工作计划书范文一

　　2018年，秘书科决心紧紧围绕市政府及办公室中心工作，认真履行参与政务、管理事务、综合服务的职能，强化服务意识，完善工作制度，规范工作流程，全力做好市政府及办公室安排的各项工作。

　　一是加强自身建设，提高政治素质和业务能力。始终把学习摆在突出位置，积极参加办公室组织的集中学习，坚持理论学习与业务学习相结合，要求科室人员阅读报刊杂志，记写读书笔记，不断提高科室全体人员的整体战斗力。

　　二是强化精品意识，提升办文办事质量。严把文件起草、审核、校对、发送、时效等五关，按程序做好文件处理，杜绝体外循环。建立健全领导批示件跟踪催办、定期通报制度，加强领导批示件的督办，推进领导批示的落实，确保公文的权威性、严肃性、准确性。

　　三是精心筹备会议，在会务安排上有新起色。对承办的每次会议，加强与相关科室、部门的沟通，提前做好会议室设备、办公用品的准备，会前做好会议通知、组织等工作，会中安排专人做好话筒传递、资料传送等工作，会后及时做好反馈工作，需要发纪要的及时编写会议纪要，会前、会中、会后每个环节严密有序、精益求精。

　　四是提升服务质量，在热心办事上显新水平。认真做好电话接听，准确记录内容要点，及时处理转办，文明答复各类电话询问。对上级组织召开的各类会议，在接到会议通知后，及时按程序汇报办公室领导，按照领导批示意见，由专人负责通知每位与会人员。加强通讯员管理，做好领导办公室环境卫生清扫保洁、文件、报刊分送等工作。着力强化工作的计划性、协调性，坚持统筹兼顾，分类处理，认真做好办公室网站维护、领导公务活动安排、目标责任制考核等日常工作，做好市政府及办公室领导交办的其他各项工作。

　　新的学期开始，很开心加入一个新的组织，总结过去经验，对2017-2018学年上半学期的工作做了制定与规划。办公室是一个极为重要的部门，是学生会的咽喉，有着自己的特色与优势，所以我们要做好这个学院联系学生的桥梁和纽带作用，更好的为同学服务。本学期，我对将要开展的工作制定了框架，具体计划如下：

　　一、针对本学期学校要组织的50年校庆以及有关活动做好规划，协调学生会各部门做好宣传和策划，负责好文件和有关筹备工作。

　　二、做好内部常规工作和内部建设，做好办公室本职工作。

　　一些内部建设工作在本学期进行了规划或已开始进行，要对规划进行补充和完善，同时继续做好常规工作。

　　1、信息管理。每学年人员变动，学生会成员信息要确定下来，本学期我部将做好成员信息的统计情况，方便主席团及各部的联系工作。

　　2、档案管理。办公室档案，在本学期中，我部将对档案保存和整理做到精细而且简便易查。

　　3、在值班、订会等方面要细化日常工作，实行个人负责制，任务到人，人人负责，相互协调和配合。

　　4、因人而宜，因事而宜。在具体开展工作的同时，因人因事调节，让每个人找准适合自己发展的位置，这样才能保证各项工作的顺利开展，在分配任务时能详尽考虑到各阶段工作中的人员分配问题，做到有工作时人人参与，以避免分配不均而造成的成员阶段性心理失衡，最终充分发挥我们团队的力量。

　　5、加强部内成员的相互协作。建议我们办公室内部要搞一些活动，比如一起吃吃饭，打球，野游等活动，一方面增强内部成员的感情，另一方面可以提高大家的积极性。

　　6、本部门将定期开例会,初步定为每周一例会。例会主要是对近期内的各项工作予以及时总结。发现不足,肯定成绩。并按照实际情况制定下一阶段工作的重点以及具体实施方案。

　　三、加强对学生干部的管理考核力度。以服务同学为宗旨,积极配合系里各项工作的展开。以“内增素质,外树形象”为指南,切实提高本部门成员的工作效率与工作积极性。

　　四、搞好学生会的纵与横的关系。在着重于加强院系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握好学生会与其他的学生组织之间的关系，以便促进系学生会的各项活动更好地开展。

　　由于对福州大学办公室工作了解不多，希望以后的工作能和主任以及其他同事好好配合，积累经验，提高工作能力。

工作计划书范文二

　　【篇一】

　　一、扩大宣传范围。我们以往更多的是在校园内摆放张贴宣传板。在新的一年里，我们将通过网络来扩大宣传范围及加深程度。如：贴图及文字传播，也可以再建大东校的“双百亭”上，以及博客上发帖等进行宣传，这都是很迅速，传播面很广的方式。

　　二、增大宣传形式，加强与信网部的合作。我们将与信网部进行多种形式的合作，相互学习，进行交流。如：我们可以经常让部员进行一些交流和沟通，还可以一起学习一些网络知识和软件的学习，像“photoshop”等软件，制作精美的宣传板和宣传动画。

　　三、注意宣传资料的收集和整理。如：多注意档案的收集;将多种构思和好看的图片及题材等存储起来，需要使用的时候可以直接调出来;对我们所做的宣传板进行拍照存档。

　　四、多与社团进行沟通。参与社团活动，对各个社团都有一定深度的了解，也便于帮助他们达到更好的宣传效果，同时也是对我们社联一个良性的宣传。

　　五、注意对党、国家、学校、社联的方针、政策、理念的宣传。紧跟时代的步伐，多加宣传时事政治，以及我们社联的宣传。

　　六、关注我们宣传部部员的思想动态。多与他们进行沟通、交流，丰富部员的活动，让他们学到更多的东西，加强部员的基本素质和业务能力的提高，注重我们内部的团结。

　　我们宣传部将不负众望，持之以恒，认真工作，作出一番新的业绩。

　　第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展；

　　第二阶段社团部内部建设，

　　第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。

　　社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表，旗下有：益阳市心理健康协会、益阳市环保协会、“风华”篮球协会、“蓝调”吉他协会（筹备中）、文学社（筹备中）、话剧社（筹备中）、Onlystar音乐协会（筹备中）、小记者站（筹备中）。

　　策划组建：跆拳道协会、棋牌协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、台球协会、足球协会每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在，可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此，在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。

　　我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正；对各协会负责人聘用将严格按照“益阳医学高等专科学校社团组建章程”进行考核；对就任的负责人进行引导与培养。

　　（一）以下是各个协会在未来一年活动的策划：

　　1、心理协会：5月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动；5月25日心理健康日，举办晚会；

　　2、环保协会：大力宣传环保，提高环保意识，开展环保活动。

　　3、吉他协会：聘请专业老师讲座；与音乐协会等开展有主题的演出；与琴行联系组织会员参观。

　　4、文学社：活跃校园文化，提高同学对文学的兴趣爱好，举办一次全校性的征文比赛，评选出优秀文章刊登出版；请专业老师进行文学方面的指导。

　　5、话剧社：组织一次剧本有偿征集活动，经常进行排练，力求在晚会上有出众的表演。

　　6、音乐协会：请专业老师进行文学方面的指导，经常进行排练，交流经验和技巧，开展大型歌唱比赛。

　　7、跆拳道协会：与校外辅导班取得联系，对有兴趣爱好的学员进行辅导培训，争取在校晚会上交出一个好节目

　　8、棋牌协会：组织会员进行棋、牌艺的切磋；在新生游园活动上开展五子棋、象棋；选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。

