字典翻译 范文 优秀学生评语

学生评语范文

优秀学生评语

例文1学生评语范文

  曹嘉琪 你能遵守学校的各项规章制度,见到老师有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

  陈诗雨 你是一朵恬静文雅的小花,时时向大家展示着聪慧灵巧。优异的成绩,是你不断努力学习的结果。数学课上常能听到你清晰有条理的发言,课后常能看到你认真作业的身影。六一儿童节上你优美的舞姿,赢得了老师和同学的一致称赞。只是有一点点小遗憾:遇到挫折,你老是爱掉眼泪。改掉它,好吗?愿你能充分发挥自己的聪明才智,再接再厉,再创佳绩!

  陈鑫 平时不爱开口的你,尊敬老师,团结同学,能按时完成作业。在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急燥呢?学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有更大的提高。

  仇港 大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!这一学期来,你的字也有了很大进步.希望你进一步严格要求自己,做事动脑筋,不毛糙,培养条理性,让细心的好习惯成为你学习、生活上的好伙伴。

  仇善 你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?

  戴健健 你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,特别是上课听讲认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的学期里,以更优秀的成绩向老师、家长汇报!

  丁丽萍 你是一个懂礼貌的女孩子。平时穿戴整洁,关心集体,能与同学和睦相处。可是学习上你少了一点认真劲,这也是你不能取得好成绩的主要原因。希望你在新的学期中能改掉不足,争取更大的进步。

  丁晴宇 你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。平时的值日工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

  丁伟 你聪明过人,在数学方面有较高天赋,上课能专心听讲,积极动脑,是个非常要强的孩子。希望你努力改掉爱玩爱闹的坏习惯,把更多的心思用到学习上。相信自信的你一定会更加出类拔萃!

  丁伟程 你纯真直率,尊敬老师,关心班级,数学课上常能看到你认真的神情,听见你响亮的发言,比较在乎老师赞扬,拾到东西能主动上交。不足之处就是经常会走神,犯点小糊涂。可爱的孩子,望你学习上再专心点,下课不打闹,做人见人爱的好学生。

  丁月 你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希望你以后改掉不足,争取更大的进步。

  高飞 你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸微笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望以后严格要求自己,努力培养良好的学习习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。

例文2学生评语范文

  6思荷 你的乖巧让老师们心疼。你从来不违反课堂纪律,总是乖乖的听老师讲课;你从来不跟同学们闹矛盾,不论遇到什么,你总是莞尔一笑;你的学习从不用老师担心,作业认认真真,成绩自然也不会落后。太乖太乖!老师们甚至希望你调皮一些哟!

  真心期盼你更活泼,在校园生活中挥洒你的童真、展开你的笑颜。

  7扬子

  你是一个很乖巧的孩子,很能亲近人,老师很喜欢。学习也比较努力,上课时能专心听讲,能大声回答老师的提问,很多时候,能有自己独到的见解。这是非常难得的,你一定要继续发扬哟。

  只是作为女孩子,你比较娇气,爱哭可不是什么优点,一定要改掉哟。老师喜欢勇敢、坚强的同学呢!

  8嘉骏

  你能与同学们打成一片,大家喜欢你;你的作业从不欠交,大家很欣赏你;你得到的红花也很多很多,足以证明你的优秀。你在学校的表现总是让老师们满意,让家长放心。所以,你很荣幸地加入了少先队这个光荣的组织,老师希望你今后能更好地学习,更好地表现。把上课偶尔分心、偶尔讲话的毛病改掉。好吗?老师们拭目以待哟!

  9子厚

  你的可爱吸引了老师,虽是男孩子,但你的身上还有些女孩子的害羞;你从来不违反学校纪律,从不用老师操心你的学习,数学更是经常能拿满分。你也从不和同学们闹不愉快,更不会惹老师生气。如此乖巧的男孩子,我看不多见哟!

  希望你的语文学习也像数学那么棒哟!不然,李老师会非常愧疚的呢!

