(1).老师400字作文

在我的生命中，有一位老师让我永难忘记。她就是在一年级教我们的任老师。记得任老师口才，文笔都有很好。在我的心目中，她是一位优秀的老师，也是一位慈爱的母亲。

那年那个和煦的春日，学校的月季花开得很好。 我看到后，就趁人不注意，偷偷地摘了一朵。不久后，消息灵通的任老师就知道了。她没有对我发火，而是和颜悦色地对我说：“你是个爱美的孩子，这一点值得肯定，但是花被人摘去了，美丽还能保留多久？你折一枝，我折一枝，后果可想而知。我们要爱护花草树木，不能伤害它们。它们是我们人类的朋友。”任老师的教导我现在还记在心里，是她教会我做人的道理，让我变得懂事起来。

在我的记忆中，还有一件事让我对任老师留下了深刻的印象。一个寒冬腊月的早上，我去上厕所，在路上滑倒了，跌伤了腿，自己站不起来，我哭了。任老师听到后，急急地跑来了，向我伸出温暖的手，把我背到办公室，帮我治疗。寒冬无情人有情，是任老师让我感受到像父母一样的关爱。让我知道了，帮助别人的重要性。

任老师，您就像一只蜡烛，当我在人生路上迈出稚嫩的步子时，是你的光亮照亮了前进的路。

其实任老师，我一直想对您说几句话：“您就像我的妈妈，教给了我知识，也让我懂得了如何做人。我爱您！”

(2).老师400字作文

“今天中午的作文作业，你没交，体育课留在班上补写！”老师板着脸严肃地对我说。

这是发生在二年级时令我伤心的一件事。

那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交给了组长。

谁知，到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，老师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。我一听，感到非常的委屈，心想：“为了写好这篇作文，我中午都没有休息，下午一到学校就交上去了啊！”但我不敢说，怕老师不相信，误认为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。

平时，我是最爱上体育课的了，可现在同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里…。

等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。

面对爸爸严厉的眼光，我不知道该怎么说，只想大哭一场。

就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证：“何宇晖有交作业啊！”，林千卉也紧跟着说：“我也看到了，他是用有格子的作文纸写的！”

老师一听，便转过头来温和地对我说：“对不起，我误会你了！”

我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。但老师，我还爱你。

(3).老师400字作文

周老师是我在济南市历城区宋刘小学四年级认识到的老师，教我四年级的英语，现在又教我们五年级的英语。她年纪不是很大是一位漂亮的女老师，永远挂着微笑的脸上，闪动着美丽的大眼睛，看着我们时，像慈母一样温存。

我的英语成绩一直不好，最怕上英语课。但自从遇到周老师，我面对英语时，就没那么抵触了，反而对英语产生了一小点的兴趣，今年春节后还欣然接受了老爸为我报的英语辅导班呢。非常感谢周老师，是周老师改变了我的认知，特别是英语。记得有一次我的英语课堂作业做错了，周老师叫我立即改正，我胆颤心惊，脸都吓红了，心想：周老师一定会狠狠地批评我吧！然而周老师的态度却出乎我的意料，她叫我把本子翻到做错的题目，然后耐心的讲解，几遍下来可我还是一窍不通，我心里越来越急了，汗珠子都要滴下来了，周老师摸了摸我的头说：“没关系，不会再学嘛！我相信你一定能学会。”周老师的这句话让我鼓足勇气，不再急燥了，又听了一遍，呀！我真的学会了。我从来没有这么高兴过。周老师你是多么神奇的老师呀！你让我第一次感觉到英语其实并不难，只要努力就能有所提高。

现在我已经上五年级了，英语成绩仍然不太好，但我已经不怕它了。因为周老师在我身边时刻激励着我，并且我也坚信一句话：“世上无难事，只要肯登攀。”

这就是我的周老师。我们快乐时，周老师也跟着快乐；我们不快乐时，周老师总是想办法让我们快乐。

(4).老师400字作文

老师啊，

您是明亮的蜡烛腾空的火炬，

指明我们前进奋斗的方向！

您是辛勤的园丁，

为我们不辞劳苦的打扮梳妆！

老师啊，

您是一股沁人心脾的甘泉，

滋润着我们幼小的心房！

您是和蔼可敬的慈母，

无怨无悔地把我们培养！

老师啊，

您是一缕温柔和煦的阳光，

赐与我们自信与力量！

您是一棵挺拔的参天大树，

为我们保驾护航！

老师啊，

您是学富五车知识的天空，

让我们纵情吮吸翱翔！

您是浩瀚无涯知识的海洋，

让我们驾驶小舟尽情徜徉！

老师啊，

您是香甜可口的香槟，

让我们品尝芬芳与清爽！

您是时代的巨匠，

引领我们迈向知识的殿堂……

老师啊，

诲人不倦甘为人梯的老师啊，

您是人类灵魂的工程师！

我们为您欢欣，为您歌唱，

共同祝愿老师身体康健桃李芬芳！

(5).老师400字作文

那还是我上初一时的事，当时我们地区就有一所中学和一所小学，为此中学同学有很多都是我小学同学。一天我和他们提起5年级时的一件事，没成想大家一个劲的怂恿我去找她，她就是我们小学班主任袁老师。于是我们一行8个同学来到小学，找到正在上课的袁老师。