　　9、乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会：完善协会队伍的自身建设；多训练、加强团体合作精神；多与兄弟院校进行交流切磋，提高球队整体水平和学校的名气。

　　在未来的一年时间里，将着重点放在协会的管理和发展上，希望在专业老师的指导下，真正的起到配合我们学校发展的目的；其次，组织社团开展有品位、有意义的社团活动，达到丰富同学课余生活的效果。

　　（二）在借鉴上届社团部工作的同时，对社团提出几点问题及解决方案构思：

　　1、各协会自身举办的内部活动由协会自行承担，确实不够部分，再经社团部向学校提出申请；各协会所需经费必须以报告形式书面申请，交送部长审核，并对协会活动经费去向必须详细列出，做好存档工作，以备监督检查。

　　2、社团的宣传力度不够问题：社团的宣传是益阳医专学生素质，能力对外的彰显，充分展现我校课外活动和学生风采。所以，社团部需要有自己的网站，利用现代媒体宣传社团工作：也要加强社团报纸，期刊等出版，不求多但求精，及时向外界宣传社团的活动。

　　【篇二】

　　新的学期对于我团支部来说是一个新的开始，同样也具有着重要意义。20**年的6月，我们即将踏上高考的考场，也即将离开生活三年的母校——安师大附中。因此，本学期的支部工作显得尤为重要。

　　上学期，我支部的几次团队活动都开展得较为成功，我班同学从中也获得了不少宝贵的经验。在新的一个学期里，我团支部将会在原有的基础上加以改进，努力在各个方面加以完善。

　　工作要点：

　　1、着力建设一个浓厚的学习氛围，加强团员学习交流、心理辅导以积极应考。

　　2、认真学习、贯彻落实《中学生日常行为规范守则》；

　　3、不断加强理论学习，努力提高思想觉悟；

　　4、重视树立学团员诚信人格教育，弘扬和培养民族精神；增强学团员法律意识和诚实意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念；

　　5、开展积极向上的文化生活，能使大家在良好的环境中受到熏陶和感染。因此，我们要加强本支部文化建设，营造积极向上的人文氛围，组织各类活动，动员大家积极参加；

　　6、抓好行为规范教育，重视同学良好习惯的养成教育。

　　具体方案与策划如下：

　　1、开学之初，将利用班会课组织团员认真学习贯彻《中学生日常行为规范守则》以及校纪校规，并做到及时检测反馈，经常检查行为习惯，发现问题及时批评教育。

　　2、开展团员座谈会，交流学习心得。把握好团员的思想动态，通过由支部书记、组织委员、宣传委员以及两名阳光委员组成的团干部小组，深入到团员身边，帮助大家调整心态，鼓励大家积极应考，共同应对高三下学期，取得高考的胜利。

　　3、用好宣传栏、班级黑板报，多表扬宣传身边优秀团员，弘扬正气，对团员们进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育，并进行全面教育，真正做到学校无小事，事事教育人，学校无闲处，处处教育人。

　　4、抓好团支部活动，加强团知识学习、xx届五中全会理论学习，引导团员向团组织靠拢，定期开展活动，培养团员的远大的理想和坚定的共产主义信念；

　　5、完善团支部的自身建设，做好常规工作。按时收缴团费，及时上缴校团委。正常开展每月一次的团员会议。

　　6、具体工作

　　三月：上学期工作总结；制定团支部工作计划及中学学生行为规范教育；板报的布置、检查；开展学雷锋、学规范活动。

　　四月：团支部会议，进行学习动员。

　　五月：黑板报《走向高考》专题；

　　六月：协助校团委组织好毕业相关事宜。

　　【篇三】

　　在社团不知不觉已经有半年的时间了，在这半年里在和别人一样的时间内让自己的生活过得充实，提高自己的见识，增长自己的能力。在以后的工作中，一定会认真工作。把任务干的精彩、迅速、彻底、展示出我们新的一年的面貌。

　　首先我们可以从社团部内部入手：

　　1、可以加强自身的建设。对各社团的负责人工作进行一次规范，这样可以使社团部完善制度，规范管理。

　　2、可以增加一些奖罚制度。可以通过进行监督、评比、表彰。使各社团有竞争心，从而改变各团的懒散的情况。

　　3、丰富同学的课余生活。但就目前所成立的这些社团对于校园来说是远远不够的。因此，在将来的工作中我们可以在完善现有社团的基础上再组建一些新社团。如：心理社、书法社、吉他社、演讲社、表演社等。

　　4、推进*化。可以将社团部公开化、透明化。互相监督，促进发展。

　　5、扩大宣传范围。以往我们更多的是在校园内摆放张贴宣传板。在新的一年里，我们可以通过网络来扩大宣传范围及加深程度。如：贴图及文字传播，以及博客上发帖等进行宣传，这都是很迅速，传播面很广的方式。

　　6、注意宣传资料的收集和整理。如：多注意档案的收集;将多种构思和好看的图片及题材等存储起来，需要使用的时候可以直接调出来;对我们所做的宣传板进行拍照存档。

　　7、多与社团进行沟通。参与社团活动，对各个社团都有一定深度的了解，也便于帮助他们达到更好的宣传效果，同时也是对我们社联一个良性的宣传。

　　8、针对学校场地有限的情况。需要提前的沟通与协调。对社团活动所涉及用到的教室或场地做好提前部署，从而避免与教学发生冲突。

　　其次有几个社团负责人为**级学生，他们即将面临毕业实习，如果没有一个有责任，有能力并且熟悉其工作程序的人来接受管理，其社团将随时面临瘫痪，因此寻找新的负责人迫在眉睫。新的负责人可以选择公开竞选，由原负责人培养一段时间方能接手工作。现各社团负责人也可以由自己选择并培养自己社团的*人。

　　再者现在我们的社团之间明显存在着一种诟病，那就是各个社团之间的联系不足，互相的合作做的还不够好，往往只是自己社做自己社的活动，没有太多和其他社团合作的机会，慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降，积极性也就随之减少。为解决这个问题，我们可以积极筹备一些活动，主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动，小的活动可以是2到3个社团的互相合作，大的活动可以参与的社团更多，只要善于发现各个社团的合作点，就可以让广大社团团结起来，这样不仅增加了社团联的凝聚力，而且还调动了广大社团的积极性。

　　同时新生的加入，也为社团的发展注入新的血液。在新生军训结束后可以组织进行大规模的社团纳新工作。在各社团纳新的工作中，各社团负责人可在课后活动时间在校道进行现场招募，这样有利于广大同学能直接、有效的了解各社团的具体情况，也可以做现场咨询。我部门所有的工作人员也将积极帮助各个社团进行招募工作，争取纳新工作能够顺利有序的完成。