  10信宇

  你很单纯,也很可爱。虽然个子比较大,但你从来不欺负其他同学;你有点调皮,但你不属于那种有坏心眼的孩子;你学习不是很突出,但你一直在努力,也确实有明显的进步。这些都是难得的优点,希望你好好珍惜。

  今后,学习要更上心些,自己能做好的事情决不让别人代替。只有这样,你才能成为学习的小主人哟。

例文3学生评语范文

  小学生操行评语

  作者:佚名 转贴自:本站摘录 点击数:75 文章录入:丫丫

  你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,配合老师完成课堂教学。特别是由你负责的红领巾监督岗,有着良好的声誉,这与你的积极劳动是分不开的。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己,合理安排自己的时间!

  你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学习态度比较端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了,如:眼保健操不好好做,这样影响的只是你自己的身体健康;还有宿舍中有时不遵守纪律,吃饭时、做操时有点随心所欲,这对于你以后的成长肯定是有害无益的,望以后改正,加上你优异的学习成绩,你就会是个优秀的好学生。

  你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和朱博骏等同学探讨,你一定会取得好成绩的!

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  留级或转校到我们班的新同学

  父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。为了重来,你来到我们班,你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

  有人对我说:“这家伙离开原班,是他们的万幸,进到你班是你们班的不幸”!刚到我们这个班,不必说你的打架,仅因为你的迟到、不佩戴出入证,我们班的考勤就可以每月倒数不是第一就是第二。可是你不久就懂得了学生花钱太多,是耻辱的事;你会主动捐钱捐力承办家长会;你是唯一能想起给老师献上小礼物的男生;你从来没有旷过课;同学犯错误你是唯一还想帮他的善良者。本期以来,你只迟到过一次,并且能主动向老师道歉,尽管这次迟到并不是你的错。你有着现代中学生金子般的纯洁,但同时你也有着现代中学生很少有的幼稚,因为你常常要人提醒才能完成作业。我多么希望不要因为这小小的坏毛病,使你名誉扫地,对你自己是不公平的。其实你并非人们所言的那样坏。

  你这聪明的小男生,因为你没有读到别班的幸灾乐祸,我就知道了你是一个不受欢迎的学生。你也许是因为太小,从没有意识到自己在长大,所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起。因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。不过你的记性特好,你能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。不过因为你缺乏怛心,也许最终取胜者就不是你了。你的篮球打得特好,这是同学们对你唯一满足的地方。把聪明用到学习上,班上无人能与你相提并论。

  记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。可是慢慢我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时,你能把学习、工作中的事情做好,你不知道老师有多失望!我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,行动的矮者”。要想改变原来的你,不管老师在不在,首先要把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。否则你将再一次被优秀所逃汰,继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

例文4学生评语范文

  01 鲁 静老师非常喜欢你,因为你聪明可爱。更让我高兴的是你在纪律上的变化,克服了自身的随意性,懂事、踏实多了。

  不过学习你有不足之处,热情不高。要知道你还可以更优秀的呀!你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。

  不过老师提醒你,以后要注意爱护公物呀! 02丁 杰 聪明活波,热情大方是你给老师留下的印象。你兴趣广泛,爱好多样,在学习上,好学爱钻,不把问题搞清楚就誓不罢休的钻劲儿,是老师最欣赏你的地方。

  希望今后你能更多一份勤奋,更多一份刻苦,写作业细心一点,持之以恒地努力下去,你的未来会是最美好的。 03王跃东 你是善良懂事、开朗乐观的男孩子,更让我高兴的是你在上课的时候总是认真地思考老师所提出的问题,想起这,;老师顿时感到欣慰多了。

  劳动中,你踏实肯干,每次都可以看到你任劳任怨的身影。暑假到了,老师希望你好好练习写字,因为你的字不太好看呀! 04李凌晨 诚实、热情,尊敬师长,关心集体是你最突出的优点。

  你在遵规守纪方面做得很好,希望你再接再厉。同时,你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,希望你能及时认真完成老师布置的作业,这样的话,你的进步会很大的,好好努力吧! 05姜明月 你是一个全面发展的好学生。

  你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。

  每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。

  如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲! 06张思娴 你是善良懂事、开朗乐观的女孩子,更让我高兴的是你在纪律上有了进步,克服了自身的随意性,上课专心多了。劳动中,你踏实肯干,每次都可以看到你任劳任怨的身影。

