少先队员先进事迹范文
1:少先队员先进事迹范文
“红领巾广播站现在开始广播……”下午4点45分,一阵稚嫩的童音从娄底四小广播站传向校园的四面八方。在校园内,少先队大队辅导员彭晓灿正全神贯注地听着广播,并不时露出欣慰的笑容。等到小广播员完成播音走近她身边是,她立即伸出大拇指赞扬道:“刘玲,你今天播得真不错。”刘玪花儿一般地开心笑了。
在少先队大队辅导员这个岗位工作了13年多的彭晓灿,认识多少学生,能叫出多少学生的名字,她已经记不清了,正如她记不清13年来熬过多少个不眠之夜,牺牲过多少休息日一样,她只知道用心培育每一个学生,用心做好每一件事情。
一、 走近少先队,认识少先队,热爱少先队
孩时的彭晓灿,第一次戴上红领巾,象绽开的小花般的笑脸上洋溢着几分自豪与骄傲,因为她当上了少先队员,从此,鲜艳的红领巾牢牢系在了她的心灵深处,摘不掉、解不开、丢不下,她与少先队结下了不解之缘。
走上三尺讲台的彭晓灿,又一次戴上了红领巾,因为她当上了少先队大队的辅导员——从事着太阳底下最光辉的事业。刚毕业的彭晓灿并未褪去幼稚,进入少先队辅导员的队伍,她便陶醉在少先队辅导员的光环下,在学生的簇拥中享受着辅导员的优越,直到有一天,一件小事改变了她。
一个平时调皮出名的学生,老师没有批准他入队,入队宣誓那天,孩子口头求她要入队,孩子告诉彭晓灿,爸爸妈妈不要她了,相依为命的奶奶也在昨天去世了,看着孩子簌簌流下的眼泪,彭晓灿惊异了,惊异这个只有7岁的孩子的热情和真挚,她破例让这个幼小的心得到了满足。从那以后,她明白了原来自己的身上肩负着很多孩子的梦想和未来,肩负着家长诸多的心愿和社会无限的希望。为了让自己的无愧于孩子,无愧于家长,无愧于社会,无数个白天黑夜,彭晓灿远离喧嚣的人群,虚心向有经验的辅导员请教,利用一切机会提高自己,以强烈的责任感和高度的热情,投入到少先队工作之中,每一天她都在为一双双求知的眼睛而欣慰,为了一张张天真的笑脸而牵挂。替他们办事,数不清有多少次,她用自己的钱给贫困学生买书包,买学习用具等。
“教育技巧的全部秘密就在于如何爱护儿童。”孩子有一颗最柔弱的心,因此教会他们关心他人,学会感恩就成了彭晓灿的一大主题。为了让孩子们学会感谢,在“三八”妇女节,她号召开展了征集温馨话语活动,共征集温馨话语1600条,而且由大队部整理出其中200多条打印装订,发放各班,队员们看到自己的话语让学校这样重视,欣慰的不得了,纷纷表示一定要落实到行动上。她还利用每个节日,进行爱的教育,在教师节,号召每名同学为老师送出一个微笑;在父亲节,号召队员学会读懂爸爸的爱;在母亲节,号召队员为母亲唱一首歌活动……自从她接过少先队大队辅导员的接力棒,她就将自己的满腔热忱,把自己的全部心血融入了红领巾事业中,用青春和热血放飞了一批批雏鹰,浇灌了满园春色。
二、重视少先队,帮助少先队、服务少先队
