采访
【第1篇】_采访作文
今天中午,我们班的同学吃完了饭,就急忙去找自己要采访的人。
我采访了许树,我问他:“你为什么蓝球那么好?”
许树说:“我以前常常练呗!”
我又问:“你曾经练得怎么样?”
他又回答:“很成功。”“那你这次数学考的成绩那么好,是怎么考的那么好呀?”
许树说:“因为在家里妈妈崔我看数学书,我把数学书上不会的题目都看懂了。”
我问到:“你想争取在下届奥运会上破记录吗?”
许树点点头说:“想。”
“那我就先祝贺你了!谢谢你!”
我的心情十分紧张,是因为我头一次来采访别人。我想我下次不会再紧张了,因为我已经有采访的经验了。
【第2篇】_采访作文
“赵虫寒(我给赵崇函起的谐音名),问你个问题,OK?”“什么问题?有话快说,有屁快放!”我问:“你有什么爱好?是不是跑步?”“是。”“那你的特长也是跑步对不对?”“对。”
我摆着记者的架势继续问:“你的志向?”……想不到他回答不上了。我大声喊:“你听不明白吗?”“你烦不烦!”“别走啊,赵虫子!”
午间休息,我又开始了采访,“你的志向到底是什么?”这回,他很生气,“我打你!”“啊,我的头。我那幼小的心灵……”这家伙居然敢打我,我被“镇压”了一次。我不泄气,继续采访。
过了一会了,我又问他,“你喜欢和我同桌吗?”他高兴地说:“喜欢!”“为什么?我才不信呢?”“因为你学习好呗!”“嗯。”“假如,你是女的?……”“你才女的!”说完他又打了一下我的头。唉,采访同桌实在太痛苦了,每问一句,他都打我一下。
【第3篇】_采访作文
最近,我们学习了练习二的口语交际——学习采访。
采访的要求有以下几点:一、采访不是随便交谈,要有一定的目的性。二、采访钱,要确定好采访的对象,列好采访提纲。三、采访时,提问要有礼貌,要得体。四、更重要的是,采访时要边听边把重要的人和事、用得着的数据记下来。”老师把采访的“四要素”介绍完后,和一位同学个典型的示范。同学们列好了采访提纲后,各自去找老师采访,也有的组成一组的。
这次的采访不仅加强了我们的表达能力,也锻炼了我们的胆量,真是一举两得。真希望老师多开展几次这样的活动。
【第4篇】_采访作文
4月3日 晴 星期二
今天上午,天气晴朗,阳光明媚。我做完作业后,拿着纸和笔,来到了小区里的活动区域开始采访。小区里很安静,没有往日的嬉笑和吵闹声,我心里想:大概是清明节,大家都去扫墓了吧。
我边走边想,不知不觉快走到小区门口了,这时,我看见一位叔叔带着一个小女孩正在玩呢。于是,我鼓足了勇气,走到那位叔叔面前,礼貌地说了一声“叔叔,您好!”,就开始了采访……刚开始,我有些紧张。当我看到叔叔亲切的眼神、微笑的脸庞后,我慢慢地消除了紧张,说话也自然了起来,不一会儿,我顺利地完成了采访。
这是我的第一次采访,既紧张又兴奋,但这是一次愉快的采访。
【第5篇】_采访作文
我是一名刚毕业的大学生,好不容易在报社找到了一份记者的工作,实践着在学校里学到的取与舍的平衡。
今天,我接到一个重要的采访任务——去采访一位当地有名的大慈善家。这位大慈善家的善举真是不胜枚举:捐资建学校、老人院,又搞什么基金的。听说最近,他又在为无家可归的露宿者建楼房,真不愧是大善人。
【第6篇】_采访作文
问题:
1。 你觉得这里最讲诚信的摊主是谁?原因(理由)是什么?
2。 你觉得这里最不讲信用的摊主是谁?原因(理由)是什么?
3。 你对集市的治安管理有何建议?