  不过,老师也给你提个建议,以后写作业的时候,一定要把字写得跟你人一样漂亮,能做到吗? 07卞瑶雨你是一个待人真诚、关心集体、热爱劳动的孩子,上课能安心听讲,但不太善于动脑筋,老师多么希望在上课的时候,能够看见你高高地举起你的小手呀!课后你能及时完成作业。在老师看来,你还可以再用功一点,因为我感觉你的潜力还很大,新学期里,只要你多一份勤奋,你的成绩一定会有更大的进步。

  08周雨欣 这一学期在学习方面有了很大的进步,上课也认真听讲了。看见你举起小手,老师心里真高兴。

  课后也能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你用心了。假如你在今后的学习中,能再再多一份勤奋,再多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取得更好的成绩。

  09唐英昊 你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好孩子; 老师看得出你是个爱学习的好孩子。你松散的纪律、潦草的作业会让你的学习退步,做个勇敢者男子汉,改掉这缺点好吗?努力吧! 10沈 怡 对人热情、有礼貌是你身上的优点。

  平时能和同学们友好地相处。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题,声音响亮,吐字清楚。

  有时候听你朗读课文真是一种享受,只要你把写字的速度再加快点,你的成绩会更加的优秀的,成功在前面向你招手呢!

例文5学生评语范文

  1. 你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

  2. 在老师心目中,你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里很少听到你的谈笑。老师觉得你后半学期学习上有所进步。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。

  3. 你聪明、机灵、活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人,把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,这样,你会更出色。

  4. 在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟。

  5. 你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来锻炼一下自己。

  6. 你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

  7. 你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。

  8. 你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。

  9. 你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

  10. 你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。

  11. 你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。

  12. 翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

例文6学生评语范文

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  阳x同学在校三年来,严格遵守学校的各项规章制度。她能积极参加体育锻炼,在校运会上多次为班级争光。她担任班级团支部书记,对工作认真负责,积极主动地完成学校、班级及老师交给的各项任务,是班主任老师的得力助手;学习方面,学习态度端正,勤奋用功,,成绩良好,一直保持进步;在技能方面还获得了本专业中级等级技能证书。得过三好优干吗?是一名优秀的中职毕业生。

  蒋x同学在校期间,为人正直诚恳,尊敬老师,团同学,关心班集体,自觉遵守中职生守则和中职生日常行为规范。学习上,能按老师的标准去做,三年来学习努力,成绩良好,平时注重综合能力的学习培养;积极参加学校组织的各项有益活动,在播音主持,中文演讲方面有特长,多次成功主持学校大型文艺晚会,获师生好评。通过努力在技能方面还获得了本专业中级技能等级证书。曾获“优秀团员”、“优秀团干”等称号,是一名优秀中职毕业生。

  谷x同学在校期间,能模范遵守校纪校规,尊敬老师,孝敬父母,在同学中有良好的人际关系;学习刻苦,善于思考,成绩优秀;坚持体育锻炼,有良好的身体素质。遇事沉着冷静,有明确的是非观和良好的心理素质;作为班长和学生会干部,她有强烈的集体荣誉感和很强的组织能力,多次协助老师成功参与、组织全校学生活动,综合能力得以锻炼提高,得到师生的一致好评。在技能方面获得了本专业中级技能等级证书。由于成绩突出,连续三年获校“三好学生”、“优秀学生干部”称号,还获得自治区级优秀学生奖学金。是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

  何x同学在校期间坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,为人正直诚恳。作为一名团学干部,她能以一名团员的标准严格要求自己,积极参加团课的学习,以此来不断的提高自己,戒骄戒躁,积极进取,工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智。在三年中,学习刻苦勤奋,勤于思考,成绩优秀,并且通过努力获得了本专业中级等级技能证书。多次被评为“优秀团员”、“优秀团干”,是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

  张x同学在校期间能自觉遵守校纪校规,尊敬老师,团同学,热心为同学服务。在学习上,能按老师的标准去做,上课能够认真听讲,按时完成作业。三年来学习成绩良好,并通过自己的努力,一直都处于进步之中;作为班上的宣传委员,她能关心班集体,积极组织班级的各项宣传活动。多次获得板报评比前三名好成绩,为班级增光,得到师生的一致好评。在技能方面,通过努力获得了本专业中级技能等级证书。希望持之以恒,在新的环境中更上一层楼。