少先队是一座舞台,让她体验了各种角色;少先队是一个炼炉,使她练就出一身本领;少行队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高。自1993年走上工作岗位的她,特别看重这份“孩子王”的工作,她深知,作为辅导员,必须具备过硬的基本功,如:文化修养、理论水平、说、弹、唱、写、画等等。为了练就过硬的内功,她订阅了大量的少儿教育刊物仔细钻研,只要见到新颖的活动设计就摘抄下来,留待以后务用,她还报了自学考试,积极参加辅导员培训,不断地从各地吸取营养,以充实自己,在她看来,要学的东西太多了,如不赶快抓紧时间,青春应付虚度。“在干中学,在学中练,在练中精”是彭晓灿不变的信念。
从普通教师到娄底优秀辅导员,面对岗位的异动和荣誉的加冕,彭晓灿每一次都坦然对待,但矢志不渝的却是学习和奋斗。
不停息,思进取,是一切有为青年的共同特征。彭晓灿特别看重这份“教孩子”工作,像要求学生一样,她每向前走一步,就会在更前方立下一个目标。13年中,彭晓灿不仅完成了本职工作,还利用业余时间以顽强的毅力完成了大专学历的进修,现正在攻读本科学历。
少先队是一项需要倾注爱心、培养爱心的事业。
“松是害,严是爱”。这是彭晓灿奉行的一条基本准则。为了让孩子们从小养成良好的习惯,彭晓灿担任中队辅导员时在班上设立了五员岗位,即学习辅导员、礼仪示范员、公物保管员、纪律巡视员、卫生监督员,让孩子们学会自我学习、自我生活、自我管理。在如今的四(2)中队里,早晨有礼仪示范员登记操行情况,课间有卫生监督员巡视,放学后有公物保管员关门、关窗,学习辅导员在帮助后进孩子解决疑难问题。班集体成了孩子们大显身手的舞台,他们深深感到,我们是小主人,我们也能当好小老师。同时,为切实加强对孩子的管理,彭晓灿大胆改革,锐意创新,出台了一整套五星级少年评比方案,开展了争做文明小公民活动,孩子们争做小帮手、小标兵、小伙伴、小卫士、小主人的活动蔚然成风,班上呈现出一派崭新的气象。
同时,彭晓灿在育人上还特别注重给孩子们赋予一个“乐”字。她十分注意发现孩子们喜欢什么,什么是他们最需要的。她针对孩子们爱玩的天性,脑子里蹦出那些寓教于乐的点子,常常让孩子们拍手叫好,也让老师们大为折服,彭晓灿凭着“初生牛犊不怕虎”的劲头扎扎实实地干,开展了“新世纪我能行”等一系列体验活动,巩固了少先队组织的教育阵地。
如果说彭晓灿的刻苦钻研鲜为人知,那么她的忘我工作却是有目共睹。例如XX年5月,为了排练参加市、区的文艺汇演节目,彭晓灿独具匠心策划了一曲高难度节目《学堂乐》,连续几天的排练把她累倒了,声带小结使嗓子发不出声音,且高烧达40度,可彭晓灿在疾病和痛苦面前没有退缩,以顽强的毅力占胜了这一切,毅然凭借手势指挥学生排练,圆满完成了这项艰巨的任务,并获得城区小学组第一名的好成绩,在今年的娄星区中小学生文艺汇演中,彭晓灿辅导的小合唱《茉莉花》又获得了一等奖,她本人又被评为娄星区优秀少先队辅导员。
三、擎一盏明灯,照亮孩子们成长的路
活动是少先队的生命。为使队员主动、全面、和谐地成长,适应时代发展的需要,彭晓灿担任大队辅导员以来创造性地培养队员的创新素质,用活动开启幼儿的智慧之门,让孩子们在愉快的活动中受到教育,并坚持活动“常创常新”的原则,使学生在每一次活动中都有新的体验,新的收获。
