字典翻译 范文 五四青年节

年会方案范文

五四青年节

篇一:年会方案范文

  一、指导思想: 结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。 二、活动主题: 弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。 三、时间及安排: ①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。 ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。 ④“五•四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。 此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。 四、具体要求: ①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。 ②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。 ③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。 ④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。 ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。 ⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。 五、评比方法: 主题鲜明积极向上。(4分) 表达能力,富于激情表达流畅。(3分) 普通话标准,语言及用词规范。(1分) 表现能力,仪表大方,举止得体。(2分) 奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

篇二:年会方案范文

  今年是“五四”运动91周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围,动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节, 举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展,特制定本方案:一、比赛时间:2012年5月4日上午8:30-11:30二、比赛地点:县文化公园广场三、参赛对象以青年为参赛对象,各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛,全县广大青年也可自行组队参加比赛。青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上,以便开展拔河项目的比赛。同月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写后,传到平果团县委邮箱:四、活动组织本次活动由团县委主办,具体的各类比赛项目,由各大、中学团委负责承办,承办的具体内容包括:1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员,裁判员由承办单位负责选派;2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材,包括篮球、秒表等。活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

  五、比赛项目1、螃蟹背西瓜 (每队4人,2男2女分两组)承办单位:平果高级中学道具:篮球3个、秒表1个比赛规则: 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点,另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点,比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次,在本队往返所用的时间上加10秒钟),若球掉落,须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛,先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。2、合力吹汽球(每队6人,4男2女)承办单位:平果第二高级中学道具:汽球若干、椅子3把、秒表1个3、抛绣球 (男女各一名)承办单位:平果第三高级中学道具:干净垃圾筐3个,小球若干个、秒表1个4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 (男女各1名)承办单位:平果卫华高级中学道具:自行车3辆、秒表3个比赛规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地、车压线均为犯规,犯规时停表,并在原地重新起步后重新继续记时,每犯规一次用时减5秒。

  5、《3人4足》(男4人,女2人)承办单位:平果民族中学道具:6条绑脚用的布条、秒表1个比赛规则:参加者3人为一组,3个人相互将脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去,另一组接着跑回起点,用时少者获胜。

  6、同舟共济 (男3人,女3人) 承办单位:城关初中道具:木板6块,秒表1个比赛规则:6个人组成一队,分成2组,1 组参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,船尾到达终点线后,另1组返回,船尾到达起跑线后为比赛结束,时间少者为胜。7、袋鼠跳接力(3男2女) 承办单位:协力中学道具:跳袋 5个,秒表1个比赛规则:参赛队员5人成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋向前跳出,绕过标志物返回,第二人依次进行,以用时少的队为胜。 8、夹乒乓球(2男2女)承办单位:马头镇中道具: 乒乓球若干个,筷子10双,秒表1个比赛规则:每队4人,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,依次进行,用时最少者胜利,途中球如果掉到地上可以在原地捡起继续比赛。 9、《 鲤鱼戏珠》 用宣传海报制作纸篓(每队5人,3男2女) 承办单位:新安二中道具: 纸篓3个,网球3个,秒表1个比赛规则:制作四个鲤鱼头饰。每队5人,一个网球、纸篓(纸篓背在背后),跑到指定地点后将网球用力掷向地面,网球弹起来后用身后的纸篓接住,什么时间接住什么 时间往回跑,以此类推完成比赛,用时最

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篇三:年会方案范文

  一年一度的“五四”青年节又要来了,下面为大家介绍五四青年节晚会活动策划方案最新范文欣赏,活动主题为继承五四传统,构建和谐校园,详细内容请看全文。

  一、活动意义

  在第九十一个七四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

  二、活动主题

  本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

  三、活动概述

  时间:5月4日晚6:30

  地点:湖南水利水电职业技术学院大礼堂

  对象:我校领导及全体师生

  活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏

  准备工作:

  4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。

  4月11日——15日宣传开始,拉赞助。

  4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。

  4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。

  4月26日——30采购物品。

  5月3日对晚会进行彩排。

  5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

  四、前期工作的任务

  赞助工作

  1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。

  宣传工作

  1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

  2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

  3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

  节目编排

  1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。

  2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。

  舞台布置

  1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

  2、舞台的主色调应为红色,要求热烈。

  物品采购

  1、办公室对所需物品,进行统一采购

  2、对各个部门所要购买物品进行审核,严禁浪费。

  安保工作1、由青工部负责检票工作。

  2、维持会场纪律,严禁中途退场。

  五、湖南水利水电学院五四青年节文艺晚会工作任务表:学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间6:00——8:00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成

  组织部5:00——6:00主席台的布置,水果摆放拜访整齐

  宣传部6:00——8:00进行摄像工作都角度选景,便于选取。

  素质拓展部5:00——6:00对灯光,话筒确保设备正等设备进行调试。社会实践部青工部

  六、开场<开场白>建议稿

  女:敬的各位领导,各位来宾

  男:亲爱的老师同学们

  和:晚上好

  女:今夜你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眼之夜常运行。

  6:00——8:00领导招待

  6:00——8:00执勤工作热情有礼。严谨严格。

  男:今夜你如约走来,带着满面春风,一身彩装走进了水电学院

  合:让我们以热烈的掌声欢迎……………

  2.女:下面由校长为晚会致词

  3.颁奖典礼开始

  4.<主持人宣布晚会开始>

  5.节目进行(按节目单)

  6.结束语

  五四青年节晚会活动策划方案最新范文欣赏就为大家介绍到这里,更多关于五四青年节的精彩内容更新尽在此,欢迎大家来查阅。最后,小编在此祝大家节日快乐。

篇四:年会方案范文

  五四青年节诗歌朗诵会活动方案

  为了确保活动能有条不紊地开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。活动方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的五四青年节诗歌朗诵会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  一、活动目的':

  1、通过诗歌朗诵会对干部职工进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大,壮丽,富强的面貌,提高管部职工对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感,培养之歌为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。

  2、配合全国第x届推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高我局干部职工的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化语言环境。

  二、活动要求:

  1、以诗歌朗诵的形式表达我局青年团员对祖国的热爱之情。

  2、以单位的形式参加朗诵会,各单位负责人具体负责。

  3、朗诵要求:

  (1)所选诗歌,思想内容应积极向上;

  (2)运用普通话,声音洪亮;

  (3)语气,语调适当,重音,节奏恰当;

  (4)表达感情准确,自然;

  (5)服装统一。

  (6)时间根据所选内容在5—10分钟以内。

  4、内容以歌颂伟大的祖国,伟大的党,歌颂家乡的诗歌,散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。

  5、所需音乐自备,诗歌内容于9月27日前交局人事科。活动地点:局后二楼会议室。

  三、奖项设置:

  共设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  活动时间:20xx年5月4日8:30分

  四、活动程序:

  一、主持人宣布活动开始

  二、全体起立,唱国歌

  三、局领导讲话

  四、我局青年代表致“五四青年节”祝辞

  五、主持人宣布诗歌朗诵开始

  五、比赛要求:

  1、朗诵内容切合主题。

  2、参加选手有一定的朗诵技巧。

  3、参赛成员着装整齐。

  4、有一定的音乐或背景或其他辅助形式均可。

  六、评委:

  局班子成员。评分标准:总分为100分。

篇五:年会方案范文

  五四青年节大家还可以通过班会来纪念它,下面是小编整理的关于五四青年节主题班会方案,希望大家喜欢。

  五四青年节主题班会方案 篇1一、活动主题

  弘扬五四精神,践行青春誓言——重温入团誓词主题班会

  二、活动目的

  1、回顾团的历史,弘扬五四精神,以作为一名共青团员而感到无比的光荣和自豪。

  2、进一步增强学生的团员意识,提高对团员的责任感和使命感。

  三、活动时间

  初二、初三:第十二周星期五(5月17日)第八节课

  高一:第十二周星期日(5月19日)第一节晚自习

  四、活动准备

  1、班会策划者(团支书为组织者)搜集跟主题有关的素材,设计符合班情的内容。本次校团委不再提供统一的课件,仅提供相关活动素材,请各班自行制作课件,以体现各班的创新能力。团歌、歌词、团旗、团徽、誓词、团章等素材,请登录学校的,团委文件夹“主题班会”提取“重温入团誓词主题班会文件夹”

