一件非常幸福的事情,我觉的被一种使命感牢牢的拴住。从此,我便爱上了这个职业。
选择了护理工作,就注定是选择了奉献,国庆节、元宵节、春节、等等,无数个节日,我依然奋斗在工作岗位上,没有正常的节假日,放弃了节日中与家人.朋友.团聚的机会,由于我所在的医院未分科室收治的患者病重多、病人杂、加班加点是经常的事, 有的时候父母亲生病都顾不上,我减轻了别人的痛苦,却帮不了自己的家人,心里对他们感到非常的愧疚, 同样是儿女,在生活中我却不能随时陪在他们身边尽孝道.在亲人与病人之间我痛并快乐着。
在平日的工作中,我严格要求自己,力争精益求精,最大限度的减轻病人的痛苦,尽自己所能给予他们最大的帮助。记得前年夏日的一天,当班所有的医护都在忙碌着,每个人都在稳而有序的工作着,这时,护士长通知全科室人员,一会有一车祸重伤的病人从外院转来我院,大家准备好抢救工作,大家便行动起来备外伤的仪器,十一时三十五分,正是和中午班护士交接着其他病人的时候,只听到外面响起了救护车拉笛的声音,大家意识到病人来了,我们迅速拿上简易呼吸器,将平车推至急诊室门口,将病人搬上平车,由“120”医生简单述说病情,车祸外伤、呼吸不好、已在外院行气管插管,怀疑有脑出血可能,我们立即将病人推至抢救间,并请脑外科医生会诊,一场与死神的搏斗展开了,连接心电监护,心率120次/分,血压85/50mmhg,呼吸15次/分,再开一路静脉输液,快速静滴,连接呼吸机,备血,经过一个中午的抢救,病人的病情得到缓解。当时的我已不能站立,汗从我的额头上渗出,但是看到转危为安的患者,我苍白的脸上露出一丝微笑,这时我们看到患者家属情绪激动,立即给这位家属搬去了椅子示意她坐下,并安慰家属我们会全力抢救的,没有太多的语言只是默默的陪伴着家属,家属的情绪也慢慢放松了下来。同时也让我深刻体会到作为一名护士要有良好的,细心、爱心、责任心及同情心,要有良好的理论水平和操作技能。就是这护理工作中的一点一滴构成了我对这份职业爱的全部。
有时候静下来常一个人在想,这些天、这些月、这些年我都做了什么。我的工作仅仅是让我谋生吗?不是的,答案一次一次的越来越明晰。不想说自己有多伟大,但想说我的护理工作还有很长的路要走,我已经做的一些小事迹只是我工作直线中的一个个小点。未来的路我将更踏实的走下去,让热爱这份工作的爱心之种埋的更深,直到护理工作在我的内心和阳光下绽放出最灿烂的花朵。
范本范文篇5
“以事业为重,用心灵育人。”是王文娴同志从事教育教学工作的真实写照。从踏入讲台的第一天起,她就立下了“当圆丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。
一、做学校的好教师
王文娴老师自参加工作以来一直担任语文教学及班主任工作,任教以来,一直以“做一名好老师”为追求目标,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来工作,以“勤奋钻研、不断探索”为自己工作的
座右铭
,严格要求自己,把根深深地扎在第一线的教育教学土壤中。
在教学实践中,王文娴老师深深地懂得:一个良好的教师必须具备高尚的思想品质、饱满的政治热情、良好的素质修养,用自己的行为、思想、语言来影响学生、教育学生。德是一个人的立身之本,作为一名人民教师,王文娴始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“xxxx”思想武装自己的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项
规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。工作中团结同志,以大局为重,从不因个人的一点小事而影响工作。王文娴深知育人先正己的道理,懂得教师必须以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,因此经常阅读像《新世纪教师素养》等大量的道德修养书籍、《新时期班主任工作创新》等适应新课程改革等书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,不断提高自身素质,在发展中提升自我,努力使自己不被新时期浪潮所淹没,以便使自己更好地适应社会发展的形势。
为了适应新世纪教育工作的需要,王文娴老师把学习做为自己的使命,勤学不辍,努力提高自身的素质。她利用业余时间进修,自学大学课程,1998年专科毕业,XX年又进修大学本科文凭。作为新时代的教师,王文娴老师利用业余不断地给自己“充电”,以弥补自己知识面的不足。在教学中,认真钻研、吃透教材,既备教材又备学生,积极开拓教学思路,把先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,同时,虚心向同组老师请教,向领导、专家请教,使自己在教学方面博采众长、不断改进教学方法。王文娴多次担任校优质课、示范课、观摩课等公开课的教学任务,受到大家的一致好评。
二、做学生的好导师
王文娴老师始终坚持“德育为先”的原则,注重加强对学生进行思想品德教育,培养学生分辨是非善恶的能力,加强文明礼貌教育,加强行为习惯的养成育。积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好孩子。由于她特别重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。
王文娴老师十分重视学生的日常管理,利用《守则》和《规范》对学生进行系统的教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;学习勤奋刻苦,按时完成作业,不旷课不早退;穿着大方、干净、得体,注意环境卫生和个人卫生;按时佩戴红领巾,升旗时恭敬端庄;遵守社会公德和公共秩序,尊老爱幼、孝敬父母、乐于助人……
王文娴老师抓礼仪教育,创文明班风。她结合xx提出的社会主义荣辱观――《xxxx》,引导学生积极认真学习,深入体会,亲自践行,开展“讲文明,树新风”活动,鼓励学生争取做“讲文明懂礼貌”的好学生,形成良好的讲文明班风。学生的巨大转变,换来家长的啧啧称赞:“我们的孩子懂事了!”“我们的孩子变得有礼貌了!”“还是王老师指导有方呀!”……