1、成长作文

烦恼逆流成河，却有无限的欢乐！

成长就如一条长河，左岸是我无法忘却的快乐时光，右岸是紧张的初中生涯，而中间飞快流淌过的是我密密麻麻的烦恼。

光着脚丫满地疯跑的幼年已经过去，背着爸妈狂翻漫画的童年也已经逝去，而迎来的是紧张的初中生活，烦恼也就随之逆流成河。

语文真是一门深奥的学科，不必说那难记难背的文言文，也不必说那令人头痛的阅读理解……单是那每周一篇的周记，就令我头痛不已。每周五放学回家，我便低声叹息，哎！暗无天日的日子又来了，真是学习烧不尽，烦恼吹又生。

地理，听到这个词我就头痛，看到这本书我就犯晕，：“同学们，老师开门见山，直入话题……”她在讲台上讲得眉飞色舞，我在底下叫苦连天，她在讲台上讲得神采飞扬，我在下面愁眉苦脸，她在讲台上讲得手舞足蹈，我在下面摇头叹息……地理在老师的眼里是生动活泼的音符，在我的眼里却是糊涂又无趣。

而烦恼中不是没有快乐的。

快乐闲暇的周末，和同学一起去逛街，那五彩缤纷的围巾，各种各样的服饰，和热闹无比的街市，无一不让我的心情大好。

烦恼逆流成河，却也有无限的快乐！

2、成长作文

一年级，我光荣戴上了红领巾，成了少先队员。鲜艳的红领巾教我学习要认真，待人要有爱心，对长辈要尊敬。红领巾伴着我，我从一个什么都不懂的小孩子，慢慢地长大、懂事了。

在学校里，我努力表现得更好，上课认真听讲。有一次，上课时我生病发热了，而且我很难受，我打算放弃。这时候我看到了胸前的红领巾，鲜艳的红色给我很大的力量，我想我应该坚持。现在，无论碰到什么困难，我也不会轻言放弃，总是自己想尽一切办法，即使做错，也比什么也没做强。

戴上了红领巾，我知道了少先队员要有爱心，所以我努力做一个有爱心的好孩子。汶川大地震，我在电视上看见房屋都倒塌了，我很为那里的小朋友们担心，后来我们学校组织捐款，我捐出了压岁钱。每年暑假我会和妈妈一起带上水果、糕点等礼品到社区里的困难老人家里看望，与他们聊聊天，给他们带去一些欢乐。每次学校开展义卖活动，我都积极参加，尽可能多献一份爱心，我知道我的力量很微薄，但我已经表达了我的爱。 红领巾还告诉我，在家里要做个懂事、孝顺的孩子。在家经常帮奶奶做家务，扫地、擦地板，为了减轻爷爷的负担，我已能自己乘公交车回家了，再也不用爷爷送了。我小时候爱发脾气，动不动就哭。戴上红领巾，我知道了小孩子应该多考虑爸爸妈妈的难处，所以，遇到问题我会主动和爸爸妈妈说，而不再用发脾气这种方法了。

现在，妈妈常常会夸我，说我懂事了。我知道，这是因为红领巾有“魔法”，戴上它，让我明白要努力做一个坚强、有爱心的孩子。我要感谢红领巾。

3、成长作文

今年是我们伟大的新中国成立60周年，举国上下同庆，歌唱，我们伟大的祖国取得的辉煌成就。在这大喜的日子里，也迎来了我们中国少先锋队建队60周年。

红领巾是少先队员的标志，戴上鲜艳的红领巾才是少先队员，从一年级开始到现，红领巾一直陪伴着我们的成长，每天到学校我总是把红领巾戴在脖子上，放学回家又把红领巾放好，我对它丝毫没有一点怨言，我和红领巾有着一种特殊的感情。