  2、班主任主持或选拔学生主持,设计班会的流程,主要让同学们围绕以下几个问题展开活动,形式可多样(图片展示、观看视频、个人发言、小组讨论等皆可),但要紧紧围绕主题:

  (1)共青团的历史 (2)个人入团经历 (3)新时期共青团员的使命

  3、团支书组织班级团干对活动场地进行简单布置,要整洁、庄重;主持人要熟悉入团仪式,宣誓时,要有领誓人,全班起立,右手握拳,面向团旗(在幻灯片上展示团旗)。

  4、主持人准备好台词,熟悉素材。

  五、主题班会程序

  1、主持人主持班会,要有围绕主题的开场白、串词和结束语。

  2、按照事先设计的活动流程开展活动,各环节一定要围绕主题,形式可以丰富多彩。

  3、全班同学重温入团誓词,要响亮、有气势。

  4、主持人或班主任做总结发言。

  5、全班同学合唱团歌《光荣啊,中国共青团》,整齐有力。

  6、每班评选出一篇优秀主题班会心得,交团委办公室,校团委将统一进行评比。

  7、课后,每个支部填好活动记载表,活动总结部分要认真总结和反思,活动记载表和优秀主题班会心得最迟于13周星期一(5月20日)前投递到校团委办公室门前的“团队活动表格投递箱”。

  六、活动要求

  1、高一、初二、初三参加,校团委将进行检查评比(评分细则已下发给团支书)。

  2、活动过程中,全体同学要积极参与,不得做与班会活动课无关的事,班会时间要保证40分钟。

  五四青年节主题班会方案 篇2一、活动设计背景:现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在五四青年节来临之际,希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研。

  二、学生现状分析:在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。

  三、活动目标:希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春魅力的舞台,同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神,提高认真学习的积极性。

  四、活动时间:20xx年5月21日 (因准备时间较长,故推后举行)

  五、活动地点:八(4)班教室

  六、活动过程:

  1、介绍五四精神

  什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

  因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

  总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

  当今世界,科学技术突飞猛进,科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快,人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任,已经愈来愈多的落在青年一代身上。

  2、学生交流个人的感悟(学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研,努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己,要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。)

  3、诗歌朗诵《翻开五月的日历>>翻开五月的日历

  我们仿佛看见,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安门前

  翻开五月的日历,我们仿佛听见,那激越高昂的呼声,正清晰的响在耳边,还我青岛 拒签和约,内惩国贼

  外争国权,祖国母亲岂容蹂躏,中华大地哪能踏践,这是一群热血青年正义的呐喊,这是一群爱国志士光荣宣言,象一座岩浆迸发的火山,似一柄刺向黑暗的利剑

  似一股奔涌而来的洪流,似一只搏击风浪的海燕,翻开五月的日历,我的思绪飘飞的得很远很远,翻开五月的日历,我的心里又添了几许忧患,无数个铁的事实告诉我,愚昧就被欺凌

  落后就要挨打,翻开五月日历,我的信心倍增,干劲冲天,信念是坚固的堡垒,理想象燃烧的火焰,和平的呼声早响彻全球,友谊种子已扎根心田,时代的号角已在大江南北响起

  改革的春风正在沭阳大地吹遍,让我们高扬五四鲜红的旗帜,团结一心 务实苦干,奋起直追 自强不息,去拥抱新世纪,去拥抱辉煌灿烂的明天

  4、全班合唱《未来就是现在》未来就是现在

  决赛之后还有决赛,未必有彩排 这擂台,曾经期待多一点的爱,后来明白 每个存在

  在乎够痛快不在奖牌,我相信笑容不必加工 爱大于成功,我相信快乐因为感动 真心的互动,我和你爱的光合作用 心灵在震动,看未来在现在进行中

  喔我相信,现在就是未来。

  5、宣布主题班会结束

  七、活动反思:现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在此,我是郑重地告诉大家:请不要轻言放弃。只要你不放弃,就一定有赢的机会;然而一旦放弃,就再也没有机会了。

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