　　以上是我的工作计划。在今后我会在做好自己的同时，也积极吸取别人的意见和建议，使自己的工作经验成熟，也使社会交往更加成熟。

　　总之，在社团部的工作中我会积极努力，把各项工作认真完成。取其精华，去其糟粕。创建秀、最出色的部门。我会努力贡献自己的力量。社团部的以后，没有，只有更好。

工作计划书范文三

　　一、指导思想

　　1.围绕学校的育人目标，以《中学英语课程标准》为基本标准，以激发和培养学生的学习英语的兴趣为基本任务，使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的精神和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能，形成一定的综合语言运用能力。

　　2.围绕教研组发展的要求，以教师成长为目标，以校本研修为主线，以课堂教学为载体，以各级各类教研活动为依托，全面促进教研组的进步和发展。

　　二、工作重点

　　(一)教研组

　　本学期初中英语学科教研工作，要以课堂教学为中心，围绕规范和深化学科教学常规，通过组织教师进行课程和课改理论学习、安排公开课、建立资源库等一系列活动来促进初中英语学科教学质量的提高。

　　(二)各年级

　　1.初一要抓好小学与初中的衔接教学。

　　初一学生在小学阶段学了小学英语教材，基本上达到了小学英语教学的要求，但也出现了一定的分化现象，初一教师要及早摸清情况，根据我校的实际，采取切实有效的措施，抓好中小学衔接教学。在这个基础上进一步培养兴趣，强化基础，抓好起始年级的英语学习习惯。

　　2.初二要培优补差，强化后进生的转化工作。

　　课任教师对本班的后进生，要了解其思想动态、寻找致差原因，有的放矢，区别对待，耐心辅导，力求稳住和缩小两极分化程度。

　　3.初三教学要以本为本、以纲为纲。

　　在扎实认真教好课本基础知识的同时，还要挖掘潜力，查缺补漏，着力加强学法指导和能力培养。特别是要认真学习《考纲》和近几年平凉中考英语真题，注意对考试动向的信息收集和试题研究，提高毕业班教学效率。

　　三、工作措施

　　1.加强教育理论学习

　　本学期教研组各位老师要通过网上下载、分散学习和教研组会讨论交流等方式来学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》、《英语课程标准解读》和《课程改革与课程评价》等有关课程改革的材料，明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务，特别是要认真学习和理解课程标准中的"六个基本理念"，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。

　　2.做好"教学常规"的学习和实施工作。

　　在开学初的教研组活动中全组教师要认真学习本校的教学管理制度及常规要求，明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求，使大家从思想上重视起来。在以后的备课、上课、作业布置和批阅、辅导等各个环节中，以制度为准则，对照检查，严格执行。

　　3、建立初中英语教育教学资源库。

　　本学期教研组将通过公开课、示范课、说课、评课、教学心得、优秀教案、高效作业、精品试题、个人总结、年级汇总和网上收集等各种形式来汇总建立初中英语教育教学资源库。以后还要不断地向资源库添入新的内容，使资源库不断优化、不断更新，真正为我校初中英语教育教学发挥一定的作用。

　　4.加快信息技术学习进程。

　　教研组全体教师要学好电脑技术和网络技术，能熟练运用基本信息技术，从而推动学科教学与信息技术的整合，为以后条件成熟后教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件打下基础。

　　5.撰写教育教学论文。

　　全组老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学论文。每学期至少一篇，期末时输入资源库备案。

　　6.努力鞭策青年教师的成长。

　　青年教师是英语组的一支生力军，教研组将通过听课、评课、说课、讨论等方式促其不断成长外，还要求青年教师拜经验丰富的老教师为师，经常取经，不断提高。

　　7、搞好教研组建设。

　　(1)本组共8人，初三3人，初二2人，初一3人

　　(2)教研组会议每逢双周召开

　　(3)参会时要认真履行签到制度

　　(4)教案按学校要求要环节齐全、内容充实、书写工整、有教后记、有周前备课，并且是课时案，在教研组会上统一批阅。

　　(5)听完公开课后要在教研组会上认真进行评课，评课时采取2+2初中英语教研组工作计划-沧浪客-岁月无声的方式，即至少提两个优点和两个缺点。要逐人逐个发言，并让组内书记员进行记录，形成书面材料备案。

　　(6)组内教师要多听课，同一年级、不同年级的教师之间通过听课可以相互借鉴、扬长避短，从而达到共同提高的目的。

　　(7)按照学校组织的安排，积极参加市、县培训，加强与外校的联系和交流，借鉴兄弟学校的经验。

　　(8)将各种教研活动上形成的教师发言、教学观点、书面材料、试题资料等及时输入资源库。

　　四、活动安排

　　(一)九月份：

　　1.制定本学期初中英语教研组工作计划

　　2.商讨并制定教研组会议和活动规定

　　3.加强初一级学生英语学习兴趣的培养，进行学习方法的指导

　　4.做好初三级第一次月考英语考试的试题命制、阅卷和讲评工作

　　5.教研组参加高一英语公开教学的听课评课和总结活动

　　(二)十月份：

　　1.在组内传达并贯彻落实教研组长会议精神

　　2.初一英语公开教学

　　3.初一公开课交流与评课

　　4.分散学习《英语课程标准》、《基础教育课程改革纲要》等教学理论

　　5.配合学校做好教案作业大检查中作业教案的收交发放工作

　　6.做好非毕业班英语期末考试的试题命制、阅卷和讲评工作

　　(三)十一月份：

　　1.认真辅导，组织学生参加全国中学生英语能力竞赛

　　2.各年级开展英语后进生转化与促进工作

　　3.做好毕业班第一次月考英语考试的试题命制、阅卷和讲评工作

　　4.配合学校做好英语小作文竞赛活动

　　(四)十二月份：

　　1.初二英语公开教学

　　2.初二公开课交流与评课

　　3.开展复习课交流研讨

　　4.配合学校做好教案作业大检查中作业教案的收交发放工作

　　5.本学期各位教师的优秀教案、精品试题、教学心得、发言观点等输入教研组资源库内

　　(五)一月份

　　1、初一初二制定期末复习计划

　　2、初三级做好英语期末考试的试题命制、阅卷和讲评工作

　　3、撰写教研组工作总结

工作计划书范文四

　　【篇一】

　　一、‎指导‎思想‎‎树立“‎转化‎‎一个处境‎不利‎学生‎和培‎养一‎个优‎生同‎等‎重要”‎和“‎教师‎不应‎该选‎择自‎己教‎育的‎学生‎，而‎应当‎创造‎适合‎于不‎同‎学生的‎教育‎”这‎一正‎确观‎念。‎面向‎全体‎，因‎材施‎‎教，加强‎处境‎不利‎学‎生转化‎工作‎，使‎素质‎教育‎‎落到实处‎，让‎学生‎得以‎生动‎、活‎泼、‎健康‎的‎发‎展，全面‎‎提高教育‎教学‎质量‎。‎‎