杜仲觉得最讲诚信的摊主是凌波,他卖的绿甜糕口碑很好:味道
多,颜色丰富。最不讲信用的摊主是林风,他卖的纯净水吃了以后
老拉肚子。杜仲对集市的治安管理建议是集市有些杂乱,最好能
分为几个大类。例如食品类、药品类••••••
【第7篇】_采访作文
我跟黄千菡一起去采访叶老师,一路上我俩紧张得喘不过气,在办公室的走廊上,很想拉小便。
我们硬着头皮进了办公室,黄千菡先问:“老师,我在班里第几名?”“前十名吧。”呀!前十名,我非常羡慕她。我也问:“叶老师,那我在班里第几名?”“中等吧!”我被浇了一桶冷水。
我又问:“我为什么要和杨欣润坐?”“因为你上课会说话,和黄兆涨坐上课时小动作很多。”黄千菡问得比我快,她问好了,说在外面等我,还祝我好运。
“那我在您心目中是怎样的人呢?”我最后问了一句。“是个可爱、活泼,充满朝气的阳光女孩!”老师答道。我边想边走出办公室,原来我也是个受老师喜欢的人呐。
出来后,我又问:“黄千菡,你还想不想拉小便?”“当然不想了!”
【第8篇】_采访作文
今天我们宿迁晚报小记者怀着无比激动的心情,去采访东方中学董事长金殿浪先生。
刚进校门,我们看见的是“腾飞”雕塑。那雄伟的雕塑代表着东方中学的精神。
我们走进报告厅,董事长介绍了学校的一些情况,并向我们介绍了他的创业经历。随后让我们小记者提问。刚开始没人敢举手,后来渐渐地胆子大了起来,问的问题也渐渐多了起来,每个同学问的问题,金董事长都一一作答,非常有耐心。
采访结束了,但金殿浪的成功形象却留在了我的脑海里,我佩服他的胆量和魄力,更佩服他不断学习,坚持不懈的精神。
【第9篇】_采访作文
今天,老师让我们写采访稿......
开场白:xxx同学,听说你在班上是个“小书法家”,今天我就带表同来采访你。
问题1:你写毛笔字有几年啦?
问题2:写毛笔字有技巧吗?
问题3:得过奖吗?
结束语:谢谢你,让我们明白了关于写毛笔的一些知识,你真是班上的“小书法家”!
【第10篇】_采访作文
昨天记者到我们学校来采访。采访什么呢?来采访看了“开学第一课”后我们的体会。大队辅导员陈凯老师让我代表我们班去发言。我说:“我看了开学第一课非常感动。一个双目失明的孩子能成为一个优秀的钢琴家。一群没有舞蹈基础的同学能跳出优美的舞蹈。这是为什么呢?我觉得只要相信自己的梦想,不断地努力,一切不可能做到的事都会成为事实。我们要向他们学习。”
【第11篇】_采访作文
星期六,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云。我和我们组的几个小成员手拉着手,一起到老年学校进行采访。
我采访的是一年之中最欢庆的节日——春节。
我拿起笔和纸,要向一位满头白发的老爷爷进行采访。这是我第一次采访,不免有些紧张。心儿“砰砰”直跳,腿也有点不听使唤了。但是,我沉住气一步步向前走去。
“爷爷,您好。我能向您请教关于传统节日的几个问提么?” 我很有礼貌地说。
爷爷笑了笑,说:“好,你问吧。”
“请问春节大家都要吃什么?”
“当然是年夜饭、棕子和长寿面啦。” 爷爷答到。
“那么春节还要举行什么活动么?”
“谢佛、拜太公呗。”
“春节为什么要12:00放爆竹呢?”
“当然是庆祝新的一年开始了”
“正月初一、初二、初三大家还要到哪里去呢?”
“正月初一要去扫墓,初二、初三要去窜门、拜年。”
“谢谢您,老爷爷”
采访结束了,我们依依不舍的离开了老年学校。
四(5)班
包梦倩