在成人的眼里,孩子始终是弱小的,处处都需倍加呵护。可彭晓灿认准一个理,只要是孩子们需要的、喜欢的,就应该鼓励他们大胆地去探索、去创设、去体验。基于这种认识,她开展了新世纪我能行体验活动。在内容上,她在现实和可行的前提下,力求体验活动多元化、多层次、多方位。例如在“我来当妈妈”活动中,她带着孩子们做饭、洗菜、洗碗,让他们体验劳动的艰辛,分享劳动的快乐;让孩子们学着给小宝宝盖被踢翻的被子,使他们体验到长辈的辛苦和人间的真情,潜意识地培养他们尊敬长辈的自觉性。此外,他们还开展了“我来当老师”、“争当花好少年”等一系列活动。丰富的体验活动使队员自信心大增,受益匪浅。
为了让城里的孩子更多地了解社会的艰辛,珍惜现有的学习和生活环境,彭晓灿将城乡少年儿童“手拉手”活动当作培养队员良好思想品德的重要手段,推进城乡少先队心连心进程。“每天节约一分钱,就可以实现一个人的梦想”她先后组织近XX名少先队员,与小碧中心小学1000名乡村小伙伴建立起友好联系,还两次邀请他们到城里做客。结合扶贫助学活动,发动师生先后为小碧的贫困学生捐款5万元,书籍近万册,衣物、文具1万多件,为娄底二小颜博(烧伤)捐款八千多元。
当一个人将全部爱心都献给一项事业时,她往往能发现别人发现不了的问题,找到别人无法找到的奥秘,并因此成就一番新的事业。第一次收到学生们的小制作作品时,彭晓灿惊呆了:几个普通的易拉罐首尾相连,几十个矿泉水瓶盖均匀地粘贴在两旁,一辆小火车便“轰隆隆”地开来;几片小碎布,一把小剪刀经过两只肉乎乎小手的一番修理后,一幅少数民族儿童载歌载舞的画面跃然而出……原来每个学生都是天才,每个学生都是发明家,关键在于老师怎么根据学生个性进行引导。她的这些想法与现代素质教育的要求不谋而合。在彭晓灿的倡导和组织下,娄底四小特色活动轰轰烈烈地开展起来。于是,科技小制作、小发明、小创造活动此起彼伏。学生们想什么做什么,做什么像什么,动手能力大为提高,作品多次在区、市及湖南省等大型比赛中获奖。于是,红领巾广播站越办越红火,一批又一批文学和新闻爱好者被小广播站凝聚在一起,他们深入到校园的各个角落采写新闻,通过广播传送给每一个人。于是鼓号队成立了,宣传队也成立了,少先队员们奔农村、下工厂,深入生产一线,进入各个居民区,宣传安全知识,倡导人人文明,成为了安全生产和环境建设的忠实支持者和好帮手。特色活动不仅充分发挥了每一名学生的特长,而且增强了学生的自信心。
1992年开始启动的“雏鹰争章”活动,彭晓灿也没有满足于一个个阶段性的成绩,而是选择不断地突破、不断地创新。她和同事们悉心研究如何在队内建立起一个促进队员“自动发展”的运行机制。为少先队员一系列富有挑战性的目标,发掘他们学习、生活中可贵的能力与品格。少先队员如果学会了尊重父母、长辈的基本礼节和礼貌用语,会给父母、长辈拿拖鞋、取物品、端板放碗筷,知道父母、长辈的生日,做一件令他们高兴的事情,就能赢得一枚“孝敬章”,奖章使得对学生的评价更加多元化,具体可操作的获章规则又使得每一个孩子都有了发掘自己潜能、获得社会人生经验的机会。
辛勤的付出换来了累累硕果。近年来,娄底四小先后被授予 等荣誉称号,彭晓灿也多次受到上级的表彰,先后荣获 。
今天的学生就是祖国明天的希望,彭晓灿正是给希望插上腾飞翅膀的人。13年来,她用自己平凡而持久的行动,让青春与红领巾一起飞扬!