　　二、工‎作措‎施与‎方法‎‎

　　1‎、动之‎以情‎，消‎除戒‎备心‎理‎消除‎戒备‎心理‎的唯‎一途‎径，‎是教‎师‎对处境‎‎不利学生‎要爱‎得真‎，爱‎得深‎，将‎严格‎要求‎渗透‎在爱‎之中‎。当‎学‎生体验‎到老‎师对‎自己‎的一‎片爱‎心和‎殷切‎期望‎时，‎他们‎就会‎变得‎“亲‎其‎师而信‎其道‎”。‎‎

　　2‎、‎尊重信任‎，唤‎起自‎尊心‎‎自‎尊心是人‎的自‎我意‎识的‎重要‎标志‎之‎一，是‎进步‎‎的动力之‎一。‎教师‎应当‎尊重‎、信‎任处‎境不‎利学‎生，‎唤起‎他‎们的自‎尊心‎，培‎植自‎信心‎。所‎以教‎师应‎特别‎注意‎以下‎几点‎:‎

　　(,‎)对‎处境‎不利‎学生‎要求‎要适‎度。‎要求‎过高‎，他‎们会‎认为‎高不‎‎可攀‎，望而却‎步;‎要求‎过低‎，不‎利于‎培养‎处境‎不利‎学生‎的学‎习毅‎力和‎‎克服困难‎的能‎力。‎‎(,)‎让处‎境不‎利学‎生获‎得成‎功。‎只有‎当他‎们真‎正‎体验到‎经过‎努力‎而获‎成功‎的欢‎悦时‎，才‎能树‎立起‎进步‎‎的信心和‎愿望‎。‎教师可‎以布‎置一‎些他‎们力‎所能‎‎及的任务‎，在‎完成‎之后‎给以‎适当‎的鼓‎‎励。‎(‎,)让处‎境不‎利学‎生充‎分发‎展自‎己的‎才能‎，充‎分展‎示自‎己的‎长‎处。在‎挑选‎班干‎部时‎应‎加以‎‎考虑，让‎他们‎也能‎担任‎一定‎职务‎，在‎集体‎‎中发挥作‎用。‎‎

　　3‎、晓之‎以理‎，增‎强处‎境不‎利学‎生分‎辨是‎非的‎能力‎‎教师应‎晓之‎以‎理，提‎高处‎‎境不利学‎生的‎道德‎觉悟‎和上‎进心‎，培‎养处‎境不‎利学‎生是‎非‎观念。‎坚持‎正面‎诱导‎，以‎理服‎人，‎切忌‎简单‎粗暴‎，以‎势压‎‎人。对他‎们‎

　　说理要‎透彻‎，一‎定要‎结合‎榜样‎教育‎和具‎体事‎‎例，利用‎集体‎舆论‎，辅‎之‎以分明‎的奖‎罚。‎‎

　　4‎、创设‎情境‎，锻‎炼处‎境不‎利学‎生的‎意志‎‎针对学‎生不‎良行‎为，‎光‎*‎说理还是‎不够‎‎的，所以‎教师‎应凭‎借一‎定的‎手段‎有意‎识地‎创设‎‎特定的与‎‎之相宜的‎情境‎，如‎为培‎养学‎生的‎意志‎‎力，教师‎应该‎适当‎创设‎一些‎带有‎‎一定困难‎的情‎‎境，锻炼‎他们‎与各‎种诱‎因勇‎敢斗‎争的‎意志‎力，‎‎培养他们‎‎战胜困难‎，战‎胜自‎我的‎顽强‎毅力‎。‎‎

　　5、持‎之以‎恒，‎反复‎教育‎，巩‎固处‎境不‎‎利学生良‎好行‎为习‎惯‎处境‎‎不利学生‎的转‎化不‎可能‎一蹴‎而就‎，一‎般要‎经历‎醒悟‎、转‎变、‎反复‎、稳‎‎定四个阶‎段。‎因此‎，在‎转化‎过程‎中，‎处境‎不利‎学生‎故态‎复萌‎，出‎现多‎‎次反复，‎是一‎种正‎常现‎象。‎对这‎项十‎分艰‎苦的‎工作‎，教‎师一‎定要‎有满‎‎腔热情，‎必须‎遵循‎教育‎规律‎，“‎反复‎抓，‎抓反‎复”‎，因‎势利‎导，‎使处‎‎境不利学‎生保‎持不‎断前‎进的‎势头‎。‎‎

　　6、贯‎彻“‎兴趣‎贯课‎堂”‎，让‎课堂‎教学‎“活‎”起‎来。‎在课‎堂教‎学中‎，教‎师要‎始终‎遵循‎“主‎体性‎‎原则”，‎激发‎学生‎以极‎大的‎兴趣‎参与‎教学‎‎活动的全‎过程‎，主‎动的‎去体‎验，‎获取‎。对‎一些‎处境‎不利‎学生‎，要‎给他‎‎们创造积‎极参‎与学‎习活‎动的‎机会‎，教‎师要‎引导‎学生‎在课‎上有‎所思‎，有‎‎所情，有‎所收‎获，‎以情‎入境‎，真‎正从‎思维‎上参‎与，‎从情‎感上‎参与‎。从‎‎而在学习‎上有‎所进‎步，‎变厌‎学为‎乐学‎。‎‎

　　三、主‎要工‎作安‎排:‎‎

　　1、针‎对处‎境不‎‎利学生行‎为习‎惯差‎，进‎行日‎常行‎为习‎惯专‎题班‎‎会教‎育。‎

　　2‎、针对‎处境‎不利‎学生‎心理‎情况‎，选‎择适‎当的‎时机‎和方‎式进‎行心‎理‎沟通活‎‎动---‎谈心‎。‎‎

　　3、针‎对处‎境不‎利学‎生学‎习目‎标不‎‎明确，进‎‎行学习目‎的性‎教育‎;学‎‎习习惯不‎好，‎则常‎抓学‎‎生日常学‎习习‎惯‎---‎作业‎检查‎等‎，针‎‎对学生的‎‎成绩、心‎理的‎个性‎差异‎进行‎因材‎施教‎‎。‎

　　4、针‎对一‎部分‎处境‎不利‎学生‎家庭‎‎教育薄弱‎，进‎行家‎访活‎动，‎家校‎‎联系。取‎得家‎‎庭的配合‎，达‎到家‎校合‎一，‎共同‎‎教育的目‎的。‎‎

　　5‎、建立‎处境‎不利‎学生‎名册‎，并‎对单‎元检‎测、‎期中‎、期‎末的‎成绩‎及‎时填写‎，期‎末进‎‎行总结、‎评比‎。‎苏霍‎姆林‎斯基‎说:‎‎

　　“‎教育才能‎的基‎础在‎于深‎信有‎可能‎成功‎教育‎每个‎‎儿童，我‎不相‎信‎有不可‎救药‎的儿‎童、‎少年‎或男‎女青‎年。‎”‎我们‎要用‎艺术‎家特‎有的‎眼光‎‎去认真分‎析研‎究，‎‎即使是一‎块最‎普通‎的木‎头，‎只要‎我们‎用心‎雕琢‎，也‎‎会使其能‎够变‎成一‎件有‎价值‎的艺‎术品‎。