  蒙x同学在校期间,能模范遵守校纪校规,尊敬老师,团同学。待人有礼貌。学习勤奋刻苦,成绩优秀;在技能方面获得了本专业中级技能等级证书。作为学生会纪检委员和班干,她关心班集体,工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智,积极主动,大胆负责,是老师的得力助手。由于学习、工作成绩出色,多次获校“三好学生”、“优秀学生干部”称号,还获得自治区级优秀学生奖学金。是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

  王x同学在校期间,能够尊敬老师,团同学,关心班集体,待人有礼,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能以一名团学干部的标准严格要求自己。学习刻苦用功,成绩优秀。积极参加学校开展的各项有益活动,在板报设计和绘画方面有特长,多幅作品获校级、市级表彰;为班级为学校宣传工作做出了很大的贡献。并且通过努力还获得了本专业中级等级证书。她曾被评为“优秀团员”、“优秀团干”等称号。是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

  李x同学在校期间能遵守学校的各项规章制度,积极参加学校开展的各项有益活动。作为班集体中的一员,她关心班集体、团同学、尊敬师长、待人有礼貌。有集体荣誉感,积极配合班干部做好班级的各项工作,有较强的工作能力和组织能力。在校期间担任班级的学习委员,为班级的发展做出了很大的贡献。学习上,学习目的明确,态度端正,勤奋用功,对自己要求严格,成绩一直保持优秀,并且在技能方面取得了本专业中级等级技能证书。多次被评为校级“三好学生”。是一名品学兼优的优秀中职毕业生

例文7学生评语范文

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  该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

  该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

  该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

  该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

  该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

  该生学习认真努力,勤奋严谨,专业知识掌握扎实、牢固,并能将学习的知识与实践相结合;工作积极主动,踏实负责,能创新性的开展各项工作,工作成绩突出;团结同学,尊敬师长,群众威信高,起到了模范带头作用。

  该生学习认真努力,注重专业知识学习,专业知识掌握较好,积极参加社会实践;工作上积极主动,踏实负责,能积极参与学校组织的各项活动,成绩突出;团结同学,尊敬师长,乐于助人,群众威信高。

  该生学习认真努力,注重专业知识学习,能将学习的知识与实践相结合,积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动,为班级建设做出了积极的贡献;团结同学,尊敬师长,遵守校规校纪,乐于助人。

  庆 同学思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;为人厚道,与人为善,团结同学,个人修养好,富有文明礼貌;学习刻苦勤奋,持之以恒,坚持不懈,成长性快,成绩名列前茅,曾获一等、二等奖学金、“学习进步奖”、“三好学生”;热爱劳动,任劳任怨,积极参加班级和社会公益活动,多次被评为“劳动先进个人”和“劳动积极分子”;重视社会实践,暑期社会调查报告被评为优秀论文;该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

  红 同学为人随和,性格开朗,思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自觉性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平,曾获二等奖学金和“学习积极分子”;微机专业知识较为扎实,取得计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长,钢笔字也越写越漂亮;热爱劳动,勤劳肯干,注意习惯养成,个人自理和自立能力显著提高,曾被评为“生活先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

  芳 同学待人热情,为人厚道,严以律己,诚实守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,期末被评为“生活先进个人”;学习刻苦勤奋,积极进取,成绩提高快,曾获二等奖学金;热爱劳动,重视习惯养成,曾获“劳动先进个人”和“劳动积极分子”;个人自理、自立能力得到很好的锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

  杰 思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平;微机专业知识较为扎实,取得计算机国家一级等级证书;热心公务,关心集体,富有正义感,任班风监督员时,工作能力得到很好的锻炼和提高;爱好宣传、画画、唱歌,并注重发展特长,在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖,曾被评为“文娱先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是名合格的毕业生。

  梅 性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人修养好,富有文明礼貌,人际关系好,曾被评为“生活先进个人”;热爱劳动,任劳任怨,勤劳肯干,曾获“劳动积极分子”;学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成绩始终处于上游水平,曾获二等奖学金和“三好学生”;专业知识扎实,取得计算机国家一级等级证书;任学习委员时,工作责任心重,事业心强,深得班主任和同学们的认同;个人独立生活能力也显著得到锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

  佳 同学为人诚实谨慎,与人为善和睦,热心助人,集体荣誉感强;思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;学习态度好,进取心强,成绩连年进步;体育方面很有特长,在两届校运会100m、200m、4*100m等项目上均有突出表现,曾被评为“体育先进个人”;任宣传委员时宣传、画画逐步发展为特长,曾获“宣传先进个人”;其个人独立生活能力也明显加强。