2:少先队员先进事迹范文
妇联:留守儿童少先队员个人先进事迹材料
灌南县花园乡的灌南光明实验学校,是苏北最大一所留守儿童寄宿制学校。在学校,每个人都认识这个长着大眼睛、脸上洋溢着自信的快乐女孩。她叫马甜甜,在她身上,看不到留守儿童惯有的孤僻和胆怯,更多的是乐观、勤奋、坚强,她多才多艺,乐于助人,德、智、体、美、劳全面发展。她年年被评为学校“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干”,还获县首届十佳少先队员、市优秀少先队员等荣誉称号。
一、“我学习,我快乐”
马甜甜每次考试,语文、数学、英语成绩都在95分以上,在全校同年级中一直名列前茅,是个人人羡慕的“特优生”。从上学的第一天开始,她就没有让老师和家长担过心。在学习上,她踏踏实实,勤奋刻苦,“我学习,我快乐!”是马甜甜经常挂在嘴边的一句话。
与同龄孩子相比,马甜甜显得格外懂事和乖巧。她从小就养成了良好的学习和生活习惯。每天,她主动做好各科的预习;课堂上,总是专心听讲,积极思考和回答老师提出的每一个问题,作业非常认真,字迹端正清楚,从不轻易放过一个错字。碰到难题,及时请教老师和同学,直到弄懂为止。她爱好看书,阅读了大量的报刊,每期的《小学生周报》、《中国少年报》一到,她都抢着看,《十万个为什么》、《格林童话》、《安徒生童话》、《上下五千年》和《故事大王》,也是她爱看的读物。
二、家庭变故让她更坚强
马甜甜很小的时候,父母就到上海打工,后因种种原因分开。母亲继续留在上海打工,一直把她留在汤沟镇支沟村跟随外公外婆生活。家庭的变故,不仅没有击垮甜甜,反而使她更加坚强和懂事。为了减轻老人的负担,她六岁就自己洗碗、洗衣、整理房间,八岁就开始做饭。怕远在外地的妈妈担心,她经常主动打电话汇报学习情况,有时还会讲讲身边的趣事,让妈妈开心。
“每个同学都有自己的闪光点,大家应该互相帮助和学习。”马甜甜真诚地和每位同学交朋友。金壮壮是班里有名的捣蛋鬼,不仅考试从来没有及格过,还揪女同学辫子,跟男同学打架。马甜甜决心帮助金壮壮改掉坏毛病,主动提出将他调到自己座位前面。起初,金壮壮豪不领情。马甜甜默默地以实际行动感化金壮壮。看到金壮壮没有学习用具,马甜甜主动将自己的借给他用;看到壮壮上课做小动作,就小声提醒他注意听课;课外时间,还主动给他讲解听不懂的地方。在和老师的配合下,金壮壮不仅学习取得很大进步,还很少违反纪律。
三、做自己生活的小主人
在学校少先队大队辅导员邓坚的眼里,马甜甜是自己的好帮手。由于学校92%以上为留守儿童,学校就利用下午的大课间开展丰富多彩的活动,让学生快乐、健康地成长。作为学校少先队大队长,乐观开朗的性格,勤奋好学的精神使她在少先队各项活动组织中发挥着积极的作用。在班里,马甜甜还是班主任的得力助手,帮助老师管好班级,并在学生中起到带动作用。她经常组织同学出黑板报,从确定主题到版面设计,都要查阅大量资料,经常是最后一个离开教室。
学校从一年级开设了英语课和日语课,除了每周正常的外语课外,马甜甜每天晚上都坚持收听学校的“英语时空”和“日语时空”节目,努力提高口语水平。对于未来,马甜甜自信地说:“我要用自己的笑容去感染和帮助身边的人,做自己生活的小主人。”
3:少先队员先进事迹范文
朱保小学第二届十佳少先队员陈雪
陈雪,女,出生于1999年11月。朱保小学六年级一班的学生。在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。六年来,陈雪同学多次获得表彰,多次荣获过学校“四好少年”“三好学生”、“优秀少先队员”“学习标兵奖”的称号。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在音乐、美术等方面也是佼佼者。作为学校合唱队的指挥,她带领学校合唱队在兰山区“传唱红歌魅力校园”合唱比赛中获得了一等奖的好成绩。学校的历年庆六一文艺汇演中,都能看到她矫健的身姿。
三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。
尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班长和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。陈雪作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。
总之,陈雪同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强!
朱保小学第二届十佳少先队员刘豪伟事迹
刘豪伟,来自二年级二班,是一个健康、阳光、开朗的男生。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师,年年被学校评为四好少年。
刘豪伟不仅努力学好各科功课,而且在业余生活中爱好广泛。看书、弹琴、朗诵、唱歌、画画、都是他喜欢做的事情。还获得过很多的奖项。
在日常生活中,刘豪伟尊老爱幼、独立自主、是父母的好帮手。放学回家,做完作业,还会做一些力所能及的事情,为父母分担家务,如摆碗筷、洗碗、扫地、叠衣服,每一次都干得干净利落。
在班级,刘豪伟是同学们的好伙伴。刘豪伟担任过班级的班长、纪律委员,只要有机会为大家服务,他都积极努力地争取做到最好。他会积极帮助一些学习及生活有困难的同学,给予他们信心及鼓励,让他们体验到班集体的温暖。
在以后的学习生活中刘豪伟一定会更努力,为班级、学校争光!