　　【篇二】

　　一、指‎导思‎想‎‎以全面贯‎彻教‎育方‎针、‎全面‎实施‎素质‎教育‎、全‎‎面提‎高教育教‎学质‎量为‎指导‎思想‎，进‎一步‎探索‎‎教育教学‎工作‎的针‎对性‎和实‎‎效性，树‎立以‎人为‎‎本的思想‎，面‎向全‎体学‎生，‎‎限度‎地发‎挥每‎‎一个‎学生的潜‎能，‎尤其‎是开‎发学‎困生‎的潜‎能，‎‎努力教育‎和帮‎扶“‎学困‎‎生”，使‎其得‎到转‎化。‎‎根据学困‎生的‎特点‎和形‎成的‎原因‎，特‎制订‎本计‎‎划。‎

　　二、‎措施‎与方‎法‎现代‎教育‎思想‎告诉‎我们‎，师‎生关‎系和‎谐健‎康学‎生‎才会乐‎于接‎‎受教育，‎才会‎可能‎被培‎养成‎符合‎社会‎发展‎需要‎‎的高素质‎人‎才。学‎困生‎生活‎条件‎可以‎，但‎他们‎学习‎、生‎活依‎赖性‎强，‎为人‎自私‎，‎懒惰心‎‎理强。根‎据教‎育局‎、学‎区有‎关文‎件精‎神，‎结合‎‎我校实际‎，在‎学‎

　　困生的‎转化‎工作‎中，‎我必‎须采‎用多‎种方‎法，‎通过‎各种‎途径‎，摸‎清情‎‎况，倾注‎爱心‎，发‎现学‎生的‎‎闪光点，‎坚持‎“五‎个一‎点”‎，即‎:‎

　　多一‎点爱‎‎心，多一‎点鼓‎励，‎多一‎点点‎拨，‎多一‎点表‎现机‎会，‎多一‎‎点思想交‎流，‎因材‎施教‎，抓‎好反‎复教‎育，‎‎和学困生‎非智‎力因‎素与‎智力‎‎因素的的‎培养‎，逐‎步建‎立亲‎密、‎‎和谐的关‎系，‎使学‎困生‎倍感‎亲切‎、温‎‎暖，让他‎们安‎心并‎乐意‎学习‎，努‎力赶‎上其‎他学‎生。‎‎

　　1‎、‎建立民‎主平‎等的‎师生‎关系‎，让‎‎学困生主‎动要‎求进‎步。‎‎在转化‎“学‎困生‎”工‎‎作中，我‎要注‎重方‎法，‎开展‎形式‎多样‎的教‎育教‎学活‎动，‎‎对“学困‎生”‎，要‎真心‎爱护‎，要‎与之‎“心‎‎连心”，‎交朋‎‎友。充分‎尊重‎“学‎困生‎”的‎人格‎，坚‎持多‎鼓励‎、多‎正面‎引导‎，切‎忌歧‎视、‎放弃‎。对‎‎学困生我‎要念‎好“‎三字‎经”‎，即‎:‎

　　立足‎于“‎‎鼓”，着‎眼于‎“拉‎”，‎着手‎于“‎帮”‎，建‎立融‎洽的‎师生‎‎关系，消‎除“‎学困‎生”‎的恐‎惧心‎理或‎逆反‎‎心理，使‎学困‎生主‎动要‎求进‎‎步。‎

　　2‎、因材‎‎施教，重‎视学‎习辅‎‎导。‎在转化‎“学‎困生‎”工‎‎作中，要‎更‎新传统‎的教‎学观‎念和‎方法‎，对‎“学‎‎困生”进‎行分‎类教‎育，‎分层‎教学‎，‎因材施‎教。‎‎要深入了‎解学‎生，‎用生‎动灵‎活的‎教育‎教学‎方法‎吸引‎“学‎困‎生”，‎在教‎学的‎各个‎环节‎要坚‎持“‎四个‎优先‎”，‎即“‎优先‎提高‎、优‎先‎答疑、‎优先‎检查‎、优‎先表‎扬”‎，特‎殊照‎顾“‎学困‎生”‎。并‎根据‎‎需要经‎常给他‎们开‎小灶‎，缺‎钙补‎钙，‎缺铁‎补铁‎‎，着力提‎高“‎学困‎生”‎学习‎兴‎趣和成‎绩。‎‎

　　‎3、根据‎学困‎生基‎础差‎的特‎点，‎精心‎制定‎相应‎‎的辅导内‎容，‎每次‎辅‎导有详‎细的‎辅导‎记录‎，总‎‎结优缺，‎尽量‎做到‎使每‎一个‎学困‎生都‎能听‎‎懂、学会‎，尽‎快赶‎上其‎他学‎生。‎‎

　　4‎、‎定期对‎学困‎生进‎行谈‎心，‎及时‎了解‎学习‎情况‎。‎‎

　　5、‎让学‎优生‎自愿‎‎与学困生‎结成‎“一‎帮一‎”对‎子，‎利用‎活动‎课或‎‎课外时间‎进行‎作业‎辅导‎。‎‎

　　6、‎经常‎与家‎长沟‎通，‎让家‎长了‎解学‎生的‎成长‎与变‎化。‎‎

　　7‎、及时‎与各‎任课‎老师‎联系‎，使‎老师‎‎在授课过‎程中‎加强‎对学‎困生‎的‎辅导和‎关注‎。‎‎

　　8、在‎课外‎活动‎时间‎给学‎困生‎提供‎交流‎反馈‎的机‎会，‎不断‎调整‎帮扶‎‎内容。‎‎

　　9、根‎据每‎学期‎期末‎的成‎绩，‎对这‎些学‎困生‎的成‎绩进‎行分‎析，‎然后‎‎与上学期‎成绩‎进行‎比较‎，找‎出进‎步的‎原因‎，以‎便在‎今后‎的教‎学中‎加以‎‎推广和应‎用。‎‎总之，‎我作‎为一‎名合‎格的‎教师‎‎，为了全‎面提‎高教‎育教‎学‎质量，‎在教‎育教‎学中‎要，‎亲自‎走下‎讲台‎、走‎到身‎边、‎弯下‎腰来‎，亲‎切‎地关心‎他们‎、帮‎助他‎们，‎真正‎做到‎关注‎‎每一位学‎生的‎发展‎，给‎他们‎力‎量与自‎信，‎让他‎们感‎受集‎体的‎温暖‎，师‎爱的‎温暖‎，让‎他们‎不断‎地向‎真‎正的优‎秀生‎迈进‎。“‎后来‎者居‎上”‎‎这句话一‎定能‎在他‎们身‎上实‎现，‎从‎而使他‎们成‎为合‎格的‎学生‎，在‎集体‎中一‎同健‎康快‎乐的‎成长‎。

工作计划书范文五

　　随着新的学年开始，我们翻开了一个新的篇章。社团作为学生生活一个不可或缺的组成部分，有着极其重大的意义。我校社团作为新兴起的一个团体，通过借鉴其他学校优秀的社团组织经验，结合我校的实际情况，现做出如下的工作计划。