记得刚刚走进学校大门，看见大哥哥，大姐姐胸前飘扬着红领巾，每当看见他们戴着红领巾，向祖国敬礼时，我会低下头，看着自己空荡荡的脖子，渴望我自己也能早一点戴上这鲜艳的红领巾，终于有一天，我们沈老师宣布，有些同学能戴上红领巾，其中也有我的名字，我心里非常激动，我们排着队走到了操场，大哥哥大姐姐给我们戴上鲜艳的红领巾，那时我心里非常的高兴我终于当上了少先队员了，接着校长说；“现在你们是少先队员了，你们一定要好好学习，为我们学校挣光，接着我们对国旗敬礼

我现在已经5年级了，红领巾一直陪伴着我4年了，它在我胸前依然是那么鲜艳。

4、成长作文

是什么象征着伟大的中华人民共和国?是什么代表少先队员?

是红领巾!

记得在我小时候，看着哥哥戴着红领巾，我会浮想连翩:真羡慕啊!真漂亮!

可是，自从我读了小学一年级，听老师给大家讲解了红领巾的意义，我才真正懂得了红领巾代表了什么。

它不仅仅是一个小学生的随身物品，还代表了革命时期烈士流下的血，因为它的颜色，就是用革命烈士的鲜血染成的。在抗日战争中，不知有多少中国人倒在敌人的枪口下、冲锋的路上。我们的先辈为了我们后代的幸福生活，付出了自己那年轻的生命。

正是这来之不易的红领巾伴我一路走来，伴我成长。记得那是二年级时，我在路上散步，捡到了二十元钱，我本来想留着自己用，可抬起头来一看，看着胸前飘着的红领巾，我毫不犹豫的做出了决定，把这钱要交给值周老师。

在周一的升旗仪式时，老师表扬了我拾金不昧的精神，我仰望着国旗，再看着胸前飘着的红领巾，我的心中感到无比自豪。我们中国人坚强不屈的精神，十分像神话故事中的龙!因为，我们是含苞未放的花朵，龙的传人!

没有红领巾就没有中国人民共和国!红领巾，是我们坚强不屈的唯的证据!也正是红领巾伴我们一路走来，伴我们成长!

5、成长作文

当我走进小学的大门成为一名小学生时，心中最盼望的就是早日戴上红领巾，能成为一名光荣的少先队员。我严格要求自己按照老师的要求去完成每件事情，希望第一批戴上红领巾的人中有我。终于我的努力没有白费，在建队日的那天，我如愿以偿地戴上了红领巾。

每天清晨，我总忘不了挂好心爱的红领巾，我和它成了亲密无间的好伙伴。每个星期天，我都会给红领巾洗个澡，闻着香香的红领巾，我无比喜欢！但是过了一段时间，我就不再那么珍惜了。早上，总是妈妈提醒我戴上，有时还到处乱放，甚至还找不到。妈妈看了很生气，就对我说：“孩子，红领巾是革命先辈用鲜血染成的，是国旗的一角，要好好珍惜才对！”听了妈妈的话，我心里很惭愧。

渐渐地我明白了，自己不光是一名少先队员，还是一名中队长，应该处处以身作则。我不光是老师的助手，还是同学们的榜样。于是，我努力改变自己。早晨，当老师还没有进教室，我就拿起书本，带领大家早读，让同学们巩固学过的知识，让班级变得井然有序，充满学习的氛围。低头抚摸胸前的红领巾，它仿佛在暗暗地告诉我：你是老师的小助手，应该帮老师来管理班级。于是自习课上，本来吵闹的教室因为有我，变得安安静静的。同学们有的看书，有的写作业。我还利用画画的专长，帮助老师出好每一期黑板报，让我们的教室更加漂亮和美观。

妈妈和老师看到我努力学习和为班级忙碌的的身影，会心地笑了，我也笑了。胸前的红领巾也悄悄对我说：“你真是我的好伙伴！”红领巾，伴随我快乐成长，红领巾，是我永远的好朋友。