4:少先队员先进事迹范文
桑爱庆,一个天真活泼的永远带着灿烂笑容的阳光小男生,是岗埠中心小学三年级四班一名学生。
在一次意外的事故当中,他失去了一只手,从此他常常在医院中度过。他这样对我说过,虽然我的手伤了,但是我不会气馁,因为我还有一只手。而每次去医院手术之前,他会想我要一本本的作业,说带到医院做。不论缺多少天课,作业从来不落下。他上小学三年级,其实他在学校学习加起来只有一学期,但是他的各科学习成绩却始终名列前三名。
平时团结同学,学习刻苦,对待工作认真负责,是老师的得力小助手。他乐于助人,勤奋好学。他家离学校很远,每天他总是准时到校温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,他总会耐心地尽其所能,认真讲解。
他学习生活很有规律。早晨六点,准时起床,开始听读英语,完成语文作业中的朗读背诵部分,然后自己洗脸、整理书包。下午放学回家后便立即做作业、预习功课,写日记,每晚都在一定时间上床睡觉。而到双休日,看书和写日记是他必不可少的功课,完成作业后帮奶奶干家务。时有规律地学习,有条理地生活,有目的地锻炼,是他取得好成绩的关
他还一个很有爱心的孩子。从不乱花一分零用钱,每次学校组织捐款,他总是带头用积攒的零用钱为患病的孩子和残疾人献出爱心。该同学在各个方面起到了少先队员的先锋模范作用。
5:少先队员先进事迹范文
优秀少先队员先进事迹
XX,男,十岁,活泼开朗、积极向上,现就读于XX市XX区XX城二小五年级四班。自从2001年步入学校大门以来,一直担任班干部,对于老师和学校布置的各项工作和任务,他都不讲条件,不怕辛苦,认真出色地完成,他是老师的得力小助手。张新宇从小就有良好的学习习惯,他学习刻苦、一丝不苟;他爱动脑筋,对老师提出的问题,总是认真、积极地回答;他讲究方法,每次学习新课之前,都会认真地作好课前预习;他学习认真,对老师布置的作业专心致志地完成;他诚实守信,答应别人的事,会不折不扣地办好;他乐观向上,在同学们看来,他从没有烦恼与忧愁,成天乐呵呵;他热爱劳动,每次大扫除,他总是拣最累的活儿干;他关心他人,班上如果谁有了困难,他总会伸出援助之手;他讲文明、懂礼貌,无论是学校里的老师,还是同学,都喜欢这个待人热情的好学生。
一份耕耘,一份收获,在他的不懈努力下,每次成绩在班里都是名列前茅。走进他的房间,墙上贴满了历年来所获得的各种荣誉:“三好学生”、“爱学习标兵”、“优秀值周生”、 “精神文明标兵”、“文明礼仪标兵”、“优秀少年队员”、“规范学生”……各类荣誉不胜枚举。更令人赞叹是小小年纪,在写作方面却取得了非同一般的成绩。
一、知识海洋 尽情遨游
XX爱看书,床头旁的书架上,各种书籍分门别类,《现代教育报》、《作文导报》、《家庭教育报》、《中外地名故事》、《世界之谜》、《民间传说》、《发明发现》《动、植物趣闻》、《中外探险》、《告诉自己你最棒》、《十万个为什么》、《英雄人物故事》、《名侦探柯南》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《隋唐演义》、《神话故事》、《寓言故事》、《老人与海》、《木偶奇遇记》、《世界名人博物馆》、《课外阅读》、《小百科》、《小哥白尼》、《图说世界》、《图说中国》、《唐诗》、《宋词》、《成语故事》、《小学生获奖作文》、《中国名校精品作文》、《作文100分》、《创新作文》、《东方少年》等等,摆放得井井有条、工工整整,不管是报纸、书刊、杂志、童话集、作文选,还是中外名著,只要是有益的书籍他都会津津有味地阅读,有时竟然到了废寝忘食的程度。
有一次,爸爸、妈妈要带XX去XX大厦购物,他一定要先去西单图书大厦买完书再说,爸爸、妈妈只得同意了他的要求,可买完书后XX就像着了魔一样,书不离手,看起来就没完没了,爸爸、妈妈只好让他坐在XX大厦的休息椅上照看东西,可没想到XX又看起书来,竟然忘了自己的任务,等爸爸、妈妈买完东西回来一看,丢了一袋子东西,儿子还不知道呢!简直让他的爸爸、妈妈哭笑不得。
二、积累知识 笔耕不辍
XX除了爱读书以外,在积累知识方面也是一个有心人,对于书上的一些好词佳句,他总会及时地摘录在一个笔记本上,并给自己订下目标,当天摘录的内容必须当天把它熟读并加以消化。这样天长日久,他积累了许多条名人名言、谚语、格言、歇后语、成语、好词佳句,并能灵活运用。张新宇热爱生活,留心周围的事物,并把观察到的一景一物、一草一木融入自己的思想感情并写成文章。从上学前班时就开始练习写作文,从看图写话到作文习作,已经练习了六个春秋。
有一次暑假,妈妈带XX去大兴的姥姥、姥爷家玩,一个凉爽的下午,姥爷带他去化纤厂公园散步,他注意到公园里的花草,就向姥爷问这问那,姥爷给他细心地讲了各种花草的特点、习性以及生长的季节,他都一一记在心里,还采摘了一些花籽儿,等回到家以后,张新宇把关于花的知识全部记录下来,把花籽种在了家里阳台的花盆里,天天浇水、松土,种子发芽了,小苗开花了,张新宇也写出了两篇习作《看花》和《种子发芽了》,经过他的反复修改,这两篇作文分别荣获全国青少年“小作家杯”作文竞赛二等奖和第三届全国少年之星创新作文大赛铜奖。