　　一、明确学生社团发展总体思路

　　我校学生社团工作的指导思想是适应社会需求、适应学校发展、适应学生成才，团组织承担指导、服务、管理社团的职责，以社团为载体，营造优良学风、活跃校园文化、促进学生全面发展，使我校社团成为学生学习的课堂、实践的天地、交流的家园。通过制定有针对性和前瞻性的管理制度，规范、有序、有效地管理社团;通过推动社团的不断发展，充分发挥社团在培养学生综合素质中的独特价值，激发学生自我教育、自我管理、自我发展的动力，使社团成为学生提升思想道德水平、浓厚学习氛围、完善知识结构、拓宽综合能力、促进身心健康的崭新天地。

　　二、依托活动，大力推进学生社团建设 ，发挥社团在培养学生全面素质中的作用 。

　　本学期将加大力度举办社团活动,每个月由社团干部策划一次活动，交书面报告到团委文艺部处，由团委安排指导老师进行指导。活动形式可以多样，如球类社团可以举办球赛，赛前进行宣传，赛后进行成果展，加大社团影响力。宣传方面由社团内部干部和学生会干部共同负责。计划在6月份开展社团活动月，举办一个社团才艺展示晚会，由每个社团负责出节目。

　　三、突出重点、强化品牌，开展丰富多彩的社团活动

　　1、我校学生社团共有14个，但是有个别社团学生热情度不高，只有零星几个学生加入，所以这个学期决定把社团人数不足十人的社团暂停活动，把精力都放在学生热情度较高的社团，突出重点，强化品牌社团，让社团活动高质量化。

　　2、鼓励开展与学校特点和专业特色相结合的社团活动，加强社团间的交流与协作，不断创新活动内容与形式，以推动学生社团活动上层次为目标，使校园文化向着健康、时尚、活力的方向发展。

　　四、重点培养、广泛发动，锻造一批的社团学生干部队伍

　　1、加强对社团干部的培养。在学生会干部里面选拔一批对社团活动兴趣比较高的学生进行培养，由学生自主管理学生，负责社团内部活动的管理，活动的策划，提高社团学生干部的管理能力、组织能力、协调能力;加强社团内部学生干部学习和交流工作，有效提高社团干部的整体素质。使社团学生干部牢固树立对社团负责、对会员负责的思想，团结和带领社员为社团发展作不懈努力。

　　2、注重培养社团后备力量。通过各种方式发现、培养一批社团活动积极分子，鼓励更多有能力、有热情的积极分子参与到活动的决策中来，扩大社团骨干队伍。

　　3、广泛发动会员参与社团活动，努力提高会员活动参与率，开创和保持社团活动欣欣向荣、生机勃勃的良好局面。

　　在充分认识社团现状、重要性的同时，必须正视社团发展中面临的一些问题，如理论学习类社团的力量还很薄弱，活动还有待提升层次。对社团的指导和培养不够，人员流动性大，缺少新老成员的衔接和传统的承袭。未能充分发挥指导教师的作用，有的社团处于自生自灭状态，社团良莠不齐，亟待整合。社团保障不够，缺乏活动场地、经费等硬件设施。社团作为传统团组织的有益补充的作用还难以充分发挥。

　　这些问题在一定程度上制约着我校学生社团的发展，我们必须在全面掌握现状，扎实理清思路，充分认识问题的基础上着眼发展，确定社团工作的规划目标。

工作计划书范文六

　　一、小组名称：农村社区青少年品格培养小组

　　二、活动背景

　　随着我国经济的快速发展，农村地区的生活节奏和生存压力也逐渐增大，很多农村家庭重视经济收入增加，忽视青少年子女的培养教育，这对于青少年的健康成长有不利影响。某村，由100多个家庭共600多人组成，村中中年男人基本都外出务工，留在村子里面的人群主要以妇女和青少年群体为主，青少年群体除了在学校之中学习之外，周末在家处于无人管理状态，流散在社区中玩耍，甚至曾经出现个别孩子偷盗的情形，青少年周末生活的不合理状态不仅使青少年人身存在安全隐患，更会影响到青少年生理、心理的正常发育成熟。

　　在农村社区中，“熟人社会”成为普遍特征，人与人之间的社会互动关系相对密切，社会联系相对紧密，但社会资源相对短缺，文化氛围淡薄，青少年在成长过程中遇到的问题主要以自我认知、表达与沟通、情绪管理、性格培养、角色定位、两性关系等方面为主，这些对于青少年健康人格品质的塑造影响重大。通过小组工作的方式介入，与孩子们建立关系，培养孩子们正确的价值观念，塑造健康的性格特征，促进孩子们的健康成长。

　　三、理论架构

　　（1）达尔文的生物进化论

　　在青少年社会工作中，达尔文的生物进化论的基本理念体现为：青少年的行为也是环境的产物，他们的发展受到环境的制约。

　　（2）斯宾塞的社会进化说

　　斯宾塞提出“适者生存”的概念，认为社会是一个不断进化的过程，先进的不断取代落后的，不能适应人类社会需要的东西和人。

　　（3）“哈本顿成长研究”

　　英国生物学家丹纳通过“哈本顿研究”指出，青春期的生长发育，特别是第二性征的发展都是有顺序和时间规律的，每个阶段必不可少，青少年成长是一个循序渐进的过程，青少年的生物性发展具有较大的个别性差异，在内外部因素的作用下，不同的个体会有不同的发展轨迹。

　　（4）马斯洛的需求层次理论

　　马斯洛人格理论的中心是需要层次论，它一定程度上提示人类行为的内在动力结构以及人类需要发展的规律。马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次。马斯洛需求层次理论假定，人们被激励起来去满足一项或多项在他们一生中很重要的需求。该理论认为，激励的过程是动态的、逐步的、有因果关系。在这一过程中，一套不断变化的“重要”的需求控制着人们的行为，这种等级关系并非对所有的人都是一样的。社交需求和尊重需求这样的中层需求尤其如此，其排列顺序因人而异。

　　（5）弗洛伊德的“精神分析学说”

　　弗洛伊德的人格结构理论认为，人格分为“自我、超我、本我”三部分不断处于对立冲突的过程中，当三个方面协调一致时，个体的人格结构就处于一种健康的状态，如果三个方面的张力过大，而冲突又得不到有效协调时，个体的人格结构就会处于不健康状态中。

　　心理防御机制理论是在个体在心理平衡受到干扰时，自我为了保持心理结构的平衡，即化解本我、超我和现实的矛盾冲突，所运用的策略和手段。适度的自我防御有利于心理健康发展，但是过度的自我防御会使现实自我与理想自我产生冲突，导致心理障碍。自我防御主要表现为压抑、投射、反向、转移、合理化、升华等。

　　（6）人本主义理论

　　人本主义理论以“当事人为中心”，强调自我实现对青少年具有重要作用，强调人的潜能，相信人都是有潜能的，人有能力解决自己的问题，并且能够去发现自身的潜力，并不断发展这种潜力，利用周围的资源来完善自己，青少年的过程就是一个不断发掘潜能的过程。此外，人本主义还强调当事人与治疗者建立关系，治疗者应该给予当事人真诚、尊重、倾听、接纳和无条件的关爱，并认为这种关系适用于其他一切人际关系。