  该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是一名合格的毕业生。 萍 同学平时待人随和而友善,团结同学,人际关系好;该生劳动积极,能吃苦,不怕累,曾获“劳动积极分子”;学习态度端正,一直在向前进;在宣传方面小有特长,写有一手漂亮、清秀的钢笔字,被评为“宣传先进个人”;任班风监督员时,工作能力得到很好锻炼。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

  丹 同学为人诚实,严以律己,尊敬师长,团结同学,富有文明礼貌;学习态度端正,一直在向前进,曾获“学习进步奖”;热心班级事务,积极参加集体活动,曾参与班干部竞选;个人独立自理、自立能力明显得到锻炼和提高;一手钢笔字越写越漂亮,进步明显。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

  亚 同学为人诚实,做事踏实,严以律己,团结同学,人际关系好;学习勤奋,稳中有进,成绩处于中上游水平,曾获“学习先进个人”;热爱劳动,重视常规养成教育;在爱好广泛的基础上体育特长突出,尤其是在两届校运会200m、4*100m项目上均有上佳表现,被评为“体育积极分子”;任团宣传委员时,手工制作及工作能力得到很好的锻炼,钢笔字也进步明显。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

  静 思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;其性格活泼,举止大方,待人热情,团结同学;学习态度端正,坚持努力,锐意进取,进步之大曾列全班之首;在特长上不仅写有一手漂亮、苍劲有力的钢笔字,而且还与队友勇夺元旦汇演三、二等奖;任文艺委员时,工作尽心尽力,爱岗敬业,能力得到较好锻炼和提高,曾获“文艺积极分子”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是名合格的毕业生

例文8学生评语范文

  随着期末考试的结束,我们紧绷着的心也稍微有点放松,但班主任有一个称之为头疼的活儿,紧接着就来了——给每一个学生写操行评定。别看平日上课理论一套一套的,要真让写点具体的东西,就如茶壶里煮饺子——倒不出来。其实,撰写操行评语是一项细致的工作,班主任应根据不同学生的个性、特点作出全面的分析,用评语与孩子沟通心灵,增进感情,增加理解,引导学生怎样去做。写得好的评语能够帮助学生正确认识自己,明确前进的方向;更能帮助家长全面了解孩子的情况,从而有效地协同班主任做好学生的教育工作。要写好一个小学生的评语,我认为应注意以下几点:

  1、 全面分析,抓住主流

  小学生的自我控制能力较差,行为动向时刻要老师的点拨和引导。学生思想品德的形成需有一定的过程。只有深入了解,全面分析,才能写出恰如其分的评语。班主任要根据学生平时的表现及其他各科老师反映的情况,进行全面分析,审视他们各个方面,发现他们的突出点,抓住他们的主流,多肯定,多加激励,不要以偏概全,草率下结论。

  2、写出个性,切忌千人一面

  小学生对评语是特别关注的,总要相互看看。家长也非常重视,必看不可。班主任要分析每个学生的个性特点,发现每个学生的不同之处。写出的评语要切合实际,切忌公式化和套语,空语。

  3、鼓励为主,注重启迪

  小学生最喜老师欢表扬的,对老师的批评和指责并不在乎。我们写评语切不可有意贬低优点或有意夸大缺点,一定要慎重地字斟句酌,不用分量过重的词语给学生做过早的肯定及否定。对成绩多赞许,对进步多肯定,对缺点和不足应采取信任与期望的态度,在评语中暗示学生,用清新、委婉的语言,促使学生对自身思想、行为进行反思、评价,自我完善,要善于点燃学生的希望之光,让评语成为激励学生继续前进的动力。

  4、精心设计,以情动人

  操行评语是教师对学生进行思想品德教育的一种重要手段,是班主任与学生和家长沟通思想感情的桥梁,也是家长教育孩子的航标。对学生要要晓之以理,更应动之以情。因此,评语要对学生的言行举止作理性的分析,在理的领悟与情的感染中,恰到好处地作画龙点睛的评价、点拨,从而达到教育的目的。