6、成长作文

“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话赞扬了春蚕和蜡烛的默默无闻，无私奉献。他正如我们生活中的老师！

老师好似辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵，老师好似红烛，照亮我们的生命，陪伴着我们成长。

记得不久以前，我们班开队会，同学们说了对老师的一些祝福，老师听完后，也说了一些话，说完，我们感动得流下了一颗颗泪珠，那些话只有和老师产生过深厚情谊的同学才懂。我也知道了老师们的艰辛，老师就像我们第二位母亲，在学校里给予我们知识，呵护着我们，培育着我们，也陪伴着我们渐渐成长起来

老师，我知道你每天都想给我们上好每一堂课，想让我们开心度过每一节课，可这之前，您有要花费很多的精力。还记得以前，您做好充分的准备来给我们上课，不料我们却不好好配合您，您虽然很生气，但仍着气给我们上完了课。过了几天，我们还是这样，你实在忍不住了，大发雷霆，生气的走了，我们坐在教室里想了一节课。在此我要说声“老师，对不起”

老师的奉献是无私的，是无法用时间衡量的。我们应该尊师、知师，爱师，敬师，我要向全天下的老师说“老师们，您们辛苦了，感谢您们对我们呵护和照顾，我永远感激您们”

7、成长作文

在我五年的学习生活中，红领巾时刻陪伴着我。回忆那与红领巾的往事，依然记忆犹新。

二年级时，我们还是一群不太懂事的孩子，认为戴红领巾就是为了应付老师的检查。九月份，天气还十分炎热。我戴着红领巾感到十分不舒服，汗都湿透了红领巾，又粘又热。我心想：反正老师已经检查过红领巾了，还是把它摘下吧。我摘下红领巾，顺手放在了桌子上。

快要放学时，老师突然说:“现在检查红领巾。”我慌忙去桌子上寻找，可是，在桌子上﹑地上找了半天，连影都没看见。我非常着急，心想：这下完了，一定会被老师发现的。我急得直跺脚。这时，老师发现我没戴红领巾，问我：“你的红领巾到哪儿去了。”我吞吞吐吐地说:“刚才……明明……还在……的呀！”这时一个同学忽然对老师说：“我桌子底下有条红领巾。”老师拿出那条红领巾问我：“这是不是你的呢？”我惭愧地低下头说：“是的。”

我看见老师的神情一下子严肃起来，她把红领巾递给了我，让我系好。过了一会儿，老师语重心长地说：“红领巾是用革命先烈的鲜血染红的，戴着它有特殊意义，它能时时鞭策我们好好学习，积极上进。所以我们要爱惜红领巾，更不能把它乱丢。”听了老师的一番话，我惭愧地低下了头。从此，我开始爱惜红领巾了，再也没有发生乱丢红领巾的事。

从此以后，红领巾成了我的良师益友。当我在学习上想偷懒时，它会告诉我要认真学习；当我在生活上遇到困难时，它会告诉我不要灰心，要坚持不懈。

8、成长作文

红领巾是少先队员的象征；也是少年先锋队的标志。每当看到高年级的人挂着红领巾时，我也盼望着能挂上鲜红的红领巾。

一年级我是第一批挂上红领巾的，我感到无比兴奋，无比自豪。大哥哥大姐姐为我们戴上了红领巾，我心里有一种说不出来的喜悦。我心里暗暗地想：终于戴上红领巾了，我一定要好好地珍惜红领巾，不让红领巾变得肮脏。回到家，我向爸爸妈妈说：“哈哈！我是一名真正的少先队员了！”他们都为我而感到高兴，为我而感到骄傲。