　　（7）社会学习理论

　　艾伯特·班杜拉认为，个人既不是内力驱动的，也不是完全受环境的摆布，人有自己独特的认知过程，他们参与行为模式以及人格的获得和维系。正因为人有认知活动，人可以使用符号来思考外部世界，并且可以不通过经验行为本身，就可以预见行为的可能结果。这种认知能力使得人对自己有了一种控制力，可以预见未来和调节自己现在的行为，对自己的行为做出评价。

　　四、目标及目的

　　目标：培养组员健康的人格品质，以促进其健康成长。

　　目的：

　　1、让组员客观地认识自我，正确评价自我，促进自我认知状况的发展；

　　2、培养组员正确管理情绪的习惯，学会疏导情绪，合理进行宣泄，顺利过渡青少年的叛逆期、躁动期；

　　3、学习表达和沟通技巧，在愉快的沟通过程中，正确表达个人想法；

　　4、树立合作意识、集体意识，学会包容，培养自信的心态；

　　5、树立正确的两性关系观念，减少青春期两性问题困惑，培养健康的心态；

　　6、正确定位自身的社会角色，树立远大的人生理想，促进青少年健康成长；

　　五、服务对象：社区中12—18岁青少年

　　六、小组特征

　　1、性质：品格培养小组

　　2、节数：两节

　　3、日期：20xx年5月——7月

　　4、时间：每周六15：00—17:30

　　5、人数：十人左右

　　6、地点：红雁河村社区文体综合活动室（地点可以根据活动内容灵活变动）

　　七、招募方法

　　1、通过村级广播系统向全村发出招募信息；

　　2、在人群密集处张贴招募广告；

　　3、邀请在青少年群体中具有“领袖”和“领导”角色的孩子参与宣传和邀请；

　　4、在社区中设立专门报名点，在活动开展前半个月之内进行报名登记；

　　5、若参加人数不足，工作人员前往居民家中登门拜访招募对象发出邀请；

工作计划书范文七

　　【篇一】

　　一、严把采购计划关

　　严格各部门计划申报，严格控制各部门的采购成本率，按照酒店要求的采购成本率进行审核，对于那些不符合要求的物品不予采购。在各部门计划汇总后，交由总库进行逐项核实，如有库存，则此项物资不予采购。同时，要求各部门提高计划的周密性和准确性，减少临时采购计划，减少应急采购，减少餐饮成品菜的采购。

　　二、严格控制各部门办公用品和耗材的用量

　　按定额控制各部门的用量，对于能够维修使用的设施设备，则尽量去维修，在保证正常使用的情况下尽量延长使用寿命。

　　三、严格控制采购物品价格

　　1.干杂、调料、粮油等执行价格不得高于市场批发价格的6%。

　　2.低值易耗品的价格不得高于市场零售价的平均数。

　　3.零星物品的价格不得高于市场零售价的5%。

　　4.鱼类、肉类、鲜货价格不得高于市场批发价格的4%。

　　5.蔬菜平均在1元以上者，其定价不得高于市场批发价的10%。

　　四、价值较高的物资，实行质价评议后，再进行采购

　　对于单价超过元的物资，采取召开质价评议会的形式，先行市场调研，再召开质价评议会，从质量和价格两方面进行评比，选取性价比的物资。

　　五、及时挂账报账，提高资金流通效率

　　对供货商的货款做到当月核清，当月挂账，每月付款，采购员的借款欠款也要一月一清。同时，减少现金流量，金额较大的采购，采取转账的方式进行。

　　六、优化采购结构

　　对于一些日常经常使用的物品，可由供货商代送，以减少出去外购的次数，降低外购成本。部门内部合理分工，使用车辆不得执行与工作性质无关的任务，特殊情况需向主管领导汇报，努力减低采购费用。

　　七、降低水、电、纸张等办公成本

　　办公室电脑、空调、照明灯具在下班后，要及时关闭，办公室内和公共走廊内照明灯，白天应尽量关闭。注意节省纸张，打印文件要双面打印，尽量使用无纸化办公。

　　【篇二】

　　一、物资部xx年工作目标和指标

　　工作目标：依据九届二次职代会精神，以公司下达的kpi指标为导向，为全面提升物资管理水平、满足未来事业发展的需要，结合xx年具体情况制定以下工作目标：

　　1、加强物资采购、催交的计划性，根据各现场施工进度，超前策划，与项目部、设备厂家密切配合，充分发挥集中采购的优势，加大设备催交力度，确保各现场重要物资、设备供应。

　　2、以客户服务为中心，全面加强服务意识。本年度我将继续推行“优质服务十项标准”，为工程着想，尽力降低各类人力、物力资源，同时建立很好的客户关系网。

　　3、挑战人力资源极限，建立学习团队，加强业务素质培训，培养一支业务能力强的高素质的队伍。

　　主要指标：以公司下达的kpi指标为主要指标，并制定相应措施，认真完成公司下达的指标。

　　二、物资部～年重点及举措

　　1、加强计划采购，提升采购理念

　　针对现在项目多、图纸不及时、以至材料预算不能提前提出影响物资供应的状况，为了确保各现场物资供应，物资部～年将重点把计划放在首位，首先根据各工程项目的网络计划，编制年度的物资需求计划，并依据各项目的月度施工计划编制当月的物资采购计划，做到特殊材料、加工周期较长的材料要提前以书面形式提给项目部督促其提前备料，确保特殊材料不影响工程施工进度。在试运期间要特事特办并备有一定量的常用物件库存。

　　调整采购流程，强化集中采购优势，逐步与社会物流接轨，依据社会物流中的合作伙伴，形成有计划的物资供应，灵活运用社会信息，实现信息换库存，减少现场的物资管理环节、仓储时间、存货数量，提高采购效率，加快资金周转率，合理利用仓库，限度地减少仓库面积、降低库存，达到降低物流成本的目的。提高计划准确率及供货及时性，加强过程监控。

　　2、加大催交力度，确保信息准确度

　　面临电力市场的“井喷”现象，设备交货愈来愈困难，已严重制约着施工进度。根据kpi指标，我们分年、月安排催交计划，分别在上海、哈尔滨等大的设备制造厂设立常驻人员，保证所派人员做到深入厂家车间、班组，了解生产计划、投料、加工、发运等全过程的第一手资料，同时注重维护厂家关系。超前策划设备催交方案，每周编制催交信息，做到明确任务，责任到人，提高设备催交信息的准确性，使催交信反馈及时准确，为项目提供可靠的信息服务。

　　3、以客户满意度为中心，全面提升服务意识

　　今年继续完善十项服务措施，为了更好的服务于现场，物资部今年将在部分现场从小件物资开始逐步实施送货到用户的措施，这样不仅有利于减少各用料单位的人力和机械的浪费，更重要的通过多跑勤送减少各单位的库存和仓库面积，将对二级库的消灭起到很好的作用，若试行成功，我们可在大件物资和设备上推行，同时在全公司进行推广，希望各项目部给予支持和帮助。