  5、精心设计,语言生动

  评语不仅学生要看,学生家长更要看,社会上其他关心该生的人也要看,而且细心的人能从评语的质量看出书写者的思想修养、文化水平和工作态度。因此,班主任在撰写评语时一定要认真负责,不能让学生小组讨论写,写出的评语做到字斟句酌,并保持纸面整洁,要讲究语言规范,即无语病,无错别字,仔细斟酌评语的行文语气,推敲遣词造句,探讨儿童的语言的艺术性。

  针对我对本班的孩子了解,对于不同的学生我给出了不同的评价:

  俊豪:你是一个聪明的孩子,天真中有着智慧,固执中又透出可爱。说到学习以外的所有事情,你都津津有味。但对自己的学习成绩又常常视而无睹。好不容易对学习有一些热情,却总不能长久。态度决定高度,俊钦,要想提高成绩,你得先定下学习的态度,然后长期坚持不懈啊!能做到吗?

  家彤:爱说爱笑是你的优点,爱吵爱闹是你的缺点。总的来说能与同学相处融洽,但要学会接受老师和同学指出你的缺点。喜欢自由空间,喜欢无拘无束,在课堂学习中,常常表现在自顾自的思想,自顾自开小差,思维不够积极,这定会影响你的学业。不过,老师也惊喜的发现,你有着一颗善良且上进的心,开始体谅父母体谅老师,开始认真的对待作业。相信只要坚持不懈,你定会突飞猛进,与优秀结缘。老师看好你,为你加油,我们一起努力,好吗?

  淼淼:你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?

  李兵:老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!

  晓晴:你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

  梦瑶:你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?

  佳怡:课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。

  冰冰:老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗?

  朋丹:文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

  志远:时间过得真快,转眼就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!

  张帆:你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

  嘉靖:你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

  旭阳:无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

  旭晗:你平日里的调皮,学习时的专注,劳动中的认真是多么让人欣赏,而你学习的飞进更是令人注目,为你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿头,更进一步;

  若钰:你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?

  赛飞:全班四十六位小朋友犹如四十六朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。

  世博:课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!

  梦娟:小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。

  振祥:你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

  嘉欣:你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

  鹏鑫:你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。

  焦点:老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩。

  康龙:首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

  亚如:你是个快嘴的女孩,天真下有你的成熟和固执,上课不时的“插嘴”充分说明你思维敏捷。但你往往不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,要知道“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果。

  张铎:你呀真让我喜忧参半,对自己的缺点从不予以否认,并有痛改前非的决心,但实际行动中,又会不加控制。花有重开日,人无再少年,努力请从今日始,老师相信你的聪明才智一定能有效地发挥。 佳路:你是个聪明伶俐、活泼好动的孩子。课堂上总能积极动脑。也许是精力太充沛的缘故,你一直很好动,常趁老师不注意时,搞点“地下工作”。就因为这个,“班级之星”的称号与你擦肩而过。为此,你也偷偷伤心过,这说明你上进心很强。老师希望你能改正好动的习惯,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们一定会更喜欢你。

  张曼:你就像只快乐的小鸟,你的大眼睛里盛着聪明、机灵、乖巧,老师是那么的喜欢你。你是老师的好帮手,领着大家进行早读,你还是同学 的好榜样,常常帮助他们,怪不得同学都喜欢围在你身边。你就是这样聪颖可人的小天使。老师希望你能更加努力学习,工作,相信你会赢得更多的掌声!试试看吧!

  欣欣:你知道吗?你是个可爱的女孩!老师真的很喜欢你。你的学习老师不用担心,但上课时,老师却很少看见你举手,(我知道,其实你都懂的,对吗?)不过,最近你好像进步了好多。知道吗?你的每一次进步老师都为你感到高兴。加油吧!老师永远支持你!

  振申:最近,老师惊喜地发现,你上课也开始举手发言了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是觉得你是个可爱的孩子。你也在慢慢地进步啊!老师给你一个方法改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功的,老师相信你!

  鑫赛:活泼可爱的小男孩,爱动脑,课上发言积极,声音响亮,富有想象力。这一切都让老师打心眼里喜欢。不过,老师还想提醒你:作为一名小干部,就要像那“火车头”,样样事情都得带头,纪律上也不例外,要为大家作榜样。老师愿你像那小火箭,勇往直前,飞速前进!