一天早上，我去公园锻炼，跑着跑着，看见一个小孩在池边玩耍，我连忙跑过去对他说：“不能在这么危险的地方玩耍，哥哥说，到那边玩去，好不好啊？。”那个小孩看看我过去了。他不小心就摔跤了，我心想：小孩子摔倒了没关系，自己站起来就可以了，不用去管他。他的样子，看是2岁的小孩，要靠自己，可他很艰难地爬了一下就不来了，号啕大哭起来。我看了看 胸前随风飘扬的红领巾就过去扶了他一把，并把他身上的灰尘拍掉，小孩说：“谢谢哥哥。”我的脸不禁涨红了。

红领巾时时刻刻都提醒着我，让我知道了做人应该帮助需要帮助的人，让他们也感到开心。红领巾时时刻刻都激励着我前进。

9、成长作文

当我跨进小学的第一天，看见大哥哥、大姐姐胸前的红领巾，我心中别提有多羡慕。过了一个月，我也成为了一名光荣的少先队员。当大姐姐为我系上鲜艳的红领巾时，我心中太高兴了，默默地下定决心，一定要好好学习，成为一名优秀的少先队员， 从一年级到四年级，红领巾一直陪伴着我成长。

二年级上学期的一次语文测验，我只得了78分，当时我傻眼了，不敢拿回家去签名。正当我要拿笔签爸爸的名字时，红领巾一角飘到了试卷上，好像在对我说：“别签，别签，你要实事求是，这种欺骗父母和老师的行为是不对的，何况，你还是一名少先队员。”听了这番话，我惭愧地低下了头。 三年级上学期，我和一位同学为了一点小事争吵了起来。正当我握紧拳头向他挥去时，手臂碰到了红领巾，它仿佛又对我说：“别打，别打，同学之间应该要和睦相处，不应该为小事儿打架。”听了这番话，我主动向他道歉，之后，我们又和好如初。

三年级下学期期末考试，我语文考了全班第一，便飘飘悠悠起来，所以，课堂上我开始不认真听讲，和同学开小差，做小动作。此时，红领巾在我胸前一飘，好像在对我说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后，所以，你不能骄傲，一定要继续努力，”听了这番话，我的脸一下子红了。 在我成长的足迹中，红领巾就像一盏灯，照亮了我，指引了我，我一定不辜负它的期望，一定要成为一名真正优秀的少先队员。

10、成长作文

余余落辉，我爱一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强。

7岁时，我爱看《西游记》，而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮，这便是开始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就应该这样。

10岁时，我迷上《三国演义》，原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽而怨恨曹操，那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜；这位魏王在割须弃泡后巧施反间计，连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起；不像孙权，夺会荆州，守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰，“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，曹公的诗好不令人痛快！

那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。

13岁，我张大了，渐渐孤傲了，但《名人传》却逆转了我，他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不到光明，他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符；米开朗琪罗在教堂中，即使心不情愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的灵感，直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓平静泉水。

今年我14岁了，回眸成长之间，我懂了一句话“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，既然上天已降大任于你我，那么，就让我们带者坚强出发吧！去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言！

11、成长作文

在人生的道路上，有一盏启明灯，教了我很多面对挫折与困难的方法。而这盏启明灯就是语文老师——曾老师。

曾老师您就像风雨中的一把伞，为我遮挡了无数的风风雨雨;曾老师您就像一缕阳光，温暖了我幼小的心灵;曾老师您就像成长中的一盏最明亮的灯，为我照亮了所有的黑暗……

每当我犹豫。彷徨时，是您肯定的答案让我不再迷茫。我来到的这个班是非常差的班，他们每天上课都是周而复始地在上课里说话。吃零食。睡觉……想认真听老师讲课都很困难，我面对这样的一班同学，我感到对学习没有信心，甚至，想放弃学习，放弃学语文。那时的我，真的很犹豫，心里就像十五个吊桶打水。就在这时，您叫我过去办公室，跟我说;“这个环境的确不适合你，别看他人的样，毕竟每个人都有自己的一条路，你有你的路，他有他的路，就像人的富裕与贫穷一样，你也知道“出於泥而不染……”您的这番话就像给予我力量一样飘进我的心中让我铭记于心，使我更加坚定地学好语文。