　　4、以人为本，注重员工素质培育

　　公司要发展，人才是关键。挑战极限，很大程度上是对人员的挑战，随着新招聘人员的增多及业务水平相对较低，提高培训效率显得尤为重要。为此对于新来员工我们采取在总部集中理论培训，项目上采取以老带新的方式，实行岗位培训与实际业务相结合的模式进行培训与指导，督促培训、集中考核，使员工尽快适应岗位需要。

　　5、积极培养客户，完善供应链体系

　　【篇三】

　　一、供应商的选择。

　　首先我们采购部做到多多开发物料资源，调查价格，做到货比三家，控制价格审核流程，让采购部的工作透明化，并且建立完整的采购部供应商档案及物料申购档案。做为公司合格供应商必需要能做到准时，保质，乐于沟通等几个方面。本人计划完成现有原材料供应商的评定工作，为公司后期的大批量生产做好准备。同时进一步发展新的供应商网络，用以获得最理想的采购价格和品质。

　　二、账务的清理。

　　采购是一份繁琐，复杂的工作。同时因为其工作性质关系，对公司产品的成本有直接影响。另外因为相关物资在采购工作的运作过程中不可避免的有退，换，修，废等情况发生，因此必须对每一批物资的采购以及合同执行情况进行台账记录，并且做好跟踪检查，定期盘点。这是本部门的日常工作，目前也一直都在执行着，20xx本部门将进一步对本项工作进行完善。努力做到每笔定单的进行情况都可追溯，可查核。

　　三、品质保证。

　　本部门相关人员将经常前往车间了解相关物资的使用状况。对所采物资的使用状态进行跟踪，了解相关参数指标性能，收集数据进行同类产品的对比。每批物资至少做一次使用跟踪并做好相应的评估计录

　　四、成本控制。

　　20xx年，本部门将在日常工作中进一步提高工作效率。除采购价格等方面的控制外，还将其它方面的成本控制纳入管理优化的范围内，具体方面如办公物品的使用，电脑的使用管理，物资运输费的控制等方面。

　　五、采购效率。

　　20xx年，我部将进一步完善的供应商网络的建设以及采购模式的优化，尽可能的减少采购周期，提高采购的效率和及时性。并且对各种物资的采购周期进行统计计录，提供各请购单位制定请购计划时的参考。

　　六、异常情况的处理。

　　因供应商生产能力的不足，或其它原因引发采购异常时，我部将第一时间知会相关领导并积极应对。同时将对异常情况的发生原因进行分析处理，记录在案；如有必要，将进行法律程序进行公司利益的维护工作。

　　七、部门之间的协调

　　独木不成林，采购部做为一个服务性部门，将谨记自己的职责，将一切以公司为重，与公司其它部门分工协作，提高生产效率，降低成本，使公司效益化，为公司发展提供助力。

工作计划书范文八

　　德育工作计划德育工作是小学素质教育的组成部分，对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作，培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品质和行为习惯，把学生培养成具有健全人格，全面发展，个性突出，高素质的人才。特制定此计划。

　　一.指导思想

　　认真落实学校德育工作制度，坚持德育，树立全员育人意识，形成浓厚的育人氛围，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目标，寓德育于教学之中，做到有机渗透，在新的实践中实现德育工作新的创新发展，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础,着力提高学生的道德素质个性心理品质，为学生的健康发展，主动发展奠定思想道德基础。

　　二.具体实施

　　1.加强 班级管理

　　1)开展班级教育活动，充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。

　　2)制定班级激励机制，完善班级光荣榜的利率，定期公布班级的好人好事，建立学生个人《成长册》

　　3)加强班级日常管理，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，规范学生的言行，形成良好班风。

　　2.强化行为养成教育

　　1) 、进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育

　　主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。

　　a、能主动地遵守本班的各项规则，能够控制自己的行为。

　　b、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。

　　2)、有目的、有计划地培养友爱谦让，诚实的优良品质

　　a、培养对同伴友爱相处，说话和气，关心小朋友，

　　b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执，讲道理，不动手、不骂人、。

　　c、相信自己的力量，做事有信心，学会自我保护。

　　d、讲实话，做错了事敢承认。

　　3)、爱父母、爱教师、爱集体

　　a、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母，愿意帮助父母做些事。

　　b、知道老师工作辛苦。能尊敬老师，帮助老师，听从老师教导。

　　c、知道自己是集体一员，积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。

　　4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格

　　a、积极主动和小朋友交往。培养学生对周围的事情感兴趣，敢于说出自己的想法。

　　b、积极愉快参加班内的各项活动，引导学生自由表现自己的兴趣和爱好。

　　c、教育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。

　　5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理，使学生能获得最起码的是非观念。

　　a、“三月十四”植树节，进行绿化保护环境，爱护草坪，不摘花的教育。结合4月2日世界地球日”、“6月5日世界环保日”进行环保主题教育活动，如：垃圾分类、不用一次性筷子、袋等，并向家长宣传环保知识，争当“环保不卫士”。

工作计划书范文九

　　一、人力资源部20xx年度总体目标：

　　1. 人员数量控制在450～500人左右

　　2. 工资比例占销售收入的8%以下

　　3. 重大安全事故：0次(八级以上伤残事故)

　　为确保以上总目标顺利达成，20xx年计划采取以下措施进行落实：

　　1. 公司所有岗位实施定岗定编，人力资源部严格按照标准人员编制控制各部门人员招聘、补充、离职等现象;

　　2. 人力资源部与各部门负责人共同实施对各岗位人员的工作业绩、技能水平等进行考核评估，严格落实绩效考核工资的有效性，针对业绩长期不良者或达不到任职要求的人员，采取淘汰、调岗等方式进行处理;

　　3. 不断寻求与外部机构的合作，为公司寻找高技能、高水平的人员，以提升团队的综合实力;

　　4. 通过人员素质的不断优化、人员数量的控制，同时辅助各岗位工作表现考核，控制各部门工资的增长，针对加薪诉求严格执行考核流程，不合格者不予加薪;

　　5. 人力资源部与生产部合作，针对各一线操作人员实施安全操作培训，提高员工的安全意识，减少工伤事故的发生。

　　二、人力资源总配置

　　1.20xx年公司总体组织架构规划，见下图：

　　1.1公司总组织架构图，是各部门职能划分、岗位分配和人员配置的总体指导方向，因此董事会应将公司总组织架构图首先确定，然后各部门依此展开具体工作。

　　1.2预计公司20xx年总产出目标为3亿元人民币，人力资源配置约为450～500人左右。因此在此项工作方面，人力资源部计划在20xx年重点展开两方面工作：

　　1.2.1与各部门紧密合作，清除冗余人员，补充完善相应的部门职能和岗位职责;

　　1.2.2配合生产部门实施流程再造、工艺优化，同时辅助实施岗位绩效考核，减少低产出、高成本工序和人员。