三、成绩斐然 令人佩服
XX写的作文生动活泼、富有情趣,构思新颖,感染力很强,他有近20篇作文获奖或发表在各大报刊杂志上。他的作文《谁起得早》、《未来的交通工具》、《假如我是……》、《机器人过生日》发表在北京市教育委员会主管、首都师范大学主办的《作文导报》上;《我健康、我快乐》发表在2005年第12期的《作文大王》(中国优秀少儿报纸)上;《我的海军司令梦》发表在2006年的《现代教育报》上;《老山羊过生日》发表在2003年7月的《东方少年》(读书与作文版)上;《在肯德基发生的事》发表在2006年3月的《东方少年》(读书与作文版)上;《我的书包》发表在2003年第10期的《动画乐园》上,《大海和游轮的对话》在第五届全国青少年“春蕾杯”征文竞赛中荣获三等奖,2003年荣获全国青少年“小作家杯”作文竞赛二等奖、首届中国小作家杯全国中小学生文学写作大赛二等奖、“读写算杯”全国小学生创新作文竞赛一等奖、2004年荣获《做燕山文明人》征文比赛一等奖,2005年荣获第三届全国少年之星创新作文大赛铜奖、校作文比赛二等奖、《新童谣》征集创作比赛一等奖。在星城二小出的两本作文集中有他的多篇作文,在学校作文展评中,专门为他出了一期“个人作文展”,受到与会领导和家长的好评。
除此之外,XX还注意陶冶自己的情操和锻炼身体,他喜欢绘画、打篮球、踢足球、打兵乓球等,2002年,小小的他荣获第二届“星星河”全国少年儿童美术、书法、摄影大赛优秀奖、第四届绿星国际少年儿童美术、书法、摄影大赛银奖,2003年荣获第三届“星星河”全国少年儿童美术、书法、摄影大赛三等奖、第五届绿星国际少年儿童美术、书法、摄影大赛铜奖、校级第二届艺术节绘画比赛二等奖,2005年荣获消防绘画比赛二等奖。
“莫道小草无伟岸,山山岭岭见精神!”我们赞美阳光,是她创造了生命,但我们又怎能忽视小草,是他给我们带来了勃勃生机!愿XX像一株茁壮成长的幼苗,放射出更耀眼的光芒。
6:少先队员先进事迹范文
最美少先队员先进事迹材料范文(精选3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写事迹材料吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。我敢肯定,大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的,下面是小编整理的最美少先队员先进事迹材料范文(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
最美少先队员先进事迹材料1在神农架林区红坪中心小学五年级有一个十岁的小女孩名叫王xx,她不仅长的天真可爱,而且有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。
一、勤奋好学、品学兼优、乐观向上。
踏入小学校园四年来,曾先后被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。年纪不大的她非常懂事,在老师们的眼中,她是个既乖巧,又勤奋的小女孩。她在各方面都严格要求自己,尤其是在学习上更是积极向上、勤奋好学,每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业也总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师。正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班一直名列前茅。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。不止这些,王遇遇同学还不断地充实自己的课外知识,每到学校图书室借书的时候,她就会借《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》等等课外书籍进行阅读。她爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课的同时,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。
二、家长、老师的好助手
王xx同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的。课外时间她还和班里成绩差的同学结成对子,帮助他们学习,通过她的帮助班上的几名成绩差的学生都有了很大的进步。在寝室里她还主动帮助一名低年级的小同学,帮她洗米、教她叠被子等,在她的影响下她们寝室里形成了大同学主动帮助同学的良好氛围。