  冰艳:老师很高兴看到你一天天进步了。瞧:上课你能高高举起小手,大胆发言了;写的字越来越认真了;有时还能帮助学习上有困难的小朋友了。老师愿你能坚持不懈地努力,凡事多动脑,勇敢地挑战困难,那么你一定会更棒!

  月珂:开学到现在,老师发现你是个很有上进心的小朋友。不过有了想法不去行动也是不行的。上课开小差,作业拖拉可不是一个好学生该有的行为,你说对吗?老师相信你一定能改正缺点,大踏步前进,加油吧!

  张洁:从你讲的有声有色的故事中,从你写的一行行清秀的字迹中,从你落落大方的小主持身影中,大家知道你是一个聪明能干的小姑娘。如果你在做事时再多一份细心和恒心,你的表现将会更出色!

  奥杰:老师欣喜地看到你用坚强的毅力攻克了学习上的一个个“堡垒”,使自己的成绩有了较大的进步。老师还想告诉你,和同学们生活在一个大集体中,遇事要有谦让精神,心胸开阔,这才算是一个真正的“男子汉”,你说是吗?

  永召:兴趣能使人进步,但做事不能只凭兴趣,学习更是如此,必须脚踏实地,一步一个脚印。万丈高楼平地起,没有扎实的基础怎么行呢?老师希望你能赶快行动起来,好吗?

  佳浩:半年前的你与今天的你简直是判若两人。你变了,你那哭哭啼啼的样子没有了;你那满桌堆放垃圾的习惯改掉了;你的字也明显进步了。你的转变使大家都为你高兴,你自己也同样吧。要是你能在学习上变得更自觉、更勤奋,养成更好的习惯则更讨人喜欢。

  当看到你在朗读挑战中自信地高举着手时,老师心里多么希望你能时时处处都那么积极、那么自信啊!雷双,成功只垂青于勤奋者,与懒散者无缘。望你能拿出毅力去挑战自己,充分发挥出自己的潜力。

  习习:你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中,如果你能与其它小朋友友好相处,你肯定能成为一名优秀的小学生。

  慧娜:认识你还不到一个星期,你给老师留下了美好的印象:漂亮、活泼、可爱、有个性,与小朋友之间和睦相处,每个小朋友都很喜欢你。但你很傲气,这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。不过,老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗?

  卫华你是一个能干、乖巧、听话的小男孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的孩子啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

  长胜你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。

  晓冲:文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你!

例文9学生评语范文

  1. 成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!虽然你不是很出众,但是脚踏实地的努力换来的是优秀的成绩。继续保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不同的惊喜的!再大胆一些,多自信一些,努力,永不停止,实现最美好的愿望!

  2. 与别人比较,你取得一些成绩,但是与你自己比较,你却是还要很多没有发挥,不要觉得这是夸大其词,在你的身上确实是有所体现!在学习你缺少了一种霸气,多数时候你拥有的是克服困难的毅力,但是缺少一点征服难题的气势,仔细想一下,这也许对你很重要!因为在强大的气势面前,你所能够表现出来的是你的自信,自信可以帮你解决一大半的问题!

  3. 对于工作,你尽心尽力,纪检的工作认真负责,只是还缺少一种”霸气”,老师很感激你一学期为班级所做的一切;待人接物,你彬彬有礼,落落大方,老师很欣慰班级能有你这样懂事的好学生;但对于学习你还有很大的空间和潜力可挖。事实证明:付出定会有所收获!你的进步呈现在大家面前。老师相信,只要你有战胜自己的勇气,不气馁,不放弃,不言败,苦苦的追求,换来的必然是甜甜的享受!

  4. 人生中的许多事情,只要想做,都能够做得到;该克服的困难,就要凭自己的力量去克服,成功贵在坚持!学习你能够取得很好的成绩,那是因为你人很聪明,但是总是缺少一点向前冲击的那股动力,多数的时候是以沉默来代替,也许许多的机会就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的发展,在适当的时候也要发出属于自己的声音,因为这代表着你的气势!

  5. 不要幻想,通过一天的努力,就能够获取一个巨大的终身受益的收获,每天走好一步,就能够得到点滴的回报,积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋,给你带来一些成就,但是你还是要明白追求无极限,因为你的力量还没有完全发挥出来,时间上略显不紧,所以还需要你再努力,再坚持,争取每天都能够有一点收获,最后达到你的目标!

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