每当我怀着凋零的心去面对被人误会的伤心与痛苦时，是您在一旁为我指点迷津，指明前进的道路。记得那时，我经常无缘无故地被同学们认为我经常在班主任面前告状，很多同学都议论纷纷，说我怎么。怎么。总之，那些话好难听。我伤心极了，被他们这样误会。您却教我别难过，清者自清，神正不怕影子斜。

语文老师，我由衷地感谢您——我成长中的一盏启明灯。在未来的人生道路上，希望因有您的帮助而创造出灿烂辉煌的明天!

12、成长作文

日月如梭，时光飞逝，小学三年级的时光就这样过去了。我知道，好好学习是我们的唯一出路，因此，在学习方面，我对自己说一定要努力努力再努力。今年我的英语成绩还是有很大的提高的，可能是文老师的教学方法勾起了我对英语的兴趣，老师是鼓励我、夸奖我、使我大大的增加自信。

我的班主任老师是马老师，陪我们一起走过了一学期的漫长时间，也为了我们操了不少的心，大事小事都要为我们解决，在这里我想对您说声“老师你幸苦了”。我自身的坏毛病还是有的，比如做事情老是不能合理的安排时间，老是拖拖拉拉，老是忘东忘西的，有时候还闹些情绪。但我想对马老师说说我的心里话，也希望马老师不要生气，也许我是一个很麻烦的令人头疼的学生，其实我特别想让您能够换种方法多多鼓励鼓励我，夸夸我，让我能够在受到表扬的情况下增加自信，对学习产生兴趣，能够爱上学习。

在这学期里，我的坏毛病有很多，但我也有一些进步，虽然我没有好同学进步的多，但我觉得每段时间有一些进步就是我在努力，我在向好同学方向努力的靠拢。虽然在这个学期我会有一些不足，但我相信在今后我能够做的更好！

13、成长作文

红领巾是少先队队员的标志。戴上鲜艳的红领巾才是少先队队员。红领巾现在一直陪伴着我们成长。

每天上学都必须要戴上一块红领巾，这并不奇怪，天天戴上就慢慢的会习惯起来的。从来到学校到放学，红领巾一直挂在我们的脖子上，丝毫没有一点儿的抱怨或者埋怨，他总是默默无闻的工作着。一天一天过去了，一个月一个月过去了，一年一年过去了······红领巾一直戴在我脖子上。我也一天天长高了点儿，一年比一年懂事起来了，没有改变的却是红领巾，红领巾依旧戴在我的脖子上。红领巾到现在一直陪伴着我们。

一开始 。我对红领巾一点儿不尊重。一个礼拜过后，我总是丢三落四的把红领巾扔掉，然后再重新买一块新的鲜艳的红领巾，我总是这样丢三落四，一天一天过去不知要浪费多少钱啊，我心想：这个坏毛病是改不掉了的。时间过得很快，时间就像流水一样那么快，一眨眼一天就过去了，一闭眼一年就过去了。

然而，我改不掉的毛病却改掉了，我的红领巾不会象以前那样丢三落四了，我一直不会丢红领巾了，不戴的时候，也保管的很妥当，而且，既没有丢掉，又没有弄糟剪破，童年的趣事里让我发现了这个长大了的秘密，至今很少人知道这秘密。红领巾一直陪伴着我，让我渐渐得懂事起来了，还让我不再丢掉红领巾了。我身高虽然改变的不是很大，不过，我长大了，这个事实却改变了比身高多了多。我发现了：我与红领巾共成长。这个亲眼见到的事实，如果没有红领巾我怎么会渐渐的长大起来了呢？

红领巾现在就等于是我的宝物了，就等于离不开我的宠物了。因为，每天上学我都要戴上红领巾，从不丢三落四了。我与红领巾共成长。