班集体中,作为班长的她总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了班主任老师的得力助手。自从加入少先队后,她不仅以一名少先队员的标准严格要求自己,做小队员们的榜样,当被选为中队组织委员后,她还积极协助辅导员老师做好少先队的工作,积极参加学校值日活动,检查监督校园卫生和安全工作,此外,她还积极配合班主任做好班级管理工作。她所在的班级也多次被学校评为“优秀班集体”。
她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业,有一次她在体育课上把脚扭伤了,无法正常行走,在妈妈的搀扶下她也没有缺一节课,正是因为她有如此坚强的意志,才让她在各方面都获得了令人羡慕的优异成绩。学校开展“争做文明小卫士”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是像个小老师一样主动上前劝阻。
三、乐于助人
王遇遇同学不仅学习成绩优秀,乐于助人也是她的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,王遇遇知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,她总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王遇遇都会主动帮助他,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,王遇遇就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在王遇遇姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。学校里无论是为灾区还是贫困学生捐款,她也总会毫不犹豫的捐出所有零花钱。
我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
最美少先队员先进事迹材料2“自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的`一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
三、团结友爱,热爱劳动。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
四、踏踏实实,勇于创新。
她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。
五、积极进取,不断成长。
在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、比赛等,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。
王超群同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。
最美少先队员先进事迹材料3蔡**是老师的助手,同学的榜样。四年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,在班里,成绩优异,是同学们的火车头;在家里,她又是爸爸妈妈的乖孩子。不管在哪儿,都是那样受人夸赞。
(一)班级管理以身作则,尽职尽责。
作为学校里的大队干部的她,处处给同学们树立榜样。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真思考,认真完成各科作业。学校开展“与不文明行为告别”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
(二)乐于助人,热心帮助同学。
她既是老师的小助手又是同学的小老师。有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷,作为班长,她每一次,都会主动进行调解,直到化解矛盾。
(三)成绩优异,兴趣广泛,同学们的楷模。
课余时间,她爱好广泛:表演、绘画、象棋、写作、主持等,样样都充满着热情,以积极认真的态度对待每一件事情。她做事认真,是老师得力的小助手;作为一名少先队员,她总是说:“再大的困难,只要微笑地去面对,就一定会取得成功!”在成绩和荣誉面前,她从不骄傲,这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了同学的楷模。
(四)值日一丝不苟,勤勤恳恳。
她是学校值日生,每天必须很早到学校,检查进校的同学有没有戴红领巾。她总是挺胸笔直地站在校门口,仔细地盯着进校的同学,监督低年级同学的文明礼仪。下课时,总有一些不自觉的同学会在走廊追逐打闹;她会马上上去阻止并教育他们。虽然她东奔西跑,汗流浃背,忙个不停,但她会认真负责、一丝不苟、勤勤恳恳地工作。