我们小学班主任袁老师长得非常漂亮，高高的个，白白的，一张鸭蛋脸，大概也就20来岁，浑身散发着青春的朝气。由于她鼻孔较大，同学们给她起了个绰号叫“大眼儿”，当然她自己不知道。事情是这样的，因我长得也很帅，学习又特好，袁老师非常喜欢我，有什么好事都想着我，这次到中南海参观，机会难得，当然当仁不让地给了我。说好参观往返车费给报销，可直到如今也没给，我也不好意思问。现在中学了，我不怕她了，这次和同学们来就是索要这笔钱的。然而真的到了这里，我却不知所措，心里怦怦直跳，当马凤根将袁老师从课堂叫出时，我竟藏到了墙角的另一边，他们叫了好几遍我才探出头来。老师问找她有什么事，我的脸腾地红了，结结巴巴地说上次去中南海参观，往返的七角钱还没给那。说完竟独自跑了，过后老师还是托人把钱给了我。

这件事虽已过去多年，可每当想起我就如鲠在喉，不是滋味。老师们像辛勤的园丁似地哺育我们成长，她们的付出何止是金钱可以比拟的，而我却为这么几角钱，还兴师动众，我真是太不应该了，太不是东西了，老师——我真的错了!

(6).老师400字作文

我们的数学老师——华老师一生气就喜欢拿讲台上的东西敲。不管是什么的东西，只要是能敲的，他都敲过。

华老师的敲不知蕴含了多少力量，多少技巧。就算是笔，他也能敲出惊人的声音，震住我们，吵闹的班级瞬间安静下来。

华老师敲的东西小到笔、黑板擦、直尺，大到书本、粉笔盒、教学用的巨型圆规。只要他讲课的时候一生气，就会习惯性地伸出手，拿到什么就使劲往讲台桌上敲个三两下，真是奇怪的癖好……

有次，讲台桌上刚好被打扫过，实在是干净，华老师拿不到什么敲击工具。他顺手一扯，毫不怜惜的把大屏幕的电源插头扯了出来，“咚，咚”地往讲台上敲。我不禁倒吸了一口冷气：这电插头又不是什么钢铁做的，不耐敲啊。就因为华老师这个习惯，我们班的电源插头，得定期修理。

在教“圆”那一单元的时候，华老师带着他的巨型黑板专用教学圆规来给我们上课。结果一生气，手上拿着的圆规成了可怜的敲击工具，狠狠敲了几下后，（不出意料的）圆规当即“骨折”。

华老师囧了。

我看着华老师在那埋头修理圆规，心里窃笑：嘻嘻，修不好，修不好，我们就不用上课啦。可惜华老师摆弄了一会儿后把原规修好了。

说实话，我觉得华老师这个习惯真是可怕又糟糕，给学生留下一个“暴力老师”的印象，可不是好事。

(7).老师400字作文

在平常的生活中，妈妈笑过，爸爸笑过，奶奶也笑过，但班主任黄老师的微笑我却永远、永远也不会忘记……在一年级的时候，我还是一只胆小，没有自信的“丑小鸭”。

上课从来不敢举手发言，只是牢牢的记住老师说的每一句话。没有持续多久，有一次黄老师点了我站起来背古诗，本来我在家已经背得滚瓜烂熟了。但是一紧张，我的舌头就打结了，一站起来，就傻乎乎地看着老师，刚到嗓子眼的诗句早抛到九霄云外了。就在这时候，几位淘气的同学说：“你瞧，她那副德性，回家一定没有背！”我当时真想狠狠跟他们评评理，但这时候我的脸涨得像个红苹果，说也说不出。这时黄老师开口了：“刘东，大胆一点儿，别怕”。

有了这番话，我好像有了靠山一样，流利地背出来了。老师的脸上露出了微笑。那一丝微笑不但代表了老师对我的希望，同时也给予了我鼓励。老师的笑像一位仙女，让我这个灰姑娘穿上了水晶鞋；老师的笑像一盏明灯，在深夜里照亮我的前进。

(8).老师400字作文

老师，老师，您在哪里？

顺着弯弯的小路，

沿着长长的小溪。

老师，老师，您在哪里？

自从地震让我们分离，

我就看不见您那甜蜜的微笑，

看不见您那乌黑的长发在微风里飘逸，

老师，老师，踏遍千山万水我也要找到您。

顺着弯弯的小路，

沿着长长的小溪。

我大声地呼喊着：

老师，老师，您在哪里？

我听到了山谷的回音：

孩子，孩子，

不要为我担心，

不要为我哭泣。

我并不后悔当日救下了最后两个孩子，

因为我就如你们的母亲。

当孩子受到地震的袭击，

哪一位母亲能忍心。

我死了，但你们还活着，

你们就是我最后的希望。

你们要好好学习，

不要辜负老师的一片苦心。

孩子，我要走了，

希望我在天堂的时候能看到你们勤奋学习的身影。

老师，老师，您别走，

我知道您也舍不得我们，

那湿润的雨滴分明是您不忍的眼泪，

那阴霾的天空分明是您伤心的面容，

我会牢记您的嘱咐，

好好学习，

用满意的成绩报答您！

——纪念512汶川大地震